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1、此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識?！吨t卑的人有?！烽喿x答案匯總篇一：《謙卑的人有福》閱讀訓練題及11此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。謙卑的人有福先民造出廟宇叩拜的理由之一，在于表達自己對造物主的謙卑。造物主抑或就是大自然本身。他們謙卑，是生活中的種種奇跡——譬如土地上生長莊稼，清澈的河水可供飲用，孩子們健康成長----在表明，人的存在并不僅僅只由人的力量完成。于是人們謙卑，伏在地上，期望使莊稼明年繼續(xù)生長，讓孩子
2、們依然健康。如果不討論被膜拜的一方，我們所感動的，是先民對待周圍的姿態(tài)：虔誠恭順以及明智的位置選擇。謙卑正是一種姿態(tài)。如果認識到人在自然環(huán)境中是一員而不是一霸，認識到自己在知識的疆域中的距離，認識到氣象融和是別人最喜歡的一張名牌片，那就會選擇謙卑。謙卑是找準了自己的位置。一個人在時代事業(yè)與家庭中都不得有一個最合適的位置。聰明的人最清楚自己的位置在哪里，坐下來，像觀賞電影一倦展開自己的人生。而另一些人，終生都不得在找位置，而無暇坐下來做應做的事情。無論在什么樣的際遇里，你只要謙卑，生活的位置就會向你顯示出來。謙
3、卑是一種壑睿智，許多人對牛頓晚年的一段話不解。他說，在科學面前，我只是一個在岸邊揀石子的小孩。這并非故作謙遜，實為感嘆。牛頓窮畢生之力，終于看到了宇宙的浩瀚無際，也看到了自己的局限性，愛因斯坦正是發(fā)現(xiàn)了牛頓古典力學在特定情形下的謬誤后，才開創(chuàng)了相對論。這一點牛頓即使活著也不會驚訝，因為他從不為創(chuàng)立了足稱不朽的定律而狂妄，證明他是一個有錢人；如果在世界的壯美面前仍不謙卑，則證明他是愚人。謙卑是美。諂媚、奴顏、趨炎附勢種種惡行秘謙卑無關(guān)。謙卑是虛懷若谷所顯示的平靜，是洞悉人心之后的安然。謙卑不是讓你向勢高一頭的人
4、畏縮。它是心智的清明，在天地大美面前豁然醒悟之后的喜悅。謙卑使人煥發(fā)出美，不光彬彬有禮，也不光以笑顏悅?cè)耍偎且粋€人在歷經(jīng)滄海之后才有的一促成熟，②大善盈胸之際的一份寬厚，③物欲淘凈之余呈現(xiàn)的一顆赤子之心。這種姿態(tài)超凡脫俗，使人心儀不已。這就是謙卑的力量。（作者：鮑爾吉·原野）1．結(jié)合語境，理解文中加點詞語的含義。（2分）位置______________________惡行____________________________2.本文題為“謙卑的人有?！保闹袕哪男┓矫孀髁岁U述？（3分）_________
5、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.將下面列舉的三則表現(xiàn)人物謙卑的材料與文中現(xiàn)波浪線的三句話分別對應。(2分)鏈接材料:A戰(zhàn)國時期,趙國功績顯赫的名相藺相如面對同朝武將咄咄咄逼人的為難,堅持避讓,“不與爭列”，化解了矛盾，維護了國家的安寧。B從朝鮮
6、戰(zhàn)場載淮回國的彭德懷在一次參加招待會時，有記者說：“你是中國人民的偉大兒子?！彼m正說：“我是偉大勝利的中國人民的兒子?！盋11此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。有人問球王貝利：“你對自己踢進的哪能一個球最滿意？”他回答：“下一個?！本洧?-（）②句--（）③句--（）24.說說你對文中畫經(jīng)橫線句的理解。（4分）①人在自然環(huán)境中是一員而中是一霸。___________________________________________________________
7、____________________②(牛頓說)在科學面前,我只是一個在岸邊揀石子的小孩。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.作者認為先民造出廟宇叩拜,是對造成直接經(jīng)濟損失物主或大自然的謙卑，是明智的位置選擇。你同意他的說法嗎
8、？說說你的理由。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.再讀全文,補充一兩點你對“謙卑“的看法。（2分）_____
