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《家庭教育講座課件 可下載 可修改 參賽課件.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、可下載可修改參賽優(yōu)質(zhì)課件參賽選手：*****家庭教育的智慧與藝術(shù)愛母儀的典范孟子娶妻以后，對自己的妻子不喜歡，認為她太過倨傲。有一天，天氣十分炎熱，妻子從田間勞作回家，進了房間就脫衣納涼，正巧孟子突然推門近來。看到妻子光著身子在房間里涼快，孟子異常生氣，認為妻子行為放蕩，不守禮節(jié)，當即就有了休妻的念頭。孟母知道以后嚴厲斥責(zé)孟子說：你進門之前應(yīng)該先敲門問屋里是否有人，才能進去，你沒有敲門就推門而入，是你先失禮節(jié)，并不是你妻子的過錯啊。聽了母親的話，孟子深感自己過于魯莽，也慚愧于自己沒有把所學(xué)應(yīng)用于
2、生活當中，自此對妻子芥蒂盡除，與妻子和好如初。孟母用家庭小事教育孟子“萬事禮為先”的做人道理，其識見令人敬仰。 為兒子傾盡畢生心血的孟母，在親眼看著兒子成功的時刻，滿懷著一個母親成功的歡欣，一病不起。在歸葬故鄉(xiāng)的途中，沿途經(jīng)過的地方，無論民眾官員，無不爭向在路旁祭奠，表達對這位偉大母親的尊敬和哀思。第一段對話：“媽媽,這是什么？”“是花”。媽媽很自然地回答?！笆裁椿ㄑ?？”“煩不煩,你不會自已看”……。從母女二段不同對話講起第二段對話：“媽媽，這是什么”？“是花。一朵花。一朵美麗的花。你看是什
3、么顏色呀？“紅色”。“對,聰明極了！它像什么一樣呀”？“象喇叭一樣”。“你真棒！你看到了什么？”“我看到了一朵美麗的紅花,像喇叭一樣的！”一個問題：我們應(yīng)該怎樣做家長？做一個有耐心,有責(zé)任心又有方法的家長,教育理念很重要，理念是指導(dǎo)方法的。有了正確的家庭教育理念,你就會知道你的孩子是個怎樣的孩子,又應(yīng)該怎樣去啟發(fā)引導(dǎo)他(她)?！梆B(yǎng)育孩子，不僅給孩子一碗飯,更重要的是要給孩子一個正確的理念”。你有過這樣嗎？一極品母親教兒子背詩：“鋤禾日當午，媽媽最辛苦；下午打麻將，晚上斗地主?！边@世道難道要逆天？
4、要是不好好奮斗，就不能養(yǎng)兒子，因為如果有一天兒子說“媽媽，我把同學(xué)打了，他家長要5萬醫(yī)療費?！蔽揖涂梢哉f“什么！要5萬！給你20萬，再打3次！！”為了成為這么棒的媽媽，我要好好奮斗了！加油！擺在家長面前一個嚴肅的問題是把孩子培養(yǎng)成財富,不是把財富留給孩子,是否重視：孩子心靈成長的四座門：好奇心、自信心、自尊心、同情心是孩子向世界自由敞開的四座門，快樂成長的金鑰匙,父母該怎樣走進孩子的內(nèi)心世界？父母家庭教育的“上崗執(zhí)照”你拿到了嗎難道讓孩子錦衣玉食,父母就盡責(zé)了嗎？錦衣：彩衣玉食：比喻珍異的食物穿
5、的是華麗衣服,吃的是山珍海味,形寄生活,豪華奢侈。孩子的素質(zhì)教育應(yīng)從源頭：父母抓起！家長該做的家長要學(xué)會給孩子力量，讓孩子懂事，最后幫助孩子成長；要做到多鼓勵、少打罵，多表揚、少批評，給孩子成長的時間和空間。父母需要具備六大能力親子溝通能力家庭支持能力情緒管理能力責(zé)任傳承能力學(xué)習(xí)成長能力珍愛生命能力小學(xué)生普遍存在的三大問題作業(yè)拖拉，課堂好動，學(xué)習(xí)馬虎，家長們要通過生活事件，幫助孩子改掉不良行為，提高孩子的糾錯能力，切忌一味說教。家長要注重培養(yǎng)小學(xué)生五大品質(zhì)自理的生活品質(zhì)、自主的學(xué)習(xí)品質(zhì)、自律的做
6、事品質(zhì)、自愛的交往品質(zhì)、自信的做人品質(zhì)中學(xué)生面臨五大沖突：依賴父母與自我獨立的沖突；性生理成熟與性心理不成熟的沖突；大人行為與孩子心態(tài)的沖突；平面思維與立體思維的沖突；理想生活與現(xiàn)實生活的沖突。做好中學(xué)生的五大鏈接：格局與大自然的鏈接；志向與社會的鏈接；志識與家庭的鏈接；志慧與自我的鏈接；志趣與夢想的鏈接家庭教育是對家長的教育首先家長要做到以身作則、言行一致要發(fā)現(xiàn)和保護孩子的個性特點，讓孩子體驗到“我能行”、“我可以做到發(fā)生問題要學(xué)會冷處理；要賞識孩子的老師；切忌隨意的轉(zhuǎn)班轉(zhuǎn)學(xué)家庭教育的誤區(qū)！1
7、、攀比成風(fēng)！2、溺愛！家庭教育成功要訣！1、培養(yǎng)孩子的興趣！ 幼兒階段一定要很好的呵護孩子的學(xué)習(xí)興趣，盡量讓孩子感到快樂，保護好孩子的好奇心！盡量不要過多的問孩子會認多少字，會算什么樣的算術(shù)題！2、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣： 學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，思考習(xí)慣，勞動習(xí)慣、、、、、、3、自信心的培養(yǎng) 正確運用表揚的藝術(shù) 積極的心理暗示4、耐挫力的培養(yǎng) 孩子哭吧不是罪！ 適當引入懲罰！總結(jié)：1、孩子教育，我的責(zé)任！2、我改變了，孩子一定能夠改變！“家庭”概念的新認識男主外,女主內(nèi),各在其位
8、,各有分工。身教家教教子有方。嚴父慈母,正道家風(fēng)。夫妻真情相愛,家人才有幸福和美,家庭和諧美滿,社會才能和諧安康——家人卦道出了治家,理家的竅門。當前我國家庭教育狀況的剖析剖析之一改革開放以來,社會竟爭壓力劇增,家庭中每個成員都受到前所未有的生存壓力與發(fā)展的壓力。有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明：目前,我國兒童心里問題的發(fā)病率為12%一16%,患有心理疾病的兒童為2%左右。32%的中學(xué)生存在不同程度的心里健康問題。剖析之二當前,因家庭環(huán)境因素而導(dǎo)致的孩子情緒問題,以致違法犯罪或極端行為案例不斷增加,而且呈現(xiàn)具高
