四年級上美術教案-冬日的景色廣西版.docx

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1、冬日的景色【教學目標】1、知識目標:通過本課教學活動，讓學生了解色彩基本知識，認識冬色彩的美麗和冬季氣候的常識，培養(yǎng)學生捕捉自然景物特征的能力。2、能力目標:學習用繪畫的方法表現(xiàn)發(fā)生在冬天里的故事，表現(xiàn)冬天里的雪景、雨景或刮大風的景象。培養(yǎng)學生的想象能力、探究能力和表現(xiàn)能力。3、情感目標:通過造型表現(xiàn)活動，引導學生關注身邊發(fā)生的事情，激發(fā)學生熱愛生活的情感。【教學重點】學習色彩知識，掌握表現(xiàn)技法，表現(xiàn)冬日的景色。[來源:學*科*網]【教學難點】畫面創(chuàng)作構思、冬日色調及人物動態(tài)的表現(xiàn)。[來源:Zxxk.Com]【教具準備】范圖、顏料、畫筆、鉛筆、圖畫紙等?！窘虒W過程】[來源:學.科.

2、網Z.X.X.K](1)引導發(fā)展階段。說：啟發(fā)學生回憶冬天的景象。教師設置問題引導學生回答:你喜歡冬天嗎？冬天有什么景象？冬天的氣候是怎樣的？冬天里你們都做些什么事情？在戶外做什么游戲？冬天的色彩與夏天的色彩有什么不同？為什么？冬天由于太陽離地球遠，因此光照少，天氣冷，自然界的色彩都是灰暗的。教師啟發(fā)學生認識冬天的景象，讓學生在回憶中拓展聯(lián)想思路，培養(yǎng)學生豐富的想象力和語言表達能力。看：教師播放有關冬日景色的錄像資料或展示有關畫冊、圖片，刺激學生的視覺，加深學生對冬天的認識。議：學生以小組為單位開展討論活動，教師參與其中，師生一同議一議冬日里發(fā)生的令人愉快的情景。(2)實踐體驗階段

3、。教師講述冬天里為什么會出現(xiàn)寒冷的天氣，為什么會有風、雪等自然現(xiàn)象。認識大自然在冬季常見的色彩。教師講授色彩的冷暖知識，并讓學生說說哪些顏色給你寒冷的感覺，讓學生感受冷色調與冬日的聯(lián)系。教師引導學生欣賞課本上的引導圖片和美術作品，講述雪花的表現(xiàn)技法，鼓勵學生大膽想象，大膽摸索表現(xiàn)技法。學生學習用彈撥法表現(xiàn)雪花:用一支筆敲打蘸有白色顏料的畫筆，使畫筆頭上的白色顏料濺到有色卡紙上，形成雪花的效果。學生學習用棉棒蘸色表現(xiàn)雪花:用棉棒蘸白色顏料點在有色卡紙上形成雪花的效果。教師講述作業(yè)要求和創(chuàng)作步驟:①構思。想一想要表現(xiàn)什么。②構圖。用鉛筆把構思畫成草圖。③畫正稿。草圖定形后，用鉛筆認真地

4、勾畫畫面。④上色。用顏色在正稿上著色。⑤表現(xiàn)雪景。選用合適的技法表現(xiàn)冬日里的景色。⑥整理完成。作品完成之前，看什么地方表現(xiàn)不夠或畫得不好，做一次整體的修飾或補漏。學生分小組做作業(yè)，互相幫助完成技法表現(xiàn)。[來源:學§科§網Z§X§X§K]教師巡堂指導，抓住學生表現(xiàn)的亮點及時予以表揚與鼓勵。(3)展示評價。展示學生作業(yè)，進行師生互動評價。學生觀摩畫得較好的作品。(4)教師小結。[來源:學科網ZXXK]【作業(yè)布置】【板書設計】