加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)論文

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1、加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)論文加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)論文加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)論文加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)論文加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)論文加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)論文加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)論文加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)論文加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)論文加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)論文加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)論文加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)論文加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)論文加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)論文加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)論文【摘要】黨的十八大以來(lái)，國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)都發(fā)生了重大變化，如何使各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部盡快提

2、高綜合素質(zhì)，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，是各級(jí)黨委面臨的重要課題。黨員干部教育培訓(xùn)是黨的干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，也是關(guān)系黨和國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基本建設(shè)。在新的形勢(shì)下，加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，提高各級(jí)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)黨員的黨性觀念，改進(jìn)黨員干部的工作作風(fēng)，亟待加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)工作。把握改革發(fā)展穩(wěn)定大局，應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，落實(shí)黨的十八大提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，需要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部的教育培訓(xùn)工作。黨員干部教育培訓(xùn)是黨的干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，也是關(guān)系黨和國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基本建設(shè)，其實(shí)質(zhì)是一個(gè)用馬克思主義教育干部，全面提高干部素質(zhì)與

3、能力的整體性教育培養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng)。在新的形勢(shì)下，加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，提高各級(jí)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)黨員的黨性觀念，改進(jìn)黨員干部的工作作風(fēng)，亟待加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)工作。一、加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)的重要性和緊迫性（一）加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)是黨的性質(zhì)決定的。我們黨是中國(guó)工農(nóng)階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)決定了我們黨必須時(shí)時(shí)處處走在前列，要永葆先進(jìn)性。有沒(méi)有先進(jìn)性，從根本上決定著一個(gè)政黨、一個(gè)政府、一種政治力量的歷史地位和作用，從而決定著它們的興衰成敗、生死存亡。我們黨對(duì)先進(jìn)性已經(jīng)做出了科學(xué)解讀和規(guī)范，指明

4、了保持先進(jìn)性的戰(zhàn)略方向和戰(zhàn)略思路，那就是：將我們黨建設(shè)成為用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝起來(lái)、全心全意為人民服務(wù)、思想上組織上完全鞏固，能夠經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)、始終走在時(shí)代前列、領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的馬克思主義政黨。當(dāng)前，我國(guó)正處在全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)的關(guān)鍵時(shí)期，隨著黨員隊(duì)伍不斷壯大，黨員的思想觀念多元化、行為方式多樣化、價(jià)值取向復(fù)雜化，少數(shù)黨員干部理想信念動(dòng)搖、宗旨意識(shí)淡薄，形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)突出，等等，這些新情況新問(wèn)題嚴(yán)重考驗(yàn)著黨的先進(jìn)性建設(shè)和先鋒隊(duì)性質(zhì)。為更好保持黨的先進(jìn)性，必須加強(qiáng)黨

5、員干部教育培訓(xùn)，提高黨員干部的綜合素質(zhì)，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)黨員。否則，我們黨就會(huì)固步自封，失去先鋒隊(duì)性質(zhì)，難以勝任領(lǐng)導(dǎo)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的繁重任務(wù)。（二）重視干部教育培訓(xùn)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是治國(guó)理政的寶貴經(jīng)驗(yàn)。建國(guó)60年來(lái)，我們黨始終將干部教育培訓(xùn)工作當(dāng)成是干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，并不斷使之逐步走向正規(guī)化、系統(tǒng)化和制度化，特別是把教育干部掌握馬克思列寧主義基本理論和黨的方針政策作為重要工作來(lái)抓，取得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記在一系列重要講話中，多次就干部學(xué)習(xí)、干部教育培訓(xùn)進(jìn)行科學(xué)闡述、發(fā)表重要論斷、做出重要指示，提

6、出了一系列新思想新觀點(diǎn)新要求。在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上，習(xí)近平總書記對(duì)黨校在加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)、推進(jìn)黨的理論建設(shè)中國(guó)所發(fā)揮的重要作用和巨大貢獻(xiàn)加以肯定和褒獎(jiǎng)，同時(shí)號(hào)召黨校作為干部教育培訓(xùn)主渠道和思想庫(kù)，要發(fā)揚(yáng)黨校的光榮傳統(tǒng)，為加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)、推進(jìn)黨的理論建設(shè)，為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義作出新的更大的貢獻(xiàn)。這既是對(duì)我們黨重視黨員教育培訓(xùn)優(yōu)良傳統(tǒng)的肯定，更是我們黨應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，把握改革發(fā)展穩(wěn)定大局，加快實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”時(shí)代要求。（三）加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)是

7、建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型執(zhí)政黨的要求。黨的十八大提出建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù)，并且把學(xué)習(xí)型放在第一位。習(xí)近平總書記說(shuō)：“把學(xué)習(xí)型放在第一位，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是前提，學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好，學(xué)習(xí)好才有可能進(jìn)行創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情，本領(lǐng)大小也不僅僅是自己的事情，而是關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的大事情?！爸挥屑訌?qiáng)學(xué)習(xí)，才能增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性，才能使領(lǐng)導(dǎo)和決策體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂的困境，才能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問(wèn)題。干部教育培訓(xùn)為黨員干部提

8、供一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)好本領(lǐng)，更好順應(yīng)時(shí)代要求、適應(yīng)社會(huì)變化、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，是黨員干部素質(zhì)能力提高的重要途徑和有效方法