理石框架鋸安全操作規(guī)程.doc

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1、行業(yè)資料：________理石框架鋸安全操作規(guī)程單位：______________________部門：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共6頁理石框架鋸安全操作規(guī)程一、開機(jī)前的準(zhǔn)備工作1、檢驗(yàn)料車和升降平臺的相對位置料車的V型塊必須在升降平臺的凸塊上。2、檢驗(yàn)石料的穩(wěn)定性。3、檢驗(yàn)鋸條的松緊。4、檢驗(yàn)冷卻水的流量，放下水簾布。5、接通總電源旋轉(zhuǎn)電器元件100（隔離開關(guān)），旋至水平位置。6、檢驗(yàn)電網(wǎng)的電壓旋轉(zhuǎn)電器元件6（電壓轉(zhuǎn)換開關(guān)），觀看電器元件5（電壓表）的電壓，電壓380V~400V。二、打開電器元件

2、21（帶鎖開關(guān)），旋至ON位置，聽到電鈴聲，啟動電器元件22（帶燈按鈕），鈴聲停止，電器元件22指示燈亮，控制電源接通。正常工作時控制電源失電鈴聲響，查明原因重新啟動。三、旋轉(zhuǎn)電器元件15（轉(zhuǎn)換開關(guān)）和電器元件20（轉(zhuǎn)換開關(guān)），旋轉(zhuǎn)到ON位置，然后旋轉(zhuǎn)電器元件8（轉(zhuǎn)換開關(guān)），旋轉(zhuǎn)到向上的位置，升降臺勻速上升，升到荒料的最高點(diǎn)距鋸片10MM左右，旋轉(zhuǎn)電器元件8，旋至水平位置，升降臺停止運(yùn)轉(zhuǎn)。四、打開水閥，冷卻水從滴水管流出來，啟動主電機(jī)按電器元件12（按鈕）（壓力開關(guān)閉合時才能主電機(jī)啟動）。五、主電機(jī)正常運(yùn)行，電器元件11（指示燈）發(fā)綠光，當(dāng)電器元件3（數(shù)顯表）為92時，調(diào)節(jié)

3、電器元件10（電位器）為零位。第3頁共6頁六、啟動電器元件18（按鈕），升降臺慢速上升，調(diào)節(jié)電器元件10（電位器）使電器元件16（數(shù)顯表）的度數(shù)為9~11cm/h（升降臺的速度為9~1111cm/h）。七、待鋸片進(jìn)入荒料，根據(jù)石材的材質(zhì)調(diào)整升降臺的速度。八、旋轉(zhuǎn)電器元件15（轉(zhuǎn)換開關(guān)）和電器元件20（轉(zhuǎn)換開關(guān)），旋至OFF位置，對主軸運(yùn)行速度和升降機(jī)構(gòu)傳動軸進(jìn)行保護(hù)，進(jìn)入正常運(yùn)行。九、需停機(jī)時，先停止升降臺運(yùn)行按電器元件19（紅色燈帶按鈕）約10S左右，升降臺自動下降（時間由SJ覺得紅色燈亮表示升降臺下降），再按電器元件13（按鈕）主電機(jī)停止。十、關(guān)水閥。十一、需降升降臺時

4、，可在主電機(jī)停止的狀態(tài)下，旋轉(zhuǎn)電器元件8（轉(zhuǎn)換開關(guān)），使升降臺快速下降，到最后將電器元件8（轉(zhuǎn)換開關(guān)）旋轉(zhuǎn)到中間位置，升降臺停止。十二、工作結(jié)束時，關(guān)電器元件21（帶鎖開關(guān)指向OFF），控制電源關(guān)閉。十三、離開時請將總開關(guān)（電器元件100）旋轉(zhuǎn)至垂直位置切斷總電源。第3頁共6頁理解安全文化的思想屬性安全文化是安全管理的一種手段，一種宣教方式。正確理解安全文化的屬性，對于堅(jiān)持安全文化建設(shè)的正確方向，確保安全文化建設(shè)有效推進(jìn)具有重要意義。第5頁共6頁安全文化的屬性是由企業(yè)文化的管理屬性所決定的，同時也是主管部門的安全宣傳教育意識搭的橋梁。企業(yè)文化誕生于企業(yè)管理，是企業(yè)管理在經(jīng)歷

5、了科學(xué)管理、行為科學(xué)、管理決擇階段之后，實(shí)施人性化管理的產(chǎn)物。企業(yè)文化作為全新的科學(xué)管理方式，標(biāo)志著企業(yè)管理進(jìn)入了以人為本的文化管理階段，自我安全意識階段。安全文化是企業(yè)文化的一個重要的分支文化，是安全管理在經(jīng)歷了人治、行政、制度、經(jīng)濟(jì)等管理嘗試之后，對安全管理采取的一種新的文明管理方式，是安全管理發(fā)展的必然趨勢，也是職工在工作中自我選擇安全的社會走勢。安全文化建設(shè)的主要任務(wù)是形成共同的安全價值觀。安全文化建設(shè)是為了解決職工缺乏安全價值觀、對安全價值觀不認(rèn)同，以致出現(xiàn)的生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不落實(shí)、安全管理靠頻繁的檢查和整頓去支撐的問題，實(shí)現(xiàn)讓我做到我要做的本質(zhì)性轉(zhuǎn)變，達(dá)到管理佳

6、境。這實(shí)質(zhì)上是重視職工的精神因素在安全生產(chǎn)中主導(dǎo)作用，從意識形態(tài)的深層次去強(qiáng)化安全管理，從源頭上去調(diào)動職工確保安全生產(chǎn)的自覺性和積極性。安全文化是對其他傳統(tǒng)管理手段的超越與突破，但這并不是意味著建設(shè)安全文化就可以排斥其他科學(xué)的管理手段。恰恰相反，建設(shè)安全文化必須要以其他科學(xué)管理手段為前提和條件。在一個管理混亂的企業(yè)中是不可能產(chǎn)生優(yōu)秀的安全文化。如果認(rèn)為一搞安全文化建設(shè)就能取代其他其他科學(xué)管理手段，在某種安全基礎(chǔ)建設(shè)水平低下的場合，就會出現(xiàn)一方面轟轟烈烈地抓安全文化建設(shè)，一方面生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場隱患不斷，安全問題時有發(fā)生的局面，最終安全文化建設(shè)只能是流于形式，造成虎頭蛇尾的效果。第

7、5頁共6頁安全文化納入安全管理之中還需要深入地探索和實(shí)踐。安全文化作為安全管理在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新，在實(shí)際上如何進(jìn)行具體有效地運(yùn)用和操作，應(yīng)該說還是一個新課題。要結(jié)合自身的實(shí)際，深入調(diào)查研究總結(jié)安全管理的經(jīng)驗(yàn)，確立富有個性特色的安全價值觀；研究安全價值觀深入人心，成為職工崗位的自覺行為；研究以安全精神文化、制度文化、行為文化、物質(zhì)文化為內(nèi)容的安全文化體系，從整體上去推進(jìn)安全文化建設(shè)；研究確認(rèn)安全文化的領(lǐng)導(dǎo)和管理主體，使安全文化真正在管理中落實(shí)到位；研究長期有效地推進(jìn)安全文化建設(shè)，使安全文化在安全管理中的魅力得到充分