感恩教育的觀后感.docx

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1、感恩教育的觀后感  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!--題記今天早晨,我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了的自己的品質(zhì),提升了自己的修養(yǎng),完美的自己的人生!  節(jié)目中主要講了四個(gè)方面:一、如何培養(yǎng)孩子的孝心?二、如何培養(yǎng)孩子的愛心?三、如何讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信?  四、如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的

2、能力?于丹教授的講話極富感染力,所說的話出口成章,令人醍醐灌頂,茅塞頓開。她精練的語言和高度的概括能力,使人嘆為觀止。于丹教授的字字句句引起了我無限的思考:孝,是一句溫馨的話語,揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨,分擔(dān)父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。讓我們做一個(gè)會(huì)孝的人吧!愛心,是患難中的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。讓我們做一個(gè)會(huì)愛的人吧!自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫是完美人生的四大必備,是走向成功的必經(jīng)之路。讓我們在面對人生的荊棘時(shí),揚(yáng)起自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫的風(fēng)帆,更加從容得徜徉也人生的海洋里!感恩

3、,是一個(gè)亙古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天  我對它有了更深的認(rèn)識。讓我們做一個(gè)感恩的人吧!  用一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)、生動(dòng)、形象卻又易被孩子不留意的例子和語句呼吁每一位孩子要學(xué)會(huì)孝順。如“你會(huì)留意父母無怨無悔地為你們付出而日漸增多的皺紋嗎?注意到父母白發(fā)的增多嗎?體會(huì)到父母變得體弱多病嗎?”。在體會(huì)父母給自己無微不至的關(guān)懷和愛護(hù)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩,在長知識長身體的階段你全力以赴讀書了嗎?你會(huì)瞞著父母進(jìn)網(wǎng)吧忘乎所以嗎?你會(huì)真心地說聲“謝謝”嗎?其實(shí)感恩并不是給父母倒杯茶水、說聲謝謝那么簡單?! ≡谌说某砷L時(shí)空里會(huì)遇到許許多多困難,孩子們都必須堅(jiān)強(qiáng)面

4、對,別以輕生的態(tài)度和方式來解決,要珍愛生命。老師是人生第二父母,所以在感恩父母的同時(shí)也要感恩老師,老師授我們思想和智慧,給我們指點(diǎn)迷津,作人生道路的指明燈?! 『⒆觽?,孝敬父母、尊敬老師、感恩社會(huì)。抓住機(jī)會(huì),認(rèn)真讀書。相信你的前途一片光明?! 〗裉?,觀看了于丹老師關(guān)于感恩教育的講座:勇敢承擔(dān)愛與責(zé)任。于丹老師對孩子孝敬父母,社會(huì)責(zé)任感的養(yǎng)成,都進(jìn)行了很好的詮釋,令我印象深刻?! 『芫煤芫靡郧?,有一棵又高又大的蘋果樹,樹上結(jié)滿了果子。一個(gè)可愛的小男孩,天天到蘋果樹下,他爬上去摘蘋果吃,在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹,蘋果樹也愛和他一起玩耍。后來,小男孩

5、變成了個(gè)少年,不再天天來玩耍。一天他又來到樹下,很傷心的樣子。蘋果樹要和他一起玩,男孩說:“不行,我不小了,不能再和你玩,我想要玩具,可是沒錢買?!碧O果樹說:“很遺憾,我也沒錢,不過,把我所有的果子摘下來賣掉,你不就有錢了?”男孩十分激動(dòng),他摘下所有的蘋果,一個(gè)也不留,高高興興地走了。然后,男孩好久都沒有來看過它。蘋果樹很傷心。有一天,男孩終于回來了,但他十分不開心。樹問他:“你怎么了?”男孩說:“我的朋友們都成家立室了,我卻連房子都沒有,新娘也不愿意嫁給我。”說完,就在樹蔭下哭起來?!氨福覜]有房子,”蘋果樹說,“不過你看,我的樹枝又粗又大

6、,你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來,拿去搭房子”。于是男孩砍下所有的樹枝,高高興興地運(yùn)走去蓋房子??吹侥泻⒏吲d起來,樹感到好快樂??墒牵泻⒈纫郧案貌换貋砹?。這棵蘋果樹再次陷入孤單和悲傷之中。一年夏天,男孩回來了,樹太快樂了:“來呀!孩子,來和我玩呀。”男孩卻說:“我心情不好,一天天老了,我要揚(yáng)帆出海,輕松一下,你能給我一艘船嗎?”蘋果樹說:“把我的樹干砍去,拿去做船吧!”于是男孩砍下了它的樹干,造了條船,然后駕船走了,很久都沒有回來。樹好快樂,但不是真的。許多年過去,男孩終于回來,蘋果樹說:“對不起,孩子,我已經(jīng)沒有東西可以給你了,生不出果子來了

7、?!蹦泻⒄f:“我的牙都掉了,吃不了蘋果了?!碧O果樹又說:“我再?zèng)]有樹干,讓你爬上來了?!蹦泻⒄f:“我太老了,爬不動(dòng)了?!薄拔以僖矝]有什么給得出手了,只剩下枯死下去的老根。”,樹流著淚說。男孩說:“這么多年過去了,現(xiàn)在我感到累了,什么也不想要,只要一個(gè)休息的地方?!薄昂冒?!老根是最適合坐下來休息的,來啊,坐下來和我一起休息吧!”男孩坐下來,蘋果樹高興得流下了眼淚。  “正為本,孝為先”,“孝為德之本”,這些古訓(xùn)由來已久,都是古代圣賢,留給我們的良言金句。于丹老師給我們介紹了很多榜樣,例如我們敬愛的周總理,在父親過世以后,50多歲的他居然徹夜痛哭,

8、讓人感動(dòng)不已。還有“感動(dòng)中國”當(dāng)中的一些人物,他們的事跡也讓我感到震撼??v觀他們的成長經(jīng)歷,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是家境貧寒,自身艱苦奮斗獲得成功,但

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