其實(shí)，他們并不沉默作文600字.docx

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1、其實(shí)，他們并不沉默作文600字　　或許你看到的只有他們?cè)谀莾红o靜的聽(tīng)著，什么也不做。其實(shí)，他們并不沉默，他們做了許多事兒，只等待著你去細(xì)細(xì)發(fā)掘?！　　}記　　媽媽說(shuō)我升入初中后就要面對(duì)一個(gè)新的教學(xué)方式，這大概就是生本學(xué)習(xí)吧?！　±蠋熢谂_(tái)上講10分鐘，剩下的便是同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。老師便在臺(tái)下靜靜的聽(tīng)著同學(xué)們互相展示自己的學(xué)習(xí)成果?！　?duì)于這一教學(xué)方式我總是抱著一種懷疑的態(tài)度。認(rèn)為老師這活兒可輕松多了，什么也不干，就聽(tīng)著同學(xué)們互相傳遞著知識(shí)。那我們干嘛還要交那么多學(xué)費(fèi)，老師都不上課啦！我們以后不就光把同學(xué)

2、們聚集在一塊兒不就可以達(dá)到上學(xué)的效果嗎？我心里暗暗替自己不值，倒也抱怨起老師的清閑來(lái)?！　】墒?，那天。我卻改變了我這一天真的看法?！　⊥郎吓_(tái)去展示學(xué)習(xí)成果，老師便順道坐在了我的旁邊。我也是極認(rèn)真地聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)兒，老師便問(wèn)我：“你覺(jué)得他剛剛說(shuō)得怎樣？”“很好呀！”我極其羨慕的說(shuō)著?！安粚?duì)，你覺(jué)得這里……”老師便又將他的話重復(fù)了一遍?！班拧孟袷怯悬c(diǎn)兒！”順著老師的話我細(xì)細(xì)去品味了下，腦子在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著。　　“請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們還有什么意見(jiàn)或者建議嗎？”臺(tái)上的同學(xué)說(shuō)著?！　　班?”的一聲我便把手高高的舉起?！拔矣X(jué)

3、得剛剛你在……地方說(shuō)的不是很準(zhǔn)確，應(yīng)該改為……”我一股腦的把自己內(nèi)心的想法說(shuō)出來(lái)。底下響起了雷鳴般的掌聲?！　∥姨ь^往旁邊看去，老師對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼底閃過(guò)一絲贊賞。他嘴角勾起，似乎對(duì)我的一點(diǎn)就通感到很滿(mǎn)意?！　∥业男南袷潜皇裁唇o溫暖到了。是啊，老師并不是什么都不做，放任我們自由學(xué)習(xí)，其實(shí)他們只是在后面默默的支持我們，對(duì)于我們的不足也是稍加提醒，讓我們自己去悟。這才是一種新的教學(xué)方式，真正的做到了讓我們自主學(xué)習(xí)?！　∈前?，其實(shí)老師并不沉默，他們做得是比普通教學(xué)更多的準(zhǔn)備與別出心裁。其實(shí)老師并不沉默，他們的教材

4、上是滿(mǎn)滿(mǎn)的慈愛(ài)的文字?！　‖F(xiàn)在老師依然在座位上靜靜的聽(tīng)著。只見(jiàn)笑容在老師臉上綻放，那笑容，好美，好美。