主題班會——《美or不美》.ppt

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1、《美or不美》主題班會你的行為美嗎？這樣的打扮好嗎？你的頭發(fā)美嗎？美不美……你的頭發(fā)美嗎？頭發(fā)：儀表中發(fā)型是很重要的。整潔的頭發(fā)、恰當?shù)陌l(fā)型是個人儀容禮儀的基本要求。無論是長發(fā)或短發(fā)都要勤清洗、勤修剪、勤梳理，切忌當眾梳理。他們哪個發(fā)型美？返回》》這樣的打扮行為好嗎？中學生穿著打扮確實要大方得體，要符合中學生的年齡特點，這樣才能展示我們中學生朝氣蓬勃的精神風貌，這是對中學生的著裝要求，現(xiàn)在我們進行一個輕松有趣的活動，判斷美不美，請大家針對一些服飾現(xiàn)象做美丑判斷。服裝美與丑服飾美：穿著打扮要符合中學生的身份。除演出時需要外，平時不

2、要化妝，不戴首飾。男生要及時理發(fā)不留長發(fā)，女孩子每天都要將頭發(fā)梳好、扎好。不留長指甲和染指甲。在校內(nèi)都要按統(tǒng)一的要求穿好校服，注意衣服的干凈整潔，不將衣服披著或系在腰間。在服飾上（生活上）不相互攀比。返回》》你的行為美嗎？行為美：注意自己的一切言行舉止，不影響和防礙他人，并給他人留下美好的印象。簡而言之行為美就是：坐、立、行、走姿勢要優(yōu)美，讀書寫字姿勢要端正、科學，接人待物要心地坦然、舉止大方合符規(guī)范?；ゾ椿プ?，行為得體。公共交往中要尊重對方的人格，以誠相待是至關重要的。發(fā)生矛盾的磨擦，應該謙讓為上；碰到那些不大講理的人，也要有

3、自制力，有氣量、涵養(yǎng)，善于以禮相等，化解矛盾。當然，碰到蠻不講理，橫行霸道的人，不能謙讓，而是以理予以反對和譴責。返回》》男同學留長發(fā)，美不美？女同學留長指甲，美不美？衣著樸素但不整潔，美不美？穿拖鞋進教室，美不美？穿裙子上體育課，美不美？女同學濃妝艷抹，美不美？頭發(fā)整整齊齊，衣服干干凈凈，美不美？運動場上，合身的運動服，美不美？美不美……羅曼·羅蘭指出：“人類有一種愛美的本性”。曹雪芹說：“凡美，都必須有自然之理，得自然之趣?！毕談t說：“真正美的東西，必須一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致。”故海涅說：“我知道的惟一的美，

4、那就是健康?！庇旯赋觯骸凹偃鐩]有內(nèi)在美，任何外貌的美都是不完備的。”笛卡爾說過：“如果是一種恰到好處的，協(xié)調合適中的服飾就是美的。名人審美結語：品質高尚的人，永遠是年輕美麗的人，一切都應該是美麗的，面貌、衣裳、心靈、思想。──契訶夫美在儀態(tài)萬方，美在氣度不凡，美不光是一種外在服飾美，更是一種文化。服飾美在文化；人格的美，也在文化，一個人的著裝打扮，舉止談吐，無處不顯示出你的文化水準。淳樸也是一種美，樸素是美的必要條件。──列夫·托爾斯泰這些美的絮語說明我們既要追求大方得體的服飾美，更需要芬芳迷人的心靈美，讓我們做美的使者，穿出

5、美的個性、美的氣質、美的精神。謝謝觀賞！~o(≧V≦)o