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1、森林及其保護研究環(huán)境問題的四大步驟：特點分布概念原因危害防治措施人為，自然ks5u精品課件讀圖說出①森林的種類②每種森林的具體分布地區(qū)③探究種類數(shù)量（多少）和分布地區(qū)之間的關系熱帶雨林亞寒帶針葉林帶南美洲、非洲和東南亞亞歐大陸北部和北美大陸北部人煙稀少，交通不便，開發(fā)較晚，才保持了大片森林世界森林的分布ks5u精品課件森林的破壞自然原因：人為原因氣候變化等——地質(zhì)時期二、森林的生態(tài)災難ks5u精品課件水：涵養(yǎng)水源，保持水土。氣：調(diào)節(jié)氣候，穩(wěn)定大氣成分凈：凈化空氣美：美化環(huán)境物：繁衍生物和維護生物多樣性。塵：吸煙除塵沙：防風固沙，保護農(nóng)田
2、。醫(yī)學：基因保護總之，是地球之肺，是大自然的總調(diào)度室2、森林的生態(tài)功能：3.破壞森林生態(tài)失調(diào)，環(huán)境惡化洪水頻發(fā)水土流失土地沙化河道淤積溫室效應物種減少等結合材料二和教材以1998年夏季長江流域發(fā)生的特大洪水災害為例，說明了濫伐森林與洪水加劇的關系？ks5u精品課件材料二：分析長江流域洪水災害頻發(fā)的原因。歷史上，長江流域洪水災害的重災區(qū)有洞庭湖區(qū)、鄱陽湖區(qū)、荊江、漢江中下游和皖北沿江一帶。據(jù)史料記載，唐代至清代的1300年間，長江流域共發(fā)生洪災223次。其中，唐代發(fā)生水災16次，平均每18年發(fā)生一次；宋、元代79次，平均每5.2年一次；明
3、清128次，平均每4.2年1次。近代洪災變得更加頻繁。小組合作，探究以下問題：一、說出長江流域洪水災害頻繁的原因？二、結合原因描述其形成的一般過程？并畫圖說明森林被毀對河流流量的影響？三、針對這一生態(tài)環(huán)境問題，說出應采取的保護措施？自然原因洪水來量：?長江流經(jīng)濕潤地區(qū)，流域廣，支流多，汛期長，水量大，上游干流和中游支流洪水來量大。?雨季長，降水量大，集中于夏季且多暴雨。滯洪能力：長江中游沒有足夠的調(diào)洪、滯洪場所泄洪能力：長江中下游河道的泄洪能力不足人為原因：濫伐森林中上游濫伐森林，森林涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)徑流、削峰補枯的作用減少，水土流失加劇
4、，大量泥沙入江，淤積抬高河床，造成河道泄洪能力降低，湖泊淤積，蓄洪能力降低。ks5u精品課件護坡林帶保持水土示意圖心土表土層河流泥沙徑流微量清水入河材料三：日本的森林覆蓋率將近70%，森林資源極其豐富，但日本每年卻要進口大量木材，特別是一次性筷子幾乎全靠進口。日本還成立了“樹木銀行”，在工程建設中需要砍伐的樹必須存入“銀行”，等工程結束后，再種植至少等量的樹木，否則將受到法律制裁。結合圖和材料三，小組合作總結森林資源的保護措施？思考：如何保護森林資源？①制定相關法律法規(guī)，加強監(jiān)督管理，嚴禁亂砍濫伐。②毀林開荒的地區(qū)，封山育林，退耕還林，
5、調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構。③能源缺乏的地區(qū)，開發(fā)新能源（沼氣），營造薪炭林。④植樹造林，積極營造人工林，計劃采伐，采育結合。⑤鼓勵保護性開發(fā)，加強資源的綜合利用。⑥建設自然保護區(qū)、防護林工程。⑦控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)，提高人民的環(huán)境保護意識。三、：保護森林世界：1992年，里約熱內(nèi)盧聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會上，就森林保護問題通過了在國際范圍內(nèi)確立了保護森林的原則中國：1984年我國政府公布了，2002年又公布了森林法實施條例，為森林保護提供了法律依據(jù)。我國大型國有林場的主要功能育《森林法》已經(jīng)從森林采伐轉為森林培《關于森林問題的原則聲明》，ks
6、5u精品課件“三北”防護林體系長江中上游防護林體系沿海防護林體系ks5u精品課件學以致用：回答以下問題：（1）在我國A、B、C三大林區(qū)中，最大的天然林區(qū)為（字母）____，人工林區(qū)為（字母）____。（2）圖中字母D所表示的林業(yè)生態(tài)工程：，其作用是。E是，其作用是，達到改善生態(tài)環(huán)境，全面治理長江流域的目的？（3）在長江中、上游山地丘陵區(qū)植樹造林，將對長江徑流量和長江水質(zhì)起何作用？（4）A地區(qū)的森林覆蓋率急劇下降，針對此狀況你認為應該采取何種措施？【學以致用答案】(1)AC(2)“三北”防護林防風固沙長江中上游防護林涵養(yǎng)水源，保持水土減少
7、水庫、河道泥沙淤積(3)①對徑流量的作用：使徑流量的變化趨緩；②對水質(zhì)的影響：入河泥沙減少，長江中下游含沙量減少。（4）①加大監(jiān)管力度，禁止亂砍濫伐；②采育結合，積極營造人工林；③進行林業(yè)資源的綜合開發(fā)利用。謝謝觀賞ks5u精品課件古典詩詞鑒賞復習藝術手法聿懷中學黃曉燕高二《唐詩宋詞元曲》選修復習總結詩歌鑒賞怎樣讀懂一首詩：①回憶作者所處的朝代和作品風格。②分析詩題的中人和事。③逐字解說詩句，理解詩的大意。④詩最后兩句一般是運用議論、抒情，是詩的主旨和意境所在。⑤詩題、描述、議論、抒情一致。特別注意：①認真研究古詩的題目，有的題目實際上
8、就概括了詩的主要內(nèi)容?；蛘呓o你理解該詩提供了感情基調(diào)。②仔細閱讀全詩，注意詩中出現(xiàn)的意象（即描寫的對象），調(diào)動常識儲備，揣摩形象的象征意味。③分析修辭手法及其作用。④評價要恰當，嚴禁人為拔高。圍繞人之常情考
