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《文學(xué)里的春天春天里的科學(xué)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、文學(xué)里的春天，春天里的科學(xué)今天的題目是兒童文學(xué)講堂的管理確定的，即需要把握“春天”和“科學(xué)”這兩個(gè)關(guān)鍵詞，說(shuō)心里話這個(gè)命題作文難度挺大，如有不當(dāng)之處敬請(qǐng)見(jiàn)諒！“春風(fēng)撫面頰，桃柳贊春美。室內(nèi)吟春詩(shī)，春意增幾許?！备魑慌笥褌?，借著朱淑真的這首《賞春》，開(kāi)始我們今天分享的話題——文學(xué)中的春天，春天里的科學(xué)。讓我們循著古人的墨香，也在室內(nèi)吟誦幾首春詩(shī)，順便品味其中蘊(yùn)含的一些科學(xué)道理。古今文人墨客關(guān)于春天的文學(xué)描寫(xiě)，大多圍繞著以下兩個(gè)話題：得意或者傷懷。然而無(wú)論哪一個(gè)話題，我們都不得不佩服他們的視角，因?yàn)樵谠S多作品中，不僅給我們帶來(lái)了文學(xué)享受，也蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道
2、理，啟迪著我們?nèi)ビ^察自然，探索萬(wàn)物的規(guī)律。“新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。”唐宋八大家之一的韓愈，通過(guò)一首《春雪》為我們描繪了一幅早春的景象。當(dāng)草芽初現(xiàn)時(shí)，枝頭的花蕾還沒(méi)有綻放，而飛雪卻迫不及待地要補(bǔ)上這一空缺了。而等到“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”時(shí)，則已是桃紅柳綠，滿園芬芳了。那么當(dāng)我們和孩子一起吟誦這些古詩(shī)時(shí)，孩子是否會(huì)向我們發(fā)問(wèn)：“為什么‘春暖’才有‘花開(kāi)’呢？”，我們或許會(huì)直接告訴他（她）：開(kāi)花與溫度有關(guān)，溫度太低了花是不會(huì)開(kāi)放的。但是如果孩子在讀到陸游的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有
3、暗香來(lái)”時(shí)，孩子是否會(huì)繼續(xù)用好奇的眼神看著您，用疑惑的口氣繼續(xù)表達(dá)他（她）的不解：“為什么梅花不怕寒冷，能在早春開(kāi)放呢？”【小貼士】植物開(kāi)花的奧秘影響植物開(kāi)花的因素有很多，包括水分、空氣濕度、溫度、光照、土壤養(yǎng)分等，其中光照和溫度是最關(guān)鍵的。這是因?yàn)橹参镌诓煌貐^(qū)的長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中，適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐臈l件，對(duì)光和溫度有不同的反應(yīng)。如菊花是短日照的，它在短日照條件下才能開(kāi)花，如果只在長(zhǎng)光照條件下生長(zhǎng)，它就只進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)，也就是光長(zhǎng)根、莖、葉，不開(kāi)花結(jié)果。再如，冬小麥對(duì)溫度敏感，只有經(jīng)過(guò)一定的低溫階段，才能開(kāi)花。如果在春天播種冬小麥，小麥?zhǔn)遣粫?huì)開(kāi)花結(jié)實(shí)的。對(duì)光照、溫
4、度的敏感反應(yīng)，就反映到開(kāi)花季節(jié)的不同，如短日照植物在深秋、冬天開(kāi)花，長(zhǎng)日照植物在夏天開(kāi)花。（所謂短日照植物就是日照時(shí)間由長(zhǎng)變短會(huì)促使開(kāi)花的植物。長(zhǎng)日照植物是指日照時(shí)間由短變長(zhǎng)時(shí)會(huì)促使開(kāi)花的植物。）但是唐朝詩(shī)人白居易發(fā)現(xiàn)了另一種情況，那就是同一季節(jié)的同一地區(qū)，開(kāi)花情況居然也不一致。他在《大林寺桃花》中記錄了這一現(xiàn)象：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)?！贝禾祀y道還嫌貧愛(ài)富、厚此薄彼嗎？山上的春天，為什么要比山下到來(lái)的晚呢？詩(shī)中的現(xiàn)象又是怎么一回事呢？【小貼士】“一山有四季，十里不同天?！彼^“一山有四季，十里不同天?！笔侵傅匦?/p>
5、高度變化大，致使山上和山下的氣溫產(chǎn)生了明顯的差異，在不同氣候條件下，就產(chǎn)生了不同的自然面貌，比較典型的就是我國(guó)云貴高原。那么為什么大林寺的桃花比山下要開(kāi)得遲？答案只有一個(gè)，那就是海拔越高，溫度越低，所以山上季節(jié)的出現(xiàn)也較平原地區(qū)晚，桃花的盛開(kāi)自然也就落后與山下了。常識(shí)告訴我們，在山地地區(qū)，氣溫是隨著地勢(shì)的高度的上升而相應(yīng)遞減的。一般說(shuō)，高度每升高100米，氣溫就下降0.6℃。當(dāng)山地垂直起伏到幾千米時(shí)，氣溫的垂直差異就更為明顯。加上植物對(duì)氣溫的適應(yīng)能力不同，這樣，處于不同高度地段的植物景觀必然就會(huì)出現(xiàn)差異。廬山海拔高度約1400米，山頂氣溫比山麓平川地區(qū)一
6、般要低8～9℃；大林寺位于今日廬山“花徑風(fēng)景區(qū)”，比山下平原高出1100余米，氣溫較山下的九江市一帶低6～7℃；加以廬山地處長(zhǎng)江與鄱陽(yáng)湖之間，江湖水汽郁結(jié)，云霧彌漫，日照不足，更使山上的氣溫降低，春天當(dāng)然就來(lái)得遲了。再如喜馬拉雅山在我國(guó)境內(nèi)一段，位于山地東南谷地的察隅、墨脫一帶，由于海拔較低，日照充足，氣溫較高，可以種植水稻、玉米、柑桔等喜高溫作物；由此往上，到海拔3000米處，氣溫下降、雨水減少，只能種青稞、小麥一類作物；再往上，則是草木稀疏的高山牧場(chǎng)；雪線以上則因終年積雪、氣候惡劣，除了偶爾長(zhǎng)著幾棵雪蓮以外，啥植物也長(zhǎng)不了。可見(jiàn)，在山地地區(qū)，植物在垂
7、直分布上的差異性是與山地氣候要素——?dú)鉁睾徒邓拇怪辈町惙植婚_(kāi)的。所以山地的氣候就表現(xiàn)出了“一山有四季，十里不同天”的特色了。氣溫不僅與海拔有關(guān)，也和具體的地理位置有關(guān)。王之渙的《涼州詞》這樣寫(xiě)道：“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”。為什么會(huì)出現(xiàn)“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”的情景呢？即使是“一夫當(dāng)關(guān)、萬(wàn)夫莫開(kāi)”的潼關(guān)，也只能擋住行人的去路，而擋不住春風(fēng)的腳步。怎么玉門(mén)關(guān)還能將春風(fēng)拒之關(guān)內(nèi)呢？在我們看來(lái)，只要沒(méi)有高山的阻礙，風(fēng)怎么會(huì)“選擇性”地刮呢？【小貼士】我國(guó)的季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)??這里的春風(fēng)是指我國(guó)的夏季風(fēng)。季風(fēng)是由于海陸的熱力差
8、異導(dǎo)致海陸上氣壓中心的季節(jié)變化，引起一年中風(fēng)向隨季節(jié)有規(guī)律地向相反或者接近相反的
