朗讀與寫作特色班輔導(dǎo)方案

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1、朗讀與寫作特色班輔導(dǎo)方案一位教育大家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，數(shù)學(xué)是所有科學(xué)的基礎(chǔ)，而語(yǔ)文則是這個(gè)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。學(xué)不好語(yǔ)文，就會(huì)連最基本的理解能力都沒(méi)有，學(xué)好其他學(xué)科也就無(wú)從談起，而語(yǔ)文學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)這就是提高孩子的閱讀理解和寫作能力，進(jìn)而豐富孩子的頭腦，提高孩子的情商。我們發(fā)現(xiàn)，但凡語(yǔ)文學(xué)的好的孩子，成人后通常體現(xiàn)為情商高，邏輯能力強(qiáng)，更有全局觀。進(jìn)而成為人際關(guān)系的焦點(diǎn)，更受他人的歡迎，也更能體現(xiàn)個(gè)人在社會(huì)中的價(jià)值。語(yǔ)文相對(duì)其他學(xué)科能力提升周期較長(zhǎng)，如果你落后別人一截，要想趕上則需要相對(duì)較長(zhǎng)的時(shí)間。因此，處于培養(yǎng)孩子語(yǔ)文能力尤其是閱讀和寫作能力關(guān)鍵時(shí)期的小學(xué)階段就尤其的重要?！独首x與寫作》是以

2、提高二年級(jí)至五年級(jí)學(xué)生的閱讀理解及寫作能力為目標(biāo)的課程，總共分為7本教材，分別為朗讀與寫作入門篇、基礎(chǔ)篇、提高篇、進(jìn)階篇、中級(jí)篇、高級(jí)篇和小升初。每年分為兩期課程，每期課程為19次課，每課2個(gè)課時(shí)，每課時(shí)55分鐘，即每次課120分鐘具體分為朗讀30分鐘，寫話講解及寫作75分鐘、布置作業(yè)5分鐘以及課間休息10分鐘。每?jī)纱握n后安排一次復(fù)習(xí)課，幫助學(xué)生回顧所學(xué)內(nèi)容并對(duì)學(xué)生習(xí)作分進(jìn)行。易學(xué)課程優(yōu)勢(shì)：領(lǐng)先的教學(xué)方法：1、“書聲瑯瑯”：通過(guò)閱讀世界經(jīng)典美文，全面提高學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫綜合素質(zhì)，解決作文應(yīng)試難題。2、“妙筆生花”：通過(guò)活動(dòng)導(dǎo)入，進(jìn)行情景課堂，實(shí)行趣味課堂。全面的教學(xué)內(nèi)容：1、

3、孩子5-12歲是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要階段：?jiǎn)⒚?、基礎(chǔ)作文、小升初均有配套教材，輕松解決孩子這一階段作文的難題。2、快樂(lè)啟蒙，基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)力鞏固，備戰(zhàn)沖刺小升初。應(yīng)試與素質(zhì)并重：1、從基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、寫作各方面體系完善，考點(diǎn)全面，全方位滿足孩子應(yīng)試需求。2、世界經(jīng)典詩(shī)歌，文章不斷奠基和升華孩子的語(yǔ)文素養(yǎng)。易學(xué)課程體系：課程級(jí)別適用年級(jí)教學(xué)效果寫作系列朗讀與入門小學(xué)二年級(jí)★每?jī)?cè)24篇朗朗上口的經(jīng)典朗讀篇目，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感對(duì)美文的感悟，為后期寫作文打下良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)；★特別添加的“小巧手動(dòng)起來(lái)”環(huán)節(jié)，提高孩子的參與感，豐富課堂組織形式；★近80個(gè)看圖說(shuō)話片段，激發(fā)孩子寫作興趣和培養(yǎng)良好的寫作

4、能力，為后期篇章作文打下實(shí)基礎(chǔ)；★積累好詞好句好段，靈活運(yùn)用積累素材，鍛煉口頭表達(dá)能力；★12個(gè)繪本故事擴(kuò)展孩子的眼界、啟發(fā)孩子的思考、鍛煉孩子的表達(dá)能力、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；★通過(guò)漫畫聊天的故事形式，消除孩子寫作文的恐懼心理并愛(ài)上寫作文；★考點(diǎn)例文分析，讓孩子對(duì)考試作文題目不再陌生；★系統(tǒng)學(xué)習(xí)寫人、敘事、狀物、寫景、想象五大類作文的方法和技巧，在孩子熟悉的生活場(chǎng)景和情景教學(xué)中豐富孩子的情感體驗(yàn)，并幫助他們從口頭表達(dá)提煉出優(yōu)美的詞匯和素材，在30分鐘內(nèi)寫出400字原創(chuàng)高分作文?；A(chǔ)提高小學(xué)三年級(jí)進(jìn)階中級(jí)小學(xué)四年級(jí)高級(jí)作文小升初系列??閱讀與基礎(chǔ)知識(shí)（上）小學(xué)五年級(jí)?★全面掌握小

5、升初備考考點(diǎn)，如拼音、漢字、詞語(yǔ)、句子及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用；★囊括小升初高頻考題，幫助學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)理清解題思路，掌握答題技巧；★特別添加“文言故事會(huì)”版塊，與初中新知識(shí)無(wú)縫接軌；?★閱讀話題新穎有趣，有針對(duì)性地強(qiáng)化閱讀應(yīng)試能力，綜合提高孩子的應(yīng)考及實(shí)際應(yīng)用能力；★廣泛聯(lián)系和鏈接課內(nèi)外知識(shí)，包括必讀名著、文化常識(shí)、社會(huì)活動(dòng)、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)等，使學(xué)生在最短的時(shí)間里能最有效地消化理解文章，促使知識(shí)向能力遷移轉(zhuǎn)化。閱讀與基礎(chǔ)知識(shí)（下）作文小升初小學(xué)六年級(jí)★特色標(biāo)題引領(lǐng)，經(jīng)典詩(shī)句代替?zhèn)鹘y(tǒng)標(biāo)題，新穎又詩(shī)意地展示了語(yǔ)言魅力，帶給孩子全新的閱讀感受；?★真題再現(xiàn)演練，精選小升初考試優(yōu)秀習(xí)作，楚才杯

6、、大中華杯、帥作文等各類作文杯賽真題，歸納出題規(guī)律，總結(jié)小升初考試應(yīng)試技巧；★寫作內(nèi)容、體裁、方法各個(gè)擊破，十六個(gè)小學(xué)作文經(jīng)典題材，三大作文命題方式，攻克各類作文難題并全面梳理寫作步驟，幫助孩子快速行文。要達(dá)到的目標(biāo)：u培養(yǎng)學(xué)生的朗讀興趣，讓學(xué)生在朗讀過(guò)程中體會(huì)詩(shī)歌的意境和情感，展開想象，領(lǐng)悟詩(shī)文大意，感受語(yǔ)言的美。u鍛煉學(xué)生的朗讀能力，能用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文。u培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周圍事物，用口頭或圖文的形式表達(dá)自己的所見所聞。u增加學(xué)生的詞匯量，樂(lè)于在寫話中運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。u讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真聽人講話的習(xí)慣，并能初步把握講話內(nèi)容。u培養(yǎng)孩子聽故事、看錄像

7、作品的興趣，能復(fù)述大意和自己感興趣的情節(jié)。u鍛煉孩子看圖說(shuō)話的能力，能簡(jiǎn)單描述圖片并能根據(jù)圖片線索展開想象，編寫簡(jiǎn)單的故事。u能正確使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。u培養(yǎng)健康向上的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。