市中區(qū)家長學(xué)校督導(dǎo)評估方案

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1、市中區(qū)家長學(xué)校督導(dǎo)評估方案（試行）一、督導(dǎo)評估對象全區(qū)各普通中小學(xué)、幼兒園。二、督導(dǎo)評估辦法1.方式：督導(dǎo)評估采取聽、查、訪、談等方式對家長學(xué)校建設(shè)情況進(jìn)行督導(dǎo)評估。“聽”：聽校長所做的自評報告；“查”：實地查看，查閱資料，隨機(jī)巡查家長學(xué)校管理、授課等情況；“訪”：進(jìn)行師生家長個別訪談、個別問卷調(diào)查；“談”：召開不同類型的座談會。2.時間：①根據(jù)各校家庭教育工作的正常開展情況，隨工作進(jìn)度即時進(jìn)行評估量化；②每年12月份區(qū)教育局組織人員對學(xué)校、幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)評估。3.方法：①督導(dǎo)評估采取自評和復(fù)評相結(jié)合，以自

2、評為主。學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)評估方案開展自評，自評結(jié)束后將自評結(jié)果報區(qū)教育局基教科，區(qū)教育局組織復(fù)評；②形成性評估與終結(jié)性評估相結(jié)合，以形成性評估為主。有關(guān)課程管理及教學(xué)實施等有關(guān)內(nèi)容采取隨機(jī)抽查、巡查的辦法，巡查內(nèi)容見《市家長學(xué)校授課情況巡查記錄表》（另發(fā)）。該巡查記錄表各項積分按比例折合，計入督導(dǎo)評估方案對應(yīng)指標(biāo)中。在市教育局督導(dǎo)評估中成績優(yōu)秀或差的單位，區(qū)教育局在總量化中將給予獎分或罰分。4.程序：①召開督導(dǎo)評估匯報會，聽取校長自評報告；②督導(dǎo)評估人員信息采集；③綜合分析，審核認(rèn)定結(jié)果；④召開反饋會議，向?qū)W校

3、反饋督導(dǎo)評估情況，提出建議。三、督導(dǎo)評估結(jié)果的使用1.等級劃分：評估成績90分以上的為優(yōu)秀，80-89分的為良好，60-79分的為合格，60分以下的為不合格。2.結(jié)果使用：評估結(jié)果優(yōu)秀和良好的學(xué)校分別授予“市中區(qū)示范家長學(xué)?！焙汀笆兄袇^(qū)先進(jìn)家長學(xué)校”，校長分別授予“區(qū)級優(yōu)秀家長學(xué)校校長”和“區(qū)級先進(jìn)家長學(xué)校校長”的榮譽(yù)稱號，并推薦參加“市示范家長學(xué)校”和“市先進(jìn)家長學(xué)?！钡脑u選。督導(dǎo)評估中被確定為不合格的單位，要寫出書面說明，限期整改。每次單項評估的結(jié)果，合計折算計入年終綜合督導(dǎo)評估的該項分?jǐn)?shù)中。四、督導(dǎo)評

4、估標(biāo)準(zhǔn)　一級指標(biāo)二級指標(biāo)督導(dǎo)評估內(nèi)容與權(quán)重評價辦法得分A1家長學(xué)校建設(shè)的保障40分B1組織領(lǐng)導(dǎo)20分1.學(xué)校、幼兒園高度重視家長學(xué)校建設(shè)，制定加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)推進(jìn)素質(zhì)教育的意見或方案，及時研究、協(xié)調(diào)解決家長學(xué)校工作中存在的問題和困難。中小學(xué)幼兒園均設(shè)立家長學(xué)校，有校牌或標(biāo)志。（5分）閱檔、看會議記錄、實地查看。1.有“意見或方案”，切實可行，視落實情況分別計4-2分。2.有校牌或標(biāo)志計1分，否則不計分。2.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，分工明確，責(zé)任到人。學(xué)校、幼兒園成立家長學(xué)校校務(wù)委員會，校長擔(dān)任家長學(xué)校校長。（4分）閱

5、檔，調(diào)查了解。組織機(jī)構(gòu)健全，分工明確，責(zé)任落實，視情況分別計4-2分。3.通過會議、報刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播以及各種新聞媒體等，及時全面的向社會、家長和師生宣傳家庭教育理念，營造良好的家庭教育輿論氛圍。（4分）查閱宣傳資料，調(diào)查了解。視宣傳形式、宣傳效果分別計4-2分。4.學(xué)校、幼兒園建立家長學(xué)校工作督導(dǎo)評估制度，制定督導(dǎo)評估方案，開展督導(dǎo)評估活動，并納入年度督導(dǎo)評估體系。（4分）調(diào)查了解，看督導(dǎo)評估檔案。制定評估方案，開展督導(dǎo)活動。視督導(dǎo)評估情況分別計4-2分。5.建立家長學(xué)校評選表彰制度。學(xué)校、幼兒園定期開展優(yōu)

6、秀校長和優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀家長評選表彰活動，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。（3分）查閱資料。建立評選表彰制度，推廣先進(jìn)經(jīng)驗，計3分，否則不計分。6.學(xué)校、幼兒園，制定家長學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃，年度計劃，學(xué)期安排。落實到位，有工作總結(jié)。(3分)閱檔、調(diào)查了解。視落實情況分別計3-2分。B2家長學(xué)校管理與師資培訓(xùn)20分7.各項管理規(guī)章制度健全，并認(rèn)真落實；檔案管理規(guī)范，專櫥存放，重視有關(guān)資料收集。閱檔、實地考察。各項管理制度（4分）健全，并認(rèn)真落實，效果好，視情況分別計4-2分。8.認(rèn)真組織市、區(qū)開展的“素質(zhì)教育家校行”活動，領(lǐng)

7、導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密、人員到會率高、活動效果好。（4分）查閱活動記錄、現(xiàn)場查看。視活動效果分別計4-2分。9.學(xué)校、幼兒園重視家長學(xué)校教師的培訓(xùn)工作，積極開展各種培訓(xùn)活動。加強(qiáng)對骨干教師的選拔和培訓(xùn)，發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。各學(xué)校組織班主任培訓(xùn)活動每年均不少于8學(xué)時。(5分)查閱資料、調(diào)查了解。積極開展師資培訓(xùn)活動，學(xué)時足，視效果分別計5-2分。每缺少1學(xué)時，扣1分。10.重視家長學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備、資料配備，購置有關(guān)家庭教育的圖書、音像資料，能滿足教學(xué)需要。（4分）現(xiàn)場查看。視配備情況分別計4-2分。B3課程管理1

8、0分11.學(xué)校、幼兒園有專人負(fù)責(zé)家長課程管理工作，班主任組織授課。有教學(xué)計劃、授課計劃、課程表、家長簽到考勤表。（2分）查閱資料，視資料的真實性和完整性情況計2-1分。A2家長學(xué)校課程與教學(xué)實施60分12.以《牽手兩代》作為家長學(xué)校教材。按照市教育局教學(xué)計劃規(guī)定的課時數(shù)開設(shè)課程，每學(xué)期不少于4個學(xué)時，全年不少于8個學(xué)時。（8分）查閱資料，根據(jù)巡查記錄。完成教學(xué)學(xué)時，計8分，完不成教學(xué)學(xué)時不計分。13.學(xué)校、幼兒園