西楊寨小學(xué)2017年春季學(xué)生避震緊急疏散演練實(shí)施方案

西楊寨小學(xué)2017年春季學(xué)生避震緊急疏散演練實(shí)施方案

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1、西楊寨小學(xué)2017年春季學(xué)生避震緊急疏散演練實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的宣傳、教育工作,樹(shù)立師生提高師生的安全防范意識(shí)和在發(fā)生地震等自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)急避震、自救互救的能力,避免和減少不必要的人員傷亡,根據(jù)縣教育局的文件要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,我校決定在3、4、5、6月舉行避震應(yīng)急疏散演練。?一、演練的目的意義?通過(guò)開(kāi)展地震應(yīng)急避震疏散演練,使全校師生正確掌握應(yīng)急避震的方法,學(xué)會(huì)緊急避震和疏散撤離的技巧,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)

2、培養(yǎng)學(xué)生服從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。?二、演練安排?1、模擬地震背景:以我校發(fā)生5.5級(jí)強(qiáng)烈地震為背景,學(xué)生正在學(xué)校上課,地震時(shí),震感強(qiáng)裂,燈具晃動(dòng)掉落,玻璃震碎,教學(xué)樓出現(xiàn)裂縫、墻皮脫落。2、演練內(nèi)容:?(1)應(yīng)急避震演練?2?(2)緊急疏散演練?3、對(duì)象:全體師生。?4、時(shí)間:2017年3月底?2017年4月底?2017年5月底2017年6月底?三、演練前的準(zhǔn)備工作?1、演練前先集中,向?qū)W生進(jìn)行演練動(dòng)員,詳細(xì)講解應(yīng)急避震的正確方法,分析我校應(yīng)避震的環(huán)境條件,明確各個(gè)班級(jí)疏散的路線和要到達(dá)的安全區(qū)域,講明

3、演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,闡述地震應(yīng)急避震疏散演練的重要意義,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。?2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。四、演練要求1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。五、組織機(jī)構(gòu)(1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):陳輝(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):楊二柱(副校長(zhǎng))組員:全體教師(2)演練指揮組總指揮:陳輝(校長(zhǎng))指揮員:楊二柱(副校長(zhǎng))信

4、號(hào)員:潘佩敢(3)教室室內(nèi)指導(dǎo):班主任教室室內(nèi)指導(dǎo)組職責(zé):①、“地震警報(bào)”發(fā)生后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,以書(shū)或書(shū)包摭頭護(hù)眼,迅速躲在課桌下,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。②、“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學(xué)校內(nèi)指定區(qū)域。③、班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。②、處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。六、演練程序(一)啟動(dòng)程序:學(xué)校廣播:各位老師,各位同學(xué),地震應(yīng)急避震疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。請(qǐng)各班主任重申演練程序和演練要求。(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練演練正式開(kāi)始,發(fā)布地震預(yù)

5、警信號(hào);(哨聲警報(bào)聲1分鐘)全體教職工、全體學(xué)生就地避震,教室學(xué)生在老師的指揮下,以書(shū)或書(shū)包摭頭護(hù)眼,迅速躲在課桌下。場(chǎng)景:學(xué)校正在上課,突然聽(tīng)到警報(bào)響起,上課教師(演練)時(shí)為班主任)立即停止授課轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告示知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并根據(jù)掌握的地震知識(shí),指揮學(xué)生迅速躲在各自的課桌下或講臺(tái)等其它支撐物下,要求其以書(shū)或書(shū)包摭頭護(hù)眼,盡量蜷曲身體,降低身體重心。(三)緊急疏散演練6震后緊急疏散。短暫地震后“我校發(fā)生一次強(qiáng)有感地震,請(qǐng)老師和同學(xué)不要驚慌,現(xiàn)在由任課老師指揮學(xué)生迅速、有序撤離教室,到學(xué)校安全地帶中去?!保ㄒ陨诼暈闇?zhǔn))場(chǎng)景2

6、:1分鐘后,地震暫時(shí)停止,全體師生經(jīng)過(guò)短暫躲避后,各個(gè)班級(jí)學(xué)生在教師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的疏散路線,迅速、有序地撤至指定學(xué)校操場(chǎng)。學(xué)生在疏散中,仍然用書(shū)或書(shū)包護(hù)著頭部,以防室外建筑物傷害。到達(dá)學(xué)校文化廣場(chǎng)后,學(xué)生要繼續(xù)迅速蹲下,以書(shū)或書(shū)包摭頭,降低身體重心,以防止再有余震時(shí)失去重心摔倒而造成不必要的損傷或被飛來(lái)的硬物擊傷。場(chǎng)景3:各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),年級(jí)統(tǒng)計(jì)完清點(diǎn)結(jié)果后向總指揮(校長(zhǎng))匯報(bào)。學(xué)生全部撤出,無(wú)人員受傷”。4總指揮:全校學(xué)生人數(shù)已統(tǒng)計(jì)完畢,我校全體師生全部撤出,無(wú)人員受傷。場(chǎng)景5:全體學(xué)生秩序良好,情緒穩(wěn)定,經(jīng)向有關(guān)部門(mén)核實(shí),余震已基本停止。

7、解除“地震警報(bào)”信號(hào)(二響短促哨聲)。演練結(jié)束,學(xué)生恢復(fù)常態(tài)站隊(duì)。七、演練總結(jié)請(qǐng)總指揮陳輝校長(zhǎng)作演練總結(jié)。附:防震演練緊急疏散圖片

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