夯基礎(chǔ) 強管理 創(chuàng)特色 樹品牌

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1、腳踏實地夯基礎(chǔ)開拓創(chuàng)新出特色━━━2010——2011學年度第一學期德育工作總結(jié)一學期以來，我們本著“以人為本、德育為先”的教育理念，按照學校提出的“抓好常規(guī)、抓出特色”的要求，以抓好養(yǎng)成教育為突破口，以師德建設(shè)為重點，以各種豐富的活動為載體，不斷創(chuàng)新德育方法，努力開創(chuàng)學校德育工作新局面，使學生“學會做人，學會學習，學會生活”，形成了良好的積極向上的德育氛圍。一、加強管理、完善機制，德育隊伍素質(zhì)穩(wěn)步提高班主任是學校德育管理的核心力量，班主任的工作作風、管理水平直接影響到每個學生各個方面的素質(zhì)。為此我們加強了德育工作領(lǐng)導，實行德

2、育處━━年級組長━━班主任三級常規(guī)管理的制度，完善德育工作管理機制。同時還聘請城郊派出所所長為法制副校長，聘請了廣東韶關(guān)學院律師事務(wù)所李廣宏律師為法律顧問，聘任了專職校警。德育處強化了“服務(wù)育人、管理育人”的意識，在對班主任工作指導的同時，也加強了管理與監(jiān)督，做了大量的工作：1、定期召開班主任、年級組長例會認真落實班主任、年級組例會制度。注重德育理論和實踐研究，每周召開一次的級組長會議，每月定期召開全體班主任的工作例會。針對各個階段學生行為特征、違紀傾向和具有普遍性的問題及時向全體班主任進行通報，要求給予重點關(guān)注，積極預防，防

3、患于未然；及時反饋每月各項檢查數(shù)據(jù)反映的管理問題，提醒各班主任針對本班存在的管理漏洞與不足，認真檢討并采取相應(yīng)的整改措施及時總結(jié)一個月以來班主任工作中的成績，分析并解決階段工作中存在的問題；布置下一個月的任務(wù)和工作要求；指導班主任在處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù)，尤其是指導青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。２、認真組織安排各班級主題班會活動，提高學生參與的積極性和主動性主題班會活動已經(jīng)成為推進我校德育工作的重要載體，學生可以在自己的親身參與中受到良好的教育。為此，我們在每學期初，都根據(jù)學校和學生的實際，擬訂了相應(yīng)的班會

4、主題、內(nèi)容等，要求各班主任認真做好班會備課記錄，不斷提高主題班會德育功能的針對性。實踐證明，充分利用主題班會這種形式推進學生德育教育工作，可以真正使學生樂于接受，并積極參與其中，達到德育教育的工作目標。3、完善考核機制，提高班主任待遇進一步增強廣大班主任的責任感，提高工作熱情，不斷完善班主任考核機制，本學期，我們把班主任開會、出操、上交材料、上班會課、晚休查寢等新增項目納入了量化考核的范疇，并加大了考核力度。同時，學校一方面切實提高了班主任的待遇；另一方面在評先評優(yōu)上向在職的連續(xù)多年擔任班主任工作的教師傾斜。一年來，班主任的責

5、任意識進一步增強，工作的干勁更足、效率更高了，德育工作做得更細致、更規(guī)范。二、德育常規(guī)管理抓實創(chuàng)新，校園育人環(huán)境進一步優(yōu)化我校德育工作緊緊圍繞“抓好常規(guī)就是奇跡，抓出精品就能突破”的思路，強化德育常規(guī)管理，注重抓實、創(chuàng)新：1.繼續(xù)完善了各項管理制度和崗位責任，保證了德育工作有章可循本學期，為了進一步優(yōu)化強化管理而修訂了一系列德育管理制度，這些制度的修訂和落實，使學校的德育工作取得了顯著的成效。①修訂了文明班的評比制度、學生操行評定制度以及班主任工作考評制度。德育處對德育工作的安排布置、督促檢查、總結(jié)反饋、班會課的開展等環(huán)節(jié)進行

6、嚴格把關(guān)，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時給予糾正或提醒，及時查漏補缺，并及時在值周教育巡查表中及時反饋相關(guān)信息。②繼續(xù)加大“文明班”評比檢查的力度。對出現(xiàn)重大違紀事件和重大安全事件的班級，評優(yōu)評先實行了“一票否決”。本學期繼續(xù)對被評為文明班的班級給予班費和流動錦旗的獎勵，提高了學生參與班級管理和班主任的工作積極性。③推進“全員育人”制度。重新修訂了值日教師崗位責任制度并統(tǒng)一印制成小冊子，全校教師人手一本，按“定員、定崗、定時、定責”進行分工合作3，有效地堵住了管理的漏洞，為我校創(chuàng)建平安校園提供了有力保障。④更新了?？?。新卡更方便識別

7、，整治了學生不佩帶、亂帶校卡的現(xiàn)象。本學期還重點開展了對學生的儀容儀表、手機充電、亂丟亂扔、抽煙酗酒、打架斗毆等不良現(xiàn)象進行專項整治，加大對學生文明行為的的宣傳和管理力度，進一步規(guī)范了學生行為，培養(yǎng)了學生良好的行為習慣。⑤健全了學生請假制度。凡學生有事請假，班主任及時通知家長后才批假，內(nèi)宿生必須執(zhí)有請假條且須在校警室登記后方可離校，杜絕了學生無故外出的隱患。⑥制定了《校園車輛管理制度》，加大了對校園內(nèi)自行車、摩托車、汽車的擺放管理力度，現(xiàn)在我校各類車輛都能按要求井然有序停放，校園環(huán)境整潔美觀。2.強化了班級常規(guī)管理學校以主題班

8、會為主陣地，強化班級常規(guī)管理，全面加強了對全體學生的文明行為習慣的養(yǎng)成教育。德育處對德育工作的安排布置、督促檢查、總結(jié)反饋、班會課的開展等環(huán)節(jié)進行嚴格把關(guān)，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時給予糾正或提醒，及時查漏補缺，并及時在值周教育巡查表中及時反饋相關(guān)信息。3.重視學困生的幫教，進