部編人教版《道德與法治》七年級上冊1.2《少年有夢》練習題(含答案)

部編人教版《道德與法治》七年級上冊1.2《少年有夢》練習題(含答案)

ID:10225880

大小:25.49 KB

頁數(shù):3頁

時間:2018-06-12

部編人教版《道德與法治》七年級上冊1.2《少年有夢》練習題(含答案)_第1頁
部編人教版《道德與法治》七年級上冊1.2《少年有夢》練習題(含答案)_第2頁
部編人教版《道德與法治》七年級上冊1.2《少年有夢》練習題(含答案)_第3頁
資源描述:

《部編人教版《道德與法治》七年級上冊1.2《少年有夢》練習題(含答案)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、第一單元成長的節(jié)拍第一課中學時代第2課時少年有夢一、單項選擇題。中國水稻之父袁隆平在年輕時就立下“增加糧食產(chǎn)量,讓所有人不再挨餓”的志向。他為此奉獻了自己美好年華中的一切:知識、汗水、靈感、心血......據(jù)此回答1?2題。[來源:學科網(wǎng)]1.每個人心中都有自己的夢想,這些夢想()①與個人的人生目標緊密相連②是我們對未來美好生活的愿望③能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣④需要付出努力,才能拉近和現(xiàn)實的距離A.①②③④B.①②③[來源:學科網(wǎng)ZXXK]C.①③④D.①②④2.要拉近夢想和現(xiàn)實的距離,袁隆平的經(jīng)歷告訴我們,要實現(xiàn)夢想必須()A.付出努力、改變現(xiàn)實B

2、.鍛煉身體、修煉精神C.立足自身、不斷變化D.尋找機遇、不斷追求3.習近平總書記在闡述“中國夢”的時候,提出了“人生出彩”的理念。他說生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會?!边@說明()A.少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連B.少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連C.實現(xiàn)“中國夢”是一項光榮而艱巨的事業(yè)D.只有大家好,國家和民族才會好4.夢想帶給我們動力,而()才會帶來改變A.成功B.失敗C.努力D.經(jīng)驗[來源:學科網(wǎng)]5.在實現(xiàn)理想的道路上,下列做法正確的是()[

3、來源:Z_xx_k.Com]A.小陳從小就立志要當一名科學家,為祖國的富強而努力學習B.小于認為通向理想的道路只有一條,那就是運氣[來源:Zxxk.Com]C.小華認為人的命天注定,要不要理想無所謂D.小民認為理想是發(fā)展變化的,因此他每天都為自己樹立新理想6.要實現(xiàn)自己的夢想,我們應(yīng)當()①學會放棄,不必執(zhí)著②找到現(xiàn)實與目標之間的差距③堅持、堅持、再堅持④落實到每一天的行動上A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.有一位名叫西爾維亞的美國女孩,從上中學的時候起,就一直想要當一名節(jié)目主持人。她自己常說只要有人愿意給我一次上電視的機會,我相信我一定能成

4、功。”但是,她為達到這個理想做了些什么呢?她什么也沒做,只是在等待著奇跡出現(xiàn),希望一下子就能當上電視節(jié)目主持人。你認為西爾維亞的理想能實現(xiàn)嗎?請簡要說明理由。參考答案:1.A[提示:考查有夢就有希望。把夢想變成現(xiàn)實,需要付出努力。故選A。]2.A[提示:考査努力是行動,腳踏實地、全力以赴。努力更是一種生活態(tài)度,未曾放棄不該放棄的東西,始終如一地堅持著自己的夢想。故正確答案選A。]3.A[提示:實現(xiàn)中華民族偉大復興這一“中國夢”,是中華民族近代以來最偉大的夢想。作為青少年,我們應(yīng)該肩負起時代賦予我們的崇高使命??梢?,A項符合題意,B、C兩項與題意不符,D

5、項觀點錯誤。]4.C[提示:努力會讓我們拉近夢想和現(xiàn)實的距離,努力是我們實現(xiàn)夢想的途徑,答案為C。]5.A[提示:此題主要考查我們的判斷分析能力。四位同學中只有小陳同學的做法是正確的,他把夢想轉(zhuǎn)化為具體的目標,因此,答案為A]6.D[提示:①選項的做法缺乏堅作精神,不利于夢想的實現(xiàn),因此排除,答案為D]7.不能,因為少年有夢,不應(yīng)止于心動,更在于行動。西爾維亞雖有理想,但并沒有為實現(xiàn)理想付出行動,只是等待奇跡出現(xiàn),所以不可能成功。

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。