高考作文素材：報刊素材（7）

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1、高考作文素材：報刊素材（7）1、做義工小愉是高二學(xué)生，今年下半年就要申請大學(xué)。他在紐約一間比較好的高中讀書，成績比中等好一點(diǎn)，進(jìn)一所普通的大學(xué)沒問題，但想讀好一點(diǎn)的專業(yè)就有點(diǎn)玄。因此，他決定今年暑假去做義工，這有助于他的大學(xué)申請。紐約水族館是一間不牟利的海洋生物展覽館，門票的收入根本不足以維持水族館的開支。目前水族館有超過100名義工來為其免費(fèi)工作。小愉填好申請表后，面試成功，成為水族館的一名義工。首先，他要交40美元，水族館發(fā)給他一件印有水族館字樣的短袖上衣（也是工作服），一本義工證，一本關(guān)于水族館的書。第一個星期，海洋生物專家給義工們上課，介紹海洋生物

2、的基本知識，每天還要做功課和交功課。一個星期后小愉成為正式義工。一天工作7個小時，一周工作4天。每天路上要花兩個多小時。小愉學(xué)到了一些海洋生物的知識，訓(xùn)練了他的工作責(zé)任感，培養(yǎng)了他與人相處的技巧。水族館將會發(fā)一份義工證書。如果他的工作令人滿意，水族館會為他寫推薦信，這一切，也許會影響他的將來。許多美國人投身義工工作。有人為了找工作；有人為取得經(jīng)驗(yàn)；有人是為申請學(xué)校；有的靠社會救濟(jì)金為生的殘障人士為了回報社會；有的人完全為了幫助別人。2、鷹的故事美洲鷹生活在加里佛尼亞半島上，由于美洲鷹的價值不菲，在當(dāng)?shù)厝说拇笏敛稓⒁约肮I(yè)文明對生態(tài)環(huán)境的破壞下，美洲鷹終于絕

3、跡了?？墒?，近年來，一名美國科學(xué)家，美洲鷹的研究者阿·史蒂文，竟在南美安第斯山脈的一個巖洞中發(fā)現(xiàn)了美洲鷹。這一驚奇的發(fā)現(xiàn)讓全世界的生物科學(xué)家對美洲鷹的未來又有了新的希望。一只成年美洲鷹的兩翼自然伸展開后長達(dá)三米，體重達(dá)２０公斤，由于加里佛尼亞半島上的食物充足，將美洲鷹養(yǎng)成了這樣一種巨鳥，它鋒利的爪子可以抓住一只小海豹飛上高空?？墒橇钊似婀值氖?，就是這樣一種馳騁在海洋上空的龐然大物，竟然能生活在狹小而擁擠的巖洞里。阿·史蒂文在對巖洞的考察時發(fā)現(xiàn)，那里布滿了奇形怪狀的巖石，巖石與巖石之間的空隙僅０．５英尺，有的甚至更窄。那些巖石像刀片一樣鋒利，別說是這么個龐然

4、大物，就是一般的鳥類也難以穿越，那么，美洲鷹究竟是怎樣穿越這些小洞的呢？為了揭開謎底，生物科學(xué)家阿·史蒂文利用現(xiàn)代科技在巖洞中捕捉到了一只美洲鷹。阿·史蒂文用許多樹枝將鷹圍在中間，然后用鐵蒺藜做成一個直徑０．５英尺的小洞讓它飛出來。美洲鷹的速度迅速無比，阿·史蒂文只能從錄像的慢鏡頭上細(xì)看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它在鉆出小洞時，雙翅緊緊地貼在肚皮上，雙腿卻直直地伸到了尾部，與同樣伸直的頭頸對稱起來，就像一截細(xì)小而柔軟的面粉條，它是用以柔克剛的方式輕松地穿越了蒺藜洞。顯然，在長期的巖洞生活中，它們練就了能夠縮小自己身體的本領(lǐng)。在研究中，還進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，每只美洲鷹的身上都結(jié)滿了

5、大小不一的痂，那些痂也跟巖石一般堅(jiān)硬?？梢?，美洲鷹在學(xué)習(xí)穿越巖洞的時候也受過很多傷，在一次又一次的疼痛中，它們終于鍛煉出了這套特殊的本領(lǐng)。為了生存，美洲鷹只能將自己的身體縮小，來適應(yīng)狹窄而惡劣的環(huán)境，不然便很難得到新生！千萬年來，動物與人類都在為生存而戰(zhàn)。如果想改變現(xiàn)狀，就得像美洲鷹一樣，以縮小自己身體的方式，來適應(yīng)不斷變化的生存環(huán)境?？s小自己，不是向困難低頭，而是放低姿態(tài)，虛心進(jìn)取，待繞過了困難的障礙，再繼續(xù)前進(jìn)。在創(chuàng)業(yè)的過程與人際交往中也是一樣，盡管縮小自己的過程會千難萬險，甚至流血流淚，但只有勇于縮小自己，才能擴(kuò)大夢想，讓夢想更快地抵達(dá)成功的彼岸。3

6、、寬容雅典奧運(yùn)會單杠比賽中，28歲的俄羅斯名將涅莫夫第三個出場。他以六個漂亮的杠上“飛行”動作，征服了全場的觀眾。但在落地的時候，他出現(xiàn)了一個小小的失誤———向前動了一步，裁判因此只給了他9.275分。此刻，奧運(yùn)史上少有的情況出現(xiàn)了。全場觀眾不停地喊著：“涅莫夫！涅莫夫！……”并且全都站了起來不停地?fù)]舞著手勢，用久而響亮的噓聲，表達(dá)自己對裁判的憤怒。比賽被迫中斷———第四個出場的美國選手保羅·哈姆雖已準(zhǔn)備就緒，但只能尷尬地站在原地。面對這樣的情景，涅莫夫站了起來，向朝他歡呼的觀眾揮手致意，并深深地鞠躬，感謝他們對自己的熱愛和支持。面對巨大的壓力，裁判被迫重

7、新給涅莫夫打了9.62分。可是這個分?jǐn)?shù)不僅未能平息觀眾的不滿，反而使噓聲更響了。這時，涅莫夫重新回到賽場，舉起右臂向觀眾致意，并深深地鞠了一躬，表示感謝。接著伸出右手食指做出禁聲的手勢，然后將雙手壓下，請求觀眾冷靜，給保羅·哈姆一個安靜的比賽環(huán)境。涅莫夫的寬容，讓中斷了10分鐘的比賽，得以繼續(xù)進(jìn)行。涅莫夫———這位曾經(jīng)拿了12塊奧運(yùn)金牌的英雄，在此次比賽中沒有拿到金牌，但他仍然是觀眾心目中的“冠軍”。他沒有打敗對手，但他卻以自己的寬容征服了觀眾。4、不知道諾貝爾文學(xué)獎獲得者羅素有一次在哥倫比亞大學(xué)發(fā)表演講。演講結(jié)束后，聽眾開始提問。一名學(xué)生提出了一個問題，

8、羅素表情木然地不作回答，有好幾分鐘，他手托下巴陷入了沉思。過了一會