國培計劃遠程培訓總結(jié)

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1、國培計劃遠程培訓總結(jié)總結(jié)2015國培計劃遠程培訓總結(jié)第1篇：國培計劃遠程培訓總結(jié)一、基本情況：我叫康啟平，20xx國培計劃中西部農(nóng)村中小學教師遠程培訓甘肅省初中語文2班的指導教師。我所在班共有81名學員，來自臨洮、漳縣、岷縣三個縣區(qū)。自培訓以來，本人一貫嚴格要求自己，身先士卒、率先垂范。為了增強班級凝聚力，我籌劃創(chuàng)建了班級QQ群——洮漳岷初中語文，有近一半的學員參與群組活動，通過QQ群，相互交流、討論、學習。本人帶頭選課、看課，聆聽專家講座，主動參與各種討論，發(fā)表自己的見解，鼓勵學員加強學習，認真批改學員作業(yè)，及時為學員答疑釋難，對工作始終如一兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。據(jù)統(tǒng)計，我班81位學員

2、中有3名學員未參加培訓（多方打探，聯(lián)系未果），參訓率為96.3%；至截稿時日學員參加學習時間共計226172分鐘；撰寫班級日志185篇；上傳教學資源70余件；發(fā)起話題113個；課程留言708條；沙龍評論200條；參加學科指導組專題討論94次；完成作業(yè)833題。本人共參加班級管理員深層次討論5次；發(fā)表班級公告8條；發(fā)布簡報5期。二、培訓感悟：1.愛你真的不容易（援引趙明演唱的歌名）我所在的洮陽初中是一所市級示范性獨立初中，學?，F(xiàn)有科任教師147人，46個教學班，學生近3000人。本人擔任一個班的語文教學工作和校本課程——詩詞創(chuàng)作教學工作，并兼任教導主任之職，負責學校日常教學工作及各種考試

3、工作，事無巨細，千頭萬緒，忙是可想而知的。說實在話，學校當初派我參加'國培計劃'甘肅省農(nóng)村中小學教師遠程培訓培訓者（骨干）培訓我其實并不愿意，那是因為，第一，自新一輪課程改革以來，我所參加過的各類培訓可謂是不計其數(shù)，而大多數(shù)培訓往往是虎頭蛇尾、枯燥乏味、流于形式。再則，班級語文教學工作誰能耽擱得起？第三，自己總認為在家百日好，出門一時難一言以蔽之，打心眼里我是拒絕參與這次培訓的。然而，沒想到的是，培訓形式吸引了我，培訓老師感動了我，培訓內(nèi)容感染了我，后來我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)愛上了培訓，是培訓給了我信心、力量和勇氣。無論是專家高屋建瓴的講座，還是老師精心組織的活動；

4、無論是學友推心置腹的交流，還是自己專心致志的研究，覺得培訓讓我開闊了眼界，結(jié)識了朋友，轉(zhuǎn)變了理念，提高了認識，為自己后來指導學員培訓積累了經(jīng)驗、積蓄了力量?；厥桩敵?，想想現(xiàn)在，從拒絕接受國培到真正喜歡國培，這一過程雖不算漫長，但卻很曲折，我當欣慰地說：國培計劃，愛你真的不容易！2.我是那么的愛你（援引孫杰演唱的歌名）既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。是啊，既然愛上了這次培訓，就應該全力以赴、不辱使命。我是這樣想的，也是這樣做的。我不但將培訓當作一件事情去做，更將它當作一項事業(yè)去做。盡管在校期間可供自己自由支配的時間是十分有限的，但我依然擠時間上網(wǎng)選課、看課，堅持為自己充電；打電話、發(fā)郵件

5、動員學員參加培訓學習；抽時間為學員解答問題、排除疑惑，讓學員感到學習有同伴、培訓不孤單。很多時候我都是利用晚上的時間加班加點為學員作業(yè)加注評語，點評學員留言，組織學員參加沙龍討論，發(fā)布培訓公告，編輯學習簡報，其中由我主編的3期簡報被特聘導師推至甘肅省培訓主頁面。另外，班內(nèi)賈克明學員的老師，你悠閑嗎？作文，敢問路在何方？張雁學員的誰有止痛藥？學生流失，班主任永遠的痛等熱門話題先后被特聘導師推至甘肅省培訓主頁面。我在自己的日志中就打假，實現(xiàn)課堂高效怎樣才能激勵后進生學習怎樣才能提高學生的閱讀理解能力怎樣組織小組討論才有效如何做好班級管理工作如何提高學生語文學習興趣等問題做了深入探究，文章的

6、點擊率甚是可觀，同行的評價尤為不錯。培訓中有困惑，也有快樂，但更多的卻是誠惶誠恐和寢食難安，我時常擔心自己努力不夠、工作疏漏而落于同行之后。為了使培訓與時俱進，于是，我甘愿廢寢忘食、犧牲自己的雙休日來堅持培訓。靜下心來仔細去想，國培計劃，原來我是那么的愛你。3.結(jié)束不是我要的結(jié)果（援引張學友演唱的歌名）20xx年國培計劃已經(jīng)接近尾聲，首先得感謝國培為我們搭建了相互交流、共同學習的這一網(wǎng)絡平臺，培訓歷程不算太長，但由于培訓組織的科學安排和精心的策劃，讓我們認識了許多專家和不少同仁，走進了他們的教學領域，接受了他們的思想熏陶，領略了他們的教學風采，得到了他們的啟迪和幫助。國培一改過去空洞的

7、說教和理論的堆砌，培訓貼近教學、貼近教師，定期組織視頻會議，學情通報有聲有色，所有問題通過網(wǎng)絡平臺均得到解答。培訓得益于教師，惠及于學生，它讓我們的教學逐步走向了高效。參加這次國培是我的一生的榮幸，國培雖然已臨近尾聲，但與中國教師研修網(wǎng)所結(jié)的情結(jié)我將會刻骨銘心、倍加珍愛。該輪培訓也許很快會結(jié)束，但我自己的培訓不可能結(jié)束，也絕不會結(jié)束。我將秉承國培精神，繼續(xù)為自己充電、補鈣。要知道結(jié)束不是我要的結(jié)果。三、培訓斷想國培具有其他培訓不可比擬、無法替代