國培遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃

國培遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃

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1、自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會以來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒拥闹饕糠?,并成為一國?jīng)濟(jì)增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立國培遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃  篇一:XX國培教師個人研修計劃  篇二:“國培計劃”個人學(xué)習(xí)研修計劃  “國培計劃”個人學(xué)習(xí)研修計劃  柏溪育才路小學(xué)張偉  4月中旬,我有幸參加能夠高水平的研修和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),特別是能夠到聆聽專家的教誨,頗感榮幸。每次外出學(xué)習(xí),我都能夠在短期內(nèi)享受一次精神的盛宴,接受一次心靈的洗禮,每次都讓我欣喜不已,因為一次學(xué)習(xí)都是能開闊自己的視野,提升自己的境界。為了能夠在這次培訓(xùn)中有更大的收獲,在教育理論、教

2、學(xué)研究等各方面都得到提高,制定個人研修計劃如下:  一、聆聽——積極主動的學(xué)習(xí)  珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會,認(rèn)真遵守培訓(xùn)專家的各項要求,每天提前到學(xué)習(xí)地點,按時參加學(xué)習(xí),專心聽講,認(rèn)真聆聽專家報告,并做好筆記。無論專家報告何種風(fēng)格,都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家報告,解讀專家思想,內(nèi)化成自身的知識,彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的不足?! 《⑴c——向?qū)<艺埥屉S著信息化和全球化的發(fā)展,國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會以來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒拥闹饕糠?,并成為一國?jīng)濟(jì)增長的

3、主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立  對報告中不明白問題和教學(xué)中的困惑,找機(jī)會向?qū)<艺埥?。并努力向培?xùn)的教授提出心中的疑問和困惑,尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學(xué)員學(xué)習(xí),各位學(xué)員都是各個  地區(qū)的一線教師,他們都具有豐富的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗,拿出自己的問題請教各位學(xué)員,或與各位學(xué)員共同探討?! ∪⒎此肌獙ふ姨嵘峦緩健 ∶刻焱砩蠄猿终砉P記,結(jié)合自己在教學(xué)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得,寫出研修日志,發(fā)表在教師培訓(xùn)平臺上,并且堅持每天更新新浪搏客日志,對照自己以往的專業(yè)成長道路,尋找自己的課堂教學(xué)與專家所談的課堂教學(xué)

4、的接入點,尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和途徑,看是否能在最短的時間內(nèi)做到最大的提高,并將所思所悟及時整理?! ∷?、讀書——堅持自我內(nèi)涵發(fā)展  在課余時間,認(rèn)真讀書或在網(wǎng)上搜集各位專家推薦的學(xué)習(xí)內(nèi)容精心研讀,寫讀書心得和體會。  五、課題——學(xué)以致用  爭取通過學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,掌握數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)方法的基礎(chǔ)上。了解數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展趨勢,理解研究教育教學(xué)規(guī)律和研究學(xué)生的基本方法和策略,提高把握教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生發(fā)展規(guī)律的能力。并且在研修結(jié)束,寫出研修學(xué)習(xí)的體會和收獲,在某一個具體的方面進(jìn)行深刻、細(xì)致的總結(jié),規(guī)劃出下學(xué)期教學(xué)改革設(shè)想,結(jié)合小

5、學(xué)實際情況,發(fā)揮教學(xué)的示范引領(lǐng)作用。隨著信息化和全球化的發(fā)展,國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會以來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒拥闹饕糠?,并成為一國?jīng)濟(jì)增長的主動力。國際分工的深化、大量國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立  研修計劃的制定,只是對短期學(xué)習(xí)的一種規(guī)劃,而最關(guān)鍵在于落實,所以我每天一定堅持自我檢查計劃的落實情況,對沒有落實好的內(nèi)容,能夠當(dāng)天彌補(bǔ)的工作不拖到明天,努力做到日結(jié)月清,真正讓這次研修成為專業(yè)成長中的一次里程碑。  篇三:“國培計劃”至中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)員平臺

6、操作手冊  ““國培計劃”—中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)〃培訓(xùn)手冊  “國培計劃”至中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)員平臺操作手冊  全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)  年月日  1  ““國培計劃”—中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)〃培訓(xùn)手冊  學(xué)員平臺操作指南  一、學(xué)員學(xué)習(xí)流程圖  2  ““國培計劃”—中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)〃培訓(xùn)手冊  二、項目首頁簡介 ?。▓D1)  3  “隨著信息化和全球化的發(fā)展,國家及地區(qū)之間的貿(mào)易也已成為拉動一國經(jīng)濟(jì)的三駕馬車之一,甚至是三駕馬車之首,奧巴馬政府成立之日起自從人類進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)社會以來,貿(mào)易即已成為人們?nèi)粘;顒拥闹饕糠郑⒊蔀橐粐?jīng)濟(jì)增長的主動力。國際

7、分工的深化、大量國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的建立  “國培計劃”—中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)〃培訓(xùn)手冊  三、平臺操作(一)注冊平臺  進(jìn)入“國培計劃”——中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的網(wǎng)站  http://,點擊用戶登錄入口的“注冊”按鈕(如圖2),進(jìn)入注冊頁面(如圖3)?! 。▓D2)  注冊時輸入正確的注冊碼、驗證碼、選擇任教學(xué)科(如圖3),點擊確定,系統(tǒng)會  彈出確認(rèn)頁面(圖4),確認(rèn)信息無誤后點擊“下一步”進(jìn)入個人信息填寫頁面(如圖5)?! 。▓D3)  (圖4)  4  ““國培計劃”—中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)〃培訓(xùn)手冊 ?。▓D5)  填寫完個人信息確認(rèn)無誤后,點擊“下一步”進(jìn)入

8、個人詳細(xì)信息完善頁面(如圖6)?! 。ㄈ鐖D6)  信息填寫完畢后點擊“確定”,系

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