小學(xué)生科學(xué)實驗報告

小學(xué)生科學(xué)實驗報告

ID:10303209

大?。?6.50 KB

頁數(shù):11頁

時間:2018-07-06

小學(xué)生科學(xué)實驗報告_第1頁
小學(xué)生科學(xué)實驗報告_第2頁
小學(xué)生科學(xué)實驗報告_第3頁
小學(xué)生科學(xué)實驗報告_第4頁
小學(xué)生科學(xué)實驗報告_第5頁
資源描述:

《小學(xué)生科學(xué)實驗報告》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、小學(xué)生科學(xué)實驗報告保證讓小燈泡亮起來,因為各種實驗器材的電阻太大。3、兩節(jié)電池的連接方法要正確:正極和負(fù)極相連。篇二:小學(xué)科學(xué)實驗報告小學(xué)科學(xué)實驗報告(1)實驗內(nèi)容1種子發(fā)芽對比實驗實驗地點實驗室實驗?zāi)康姆N子發(fā)芽的條件是水、空氣、溫度。實驗器材種子發(fā)芽實驗盒、注有“1”、“2”的標(biāo)號紙、綠豆種子、紙巾、實驗記錄表格實驗步驟1、準(zhǔn)備好6個水杯,每個水杯都放好紙巾(中間挖兩個洞)貼上標(biāo)簽2、將種子放入洞中3、6個小盤中1號杯不滴,其余的都滴上適量的水。4、用塑料紙將3號杯口密封,用塑料杯子罩住5號杯,用紙箱罩住6號杯。5、將1號杯和2號

2、杯,3號杯和4號杯,5號杯和6號杯進(jìn)行對比。實驗現(xiàn)象種子發(fā)芽的必需條件是水、空氣、溫度。實驗結(jié)論種子發(fā)芽的條件是水、空氣、溫度缺一不可。實驗效果實驗人實驗時間儀器管理員簽字小學(xué)科學(xué)實驗報告(2)實驗內(nèi)容2綠豆芽生長需要陽光嗎實驗地點實驗室實驗?zāi)康姆治鼍G豆種子發(fā)芽需要的條件(陽光)實驗器材綠豆芽、實驗盒、實驗步驟將種有相同綠豆芽的兩個花盆中的一盆放在陽光充足的地方,一盆放在黑暗的地方,保持其他條件不變,過一段時間觀察。實驗現(xiàn)象放在陽光充足的地方的綠豆芽生長較好,放在黑暗的地方的綠豆芽生長的不好甚至死亡。實驗結(jié)論綠豆芽生長需要陽光實驗效

3、果實驗人實驗時間儀器管理員簽字小學(xué)科學(xué)實驗報告(3)實驗內(nèi)容3綠豆芽生長對水的需求實驗地點實驗室實驗?zāi)康闹参锏纳L需要一定的環(huán)境實驗器材綠豆芽、水、紙巾實驗步驟1、在一個盤子里鋪上幾層吸水紙,把5粒剛發(fā)芽的綠豆并排放在吸水終上,保持吸水紙一端濕潤。2、3----5天后觀察觀察。實驗現(xiàn)象豆芽的根會向有水的方向生長實驗結(jié)論植物的生長需要一定的環(huán)境,當(dāng)環(huán)境改變后它們會努力的適應(yīng)環(huán)境的變化。實驗效果實驗人實驗時間儀器管理員簽字小學(xué)科學(xué)實驗報告(4)實驗內(nèi)容4蚯蚓的選擇實驗地點實驗室實驗?zāi)康尿球具m宜的生活環(huán)境是什么樣的?實驗器材蚯蚓、泥土、水

4、、盒子實驗步驟1、(1)把長方形盒子一端剪去一部分,蓋上玻璃片,再在另一端用黑布包住。(2)在盒底放入塑料薄膜,以保護(hù)蚯蚓,方便它爬行。(3)把5條蚯蚓放在盒子的中間,蓋好蓋子。(4)5分鐘以后打開盒蓋,做好觀察和記錄。(5)再做2次。2、(1)在另外的盒子兩端分別鋪上同樣土質(zhì)的泥土,不同的是一邊干燥,一邊濕潤。(2)把10條蚯蚓放在盒子的中間,蓋好蓋子。(3)5分鐘以后打開盒蓋觀察,記錄。(4)再做2次實驗現(xiàn)象1、蚯蚓向黑暗的一方爬行。2、蚯蚓向濕潤的一方爬行實驗結(jié)論1、蚯蚓喜歡黑暗的環(huán)境。2、蚯蚓喜歡濕潤的環(huán)境。備注實驗人實驗時

5、間儀器管理員簽字小學(xué)科學(xué)實驗報告(5)實驗內(nèi)容5做一個生態(tài)瓶實驗地點實驗室實驗?zāi)康哪茉O(shè)計一個生態(tài)瓶建造方案。實驗器材大飲料瓶、泥土、水草、水生小動物實驗步驟1、先在瓶底裝入一層淘洗干凈的沙(如要加幾塊小石子也就在這時候放)。2、裝入半瓶自然水域的水。3、往瓶里種上自己準(zhǔn)備的水草。4、再放入小動物。5、進(jìn)行觀察記錄。實驗現(xiàn)象生物和非生物是互相作用、互相依存的,形成了一個密不可分的整體實驗結(jié)論生物和非生物是互相作用、互相依存的,形成了一個密不可分的整體。實驗效果實驗人實驗時間儀器管理員簽字小學(xué)科學(xué)實驗報告(6)實驗內(nèi)容6改變生態(tài)瓶實驗地

6、點實驗室實驗?zāi)康脑谠O(shè)計對比實驗中嚴(yán)格控制變量,并注意收集實驗數(shù)據(jù)用事實說話。實驗器材生態(tài)瓶、小魚、水草實驗步驟1、減少生態(tài)瓶里的水。2、增加生態(tài)瓶里的生物。實驗現(xiàn)象1.由于水量減少,動植物的生存空間減少,氧氣量減少,水少的小魚浮出水面的次數(shù)比較多。2.水草增加,產(chǎn)生的氧氣量就增加,魚浮出水面的次數(shù)會減少;小魚增加,耗氧量增大,小魚浮到水面的次數(shù)會增多。實驗結(jié)論減少水和添加動物、植物會引發(fā)生態(tài)群落的變化。備注實驗人實驗時間儀器管理員簽字小學(xué)科學(xué)實驗報告(7)實驗內(nèi)容7陽光下的影子實驗地點室外實驗?zāi)康挠^察陽光下物體影子的變化實驗器材木板

7、、白紙、橡皮泥、木棒實驗步驟1、做一個簡易的日影觀測儀。2、每隔十分鐘,量鉛筆影子的長度,在白紙上做下記錄。實驗現(xiàn)象1、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變,影子總是和太陽的方向相反。2、陽光下物體影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的,太陽位置最高時影子最短,太陽位置最低時,影子最長。實驗結(jié)論1、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變,影子總是和太陽的方向相反。2、陽光下物體影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的,太陽位置最高時影子最短,太陽位置最低時,影子最長。實驗效果實驗人實驗時間儀器管理

8、員簽字小學(xué)科學(xué)實驗報告(8)實驗內(nèi)容8光是怎樣傳播的實驗地點實驗室實驗?zāi)康尿炞C光的傳播路線實驗器材卡紙4張,其中3張在同一位置打一個洞(一枚硬幣大小,夾子,手電筒、水管3段,彎頭2個實驗步驟1、用夾子夾住卡紙,橫立在桌面上排成整齊的一

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。