流媒體技術(shù)在遠(yuǎn)程教學(xué)中的應(yīng)用論文

流媒體技術(shù)在遠(yuǎn)程教學(xué)中的應(yīng)用論文

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  流媒體技術(shù)在遠(yuǎn)程教學(xué)中的應(yīng)用論文摘要流媒體技術(shù)被稱為即時觀看的技術(shù),流媒體越來越普及,文章介紹了流媒體技術(shù)及其在構(gòu)建現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)中的推動性的作用。關(guān)鍵詞:流媒體技術(shù);流媒體;同步遠(yuǎn)程教學(xué);異步遠(yuǎn)程教學(xué)自摘要流媒體技術(shù)被稱為即時觀看的技術(shù),流媒體越來越普及,文章介紹了流媒體技術(shù)及其在構(gòu)建現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)中的推動性的作用。關(guān)鍵詞:流媒體技術(shù);流媒體;同步遠(yuǎn)程教學(xué);異步遠(yuǎn)程教學(xué)自Inter產(chǎn)生以來,受網(wǎng)絡(luò)帶寬的限制,互聯(lián)網(wǎng)上的信息都以文字、圖片等靜態(tài)數(shù)據(jù)為主,而音頻、視頻數(shù)據(jù)則難以在網(wǎng)上發(fā)布。隨著ADSL、視迅寬帶、FDDI網(wǎng)的出現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)帶寬得到很大的改善,可以達(dá)到100M以上的傳輸速率,但仍無法滿足高質(zhì)量的多媒體信息傳輸?shù)男枰@就要從數(shù)據(jù)的傳輸方式上著手來解決問題。由此,流媒體技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。目前,流媒體技術(shù)廣泛用于多媒體新聞發(fā)布、在線直播、網(wǎng)絡(luò)廣告、電子商務(wù)、視頻點(diǎn)播、遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療、網(wǎng)絡(luò)電臺、實(shí)時視頻會議等互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)的方方面面,為網(wǎng)絡(luò)信息交流帶來了革命性的變化。一、流媒體技術(shù)概述(1)流媒體技術(shù)的定義流媒體技術(shù),也稱為流式媒體技術(shù)(streamMedia),就是把影像和聲音信息經(jīng)過壓縮處理后放到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上,讓瀏覽者一邊一邊觀看、收聽,而不需要等要整個多媒體文件完成就可以即時觀看的技術(shù)。那什么是流媒體呢?所謂流媒體是指在Inter/Intra中使用流式傳輸技術(shù)的連續(xù)煤體,如音頻、視頻、動畫或其它多媒體文件。二流媒體系統(tǒng)的組成1、編碼工具。即用于創(chuàng)建、捕捉和編輯多媒體數(shù)據(jù),形成流媒體格式。利用媒體采集設(shè)備進(jìn)行流媒體的制作。它包括了一系列的工具,從獨(dú)立的視頻、聲音、圖片、文字組合到制作豐富的流媒體。這些工具產(chǎn)生的流媒體文件可以存儲為固定的格式,供發(fā)布服務(wù)器使用。2、流媒體數(shù)據(jù)。即媒體信息的載體。常用流媒體數(shù)據(jù)格式有.ASF、.RM等。 3、服務(wù)器。即存放媒體數(shù)據(jù)。由于要存儲大容量的影視資料,因此該系統(tǒng)必須配備大容量的磁盤陣列,具有高性能的數(shù)據(jù)讀寫能力,可以高速傳輸外界請求數(shù)據(jù)并具有高度的可擴(kuò)展性、兼容性,支持標(biāo)準(zhǔn)的接口。這種系統(tǒng)配置能滿足上千小時的視頻數(shù)據(jù)存儲,實(shí)現(xiàn)片源的海量存儲。4、網(wǎng)絡(luò)。即適合多媒體傳輸協(xié)議甚至是實(shí)時傳輸協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)。流媒體技術(shù)是隨著互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展起來,它在現(xiàn)有互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上增加了多媒體服務(wù)平臺。5、播放器。即供用戶欣賞網(wǎng)上媒體的軟件。流式媒體系紡支持實(shí)時音頻和視頻直播和點(diǎn)播,可以嵌入到流行的瀏覽器中,可播放多種流行的媒體格式,支持流媒體中的多種媒體形式,如文本、圖片、e三種產(chǎn)品。三傳統(tǒng)的多媒體與流媒體傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)與流媒體比較,流媒體技術(shù)的優(yōu)勢是顯而易見的。下表就傳統(tǒng)多媒體技術(shù)與流媒體技術(shù)在傳輸延時、傳送速率、實(shí)時控制、存儲空間、用戶交互性、媒體服務(wù)質(zhì)量、媒體播放方式等方面作了比較:四、流媒體技術(shù)在遠(yuǎn)程教學(xué)中的應(yīng)用以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)主要由同步遠(yuǎn)程教學(xué)和異步遠(yuǎn)程教學(xué)兩大部分組成。同步遠(yuǎn)程教學(xué)是模擬真實(shí)課堂教學(xué)方式而形成的雙向?qū)崟r交互式的網(wǎng)上教學(xué),將教師授課內(nèi)容及教學(xué)情景實(shí)時傳送到學(xué)生端,同時學(xué)生在遠(yuǎn)端可以回答教師提出的問題或向教師提問,教師在授課時可看到學(xué)生端的全貌。異步遠(yuǎn)程教學(xué)則采用基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的多媒體教學(xué)平臺,將教學(xué)課件或信息存入信息服務(wù)器中,學(xué)生可通過網(wǎng)絡(luò)接入多媒體教學(xué)服務(wù)網(wǎng),以點(diǎn)播方式進(jìn)行課件的。(1)異步遠(yuǎn)程教學(xué)的實(shí)現(xiàn)異步遠(yuǎn)程教學(xué)的實(shí)現(xiàn)需要將制作好的課件放在網(wǎng)上供學(xué)習(xí)者隨時瀏覽學(xué)習(xí)。課件主要以視頻和聲音為主,同時以文字、圖像加以說明。學(xué)習(xí)者在使用時必須先將多媒體課件到本地計算機(jī)再進(jìn)行播放,這種方式存在著三個突出的問題:①一般的多媒體課件容量較大,完整個課件需要等待很長的時間;②把多媒體課件下裁到本地計算機(jī),占用了計算機(jī)的存儲空間;③一些用戶可能會對的資料進(jìn)行再傳播,因此制作單位的知識產(chǎn)權(quán)有可能受到損害。 流式多媒體課件是基于流媒體技術(shù)的多媒體課件,它具有以下特點(diǎn):資源共享,訪問不分時間地點(diǎn)等待時間短,與文件大小無關(guān)訪問方便,交互性強(qiáng)客戶端操作簡單,系統(tǒng)使用方便無需流媒體課件,保護(hù)了制作單位的知識產(chǎn)權(quán)因此,流式多媒體課件的出現(xiàn)解決了以上三個及待解決的問題。(2)同步遠(yuǎn)程教學(xué)的實(shí)現(xiàn)同步遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)是通過Inter將教師端(教師授課的設(shè)備)和學(xué)生端(學(xué)生聽課教室的設(shè)備)連接在一起,它支持多個教師端和多個學(xué)生端,每個學(xué)生端在同一時間只能和一個教師端相對應(yīng),而一個教師端可同時和多個學(xué)生端相對應(yīng)。在授課時,信息通過教師端的網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)與Inter相連進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳輸。在學(xué)生端,通過投影或電視將接收的信息呈現(xiàn)出來,從而達(dá)到“面對面”授課的教學(xué)效果。流媒體技術(shù)對同步遠(yuǎn)程教學(xué)的最大貢獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上實(shí)時內(nèi)容的同步傳輸和播放,我們可以采用“帶有控制的視頻流”技術(shù)和高性能的視頻文件系統(tǒng)技術(shù),提供在線的高質(zhì)量的視頻觀看、課程講座,從而可建立教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的實(shí)時交互。學(xué)習(xí)者在網(wǎng)上不僅可以看到教師的生動講解,而且還可以看到內(nèi)容提要、章節(jié)提示和教學(xué)內(nèi)容等,最重要的是學(xué)生可以現(xiàn)場與教師對話交流、可以和其它學(xué)員進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)、可以隨時隨地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),極大地促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)的發(fā)展。五總結(jié)目前我國的遠(yuǎn)程教育技術(shù)已經(jīng)開始進(jìn)入以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的新階段,而流媒體技術(shù)的應(yīng)用,為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供了更強(qiáng)大的技術(shù)支撐。流媒體作為一個完美的、真正的“第五媒體”,是未來互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的一個標(biāo)志,將徹底改變傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)只能表現(xiàn)文字和圖片的缺陷,而可集音頻、視頻及圖文干一體,成為未來互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的主流,并將有力地推動遠(yuǎn)程教育的革新。發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,對于促進(jìn)我國教育的普及和建立終生學(xué)習(xí)體系,實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

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