師德師風學習材料

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1、師德師風學習材料為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,現(xiàn)就加強和改進師德建設(shè)工作提出如下意見。一、充分認識新時期加強和改進師德建設(shè)的重要性和緊迫性1.加強和改進師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步加強和改進青少年學生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。教師是人類靈魂的工程師,是青少年學生成長的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到大中小學德育工作狀況和億萬青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前

2、途命運和民族的未來。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達的高度,從全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度,從落實科學發(fā)展觀,落實科教興國、人才強國戰(zhàn)略的高度,充分認識新時期加強和改進師德建設(shè)的重要意義。2.黨和政府高度重視教師隊伍建設(shè)。長期以來,廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻,贏得了全社會的尊重。同時也必須看到,在市場經(jīng)濟條件和開放環(huán)境下,學校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況新問題和新的挑戰(zhàn);人民大眾對于優(yōu)質(zhì)教育日益增長的需求,對教師素質(zhì)提出了新的更高的要求。師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié)。教師隊

3、伍的師德水平和全面素質(zhì)亟待進一步提高,師德建設(shè)工作亟待進一步加強和改進,師德建設(shè)的制度環(huán)境亟待進一步改善。在新的歷史時期,加強和改進師德建設(shè)是一項刻不容緩的緊迫任務(wù)。二、加強和改進師德建設(shè)的總體要求和主要任務(wù)3.加強和改進師德建設(shè)的總體要求是:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標要求,以熱愛學生、教書育人為核心,以“學為人師、行為世范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范

4、,強化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,不斷提高師德水平,造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊伍,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻。LOCalHosT4.提高教師的思想政治素質(zhì)。廣大教師要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小(:文秘114***)平理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的影響;牢固確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念;擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義,熱愛祖國,熱愛

5、人民;堅持正確的政治方向,擁護黨和國家的路線、方針、政策,在大是大非問題上,立場堅定,旗幟鮮明。要積極參加社會實踐,接觸實際,了解國情。要認真學習憲法和有關(guān)法律法規(guī),堅持學術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律,嚴格教育教學紀律。要高度重視學生的思想道德建設(shè)和思想政治教育,以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學生。5.樹立正確的教師職業(yè)理想。廣大教師要有強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感,以培育優(yōu)秀人才、發(fā)展先進文化和推進社會進步為己任,站在時代的前列,努力成為為人民服務(wù)的踐履篤行的典范。要志存高遠,愛崗敬業(yè),忠于職守,樂于奉獻,自覺地

6、履行教書育人的神圣職責,以高尚的情操引導(dǎo)學生全面發(fā)展。要正確處理個人與社會的關(guān)系,反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,把本職工作、個人理想與祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起。6.提高教師的職業(yè)道德水平。廣大教師要堅持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī);樹立先進教育理念,自覺遵循教育規(guī)律,積極推進教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量;牢固樹立育人為本、德育為先的思想,全面關(guān)心學生成長,熱愛學生,尊重學生,公平公正對待學生,嚴格要求學生,因材施教,循循善誘,形成相互激勵、教學相長的師生關(guān)系,促進學生全面發(fā)展

7、;自覺加強師德修養(yǎng),模范遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生;大力提倡求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、嚴謹自律的治學態(tài)度和學術(shù)精神,團結(jié)合作、協(xié)力攻關(guān)、共同進步的團隊精神,努力發(fā)揚優(yōu)良的學術(shù)風氣。堅持科學精神,模范遵守學術(shù)道德規(guī)范,潛心鉆研,實事求是,嚴謹篤學,成為熱愛學習、終身學習和銳意創(chuàng)新的楷模。7.著力解決師德建設(shè)中的突出問題。要堅決反對教師譏諷、歧視、侮辱學生,體罰和變相體罰學生的行為;堅決反對向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要或接受學生、家長財物等以教謀私的行為;堅決反對在科

8、研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學術(shù)規(guī)范,侵占他人勞動成果的不端行為;堅決反對在招生、考試等工作中的不正之風和違紀違法行為;嚴厲懲處敗壞教師聲譽的失德行為。8.積極推進師德建設(shè)工作改進創(chuàng)新。適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,師德建設(shè)工作必須積極推進觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。要努力探索新形勢下

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