論歌曲演唱二度創(chuàng)作論文

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1、論歌曲演唱二度創(chuàng)作論文..畢業(yè)內(nèi)容摘要:歌曲演唱的二度創(chuàng)作是給予一度創(chuàng)作作品更豐富、更完美的補充,它要求演唱者聲情并茂,感人肺腑,讓歌曲通過演唱得到升華。關(guān)鍵詞:歌曲演唱二度創(chuàng)作著名指揮家亨利·伍德在他所著的《論指揮》一書中說:“音樂是寫下來的沒有生命的音符,需要通過表演來給予它生命。”音樂作品不像文學(xué)或繪畫那樣,只要一經(jīng)創(chuàng)作完成就可以直接供人們欣賞。音樂是聽覺的藝術(shù),它使用的材料是截然不同于其他任何藝術(shù)品種的極為特殊的東西——聲音,它看不見..畢業(yè),摸不著,只能為人們的聽覺所感知。音樂也是一種

2、情感體驗的藝術(shù),它用樂音有組織的運動形式激起欣賞者的情感反應(yīng),并最終形成程度不同的審美感受。如果不經(jīng)過表演的二度創(chuàng)作,音樂只是一些靜止的符號,它永遠只能以樂譜的形式存在,是不會產(chǎn)生任何審美價值和社會價值的,也不會成為真正的音樂。在歌曲演唱二度創(chuàng)作方面,筆者認為可以從以下幾個方面考慮。一、歌曲分析是二度創(chuàng)作的前提和基礎(chǔ)演唱者在學(xué)唱一首新歌的時候,首先要熟讀歌詞和視唱歌譜,認真分析歌曲的時代背景、思想內(nèi)涵、作品風(fēng)格及調(diào)式、調(diào)性等音樂語言要素。歌曲是作者的一度創(chuàng)作,也是作曲家對人生的感悟和人生經(jīng)歷、靈

3、魂深處情感的再現(xiàn)。正確地分析歌曲能夠很好地幫助演唱者進行二度創(chuàng)作。眾所周知,歌曲借助不同的音樂語言要素來表達一定的思想感情,大、小調(diào)式不同調(diào)性色彩的歌曲用來表達不同的情感體驗,例如:大調(diào)式歌曲音響明亮、自然穩(wěn)定,具有莊重、快樂、滿懷信心、樂觀向上等情緒特點。小調(diào)式歌曲暗淡柔和,具有溫柔嬌媚、秀麗、憂郁、哀傷等情緒特點。尤其是我國民族歌曲,構(gòu)成了華夏音樂風(fēng)格的整體支柱,以五聲調(diào)式為旋律框架的音樂作品,滋養(yǎng)恩澤著我們一代又一代炎黃子孫。演唱者每當演唱民族調(diào)式歌曲的時候便會情不自禁地產(chǎn)生內(nèi)心共鳴,并強

4、烈地被我們民族音樂的豐厚底蘊所震撼。在分析旋律的時候,我們應(yīng)該掌握旋律音的連續(xù)級進是一種平和安詳?shù)囊魳沸愿瘢莩獣r應(yīng)該抒情如歌,旋律音的不斷跳進則是一種顛動和跌宕的音樂性格,演唱時應(yīng)該激情如潮。這些對歌曲分析的基本知識是我們每一位演唱者必須具備的。我們要把歌曲的二度創(chuàng)作提高到刻畫音樂形象的高度來認識,如果是一位有創(chuàng)造性的演唱者,應(yīng)該把作品深處的意境和激情挖掘出來,分出層次,唱出重點、高潮。例如《我愛你中國》是一首女高音獨唱歌曲,在它的展開部多次出現(xiàn)幾次“我愛你中國”,在旋律的進行時每一次都層層遞

5、進,呈上升趨勢,逐步走向高潮。如果我們用同等的力度速度平鋪直敘地去演唱,對作品不去進行深入仔細的分析理解,這樣的演唱就會缺乏藝術(shù)的感染力。如果我們對旋律、歌詞進行仔細的分析和理解,把自己對祖國的愛傾訴在歌唱之中就會獲得很好的藝術(shù)效果。歌曲演唱的二度創(chuàng)作就是給予一度創(chuàng)作作品更豐富、更完美的補充,讓歌曲通過演唱得到升華。要做到這些,演唱者就必須在歌唱實踐中,培養(yǎng)自己對生活的觀察力,敏銳的感受力和豐富的藝術(shù)想象力,將其融化在自己將要表現(xiàn)的歌曲中,只有這樣才能在二度創(chuàng)作中更好地完成音樂形象的深刻化。二、

6、在速度、力度技巧處理方面進行二度創(chuàng)作良好的演唱技巧在歌曲演唱二度創(chuàng)作的過程中能起到至關(guān)重要的作用。演唱好一首歌除做到音準、節(jié)奏、咬字、吐字、呼吸發(fā)聲、共鳴、曲譜和歌詞基本唱熟,情感基本把握等外,還要對歌曲的節(jié)奏、速度、力度、段落、分句、高潮等進行認真仔細的分析。速度大致可分為三類:快速、中速、慢速。音樂的速度與樂曲的內(nèi)容密切相關(guān)。一般來說,表現(xiàn)激動、興奮、歡樂、活潑的情緒與快速相配合;田園風(fēng)格的,比較抒情的則往往與中速相配合;而頌揚、贊美、挽歌、沉痛的回憶等則與慢速度相配合?!饵S水謠》是一首女聲

7、獨唱歌曲,它以今昔對比的手法揭露控訴了日本侵略者入侵華北以來所犯下的滔天罪行,記述了黃河兩岸人民在日本侵略者的鐵蹄下所遭受的深重災(zāi)難,全曲由三個樂段組成,第一樂段慢速曲調(diào)委婉、秀麗、優(yōu)美、親切,描繪了黃河兩岸沃土千里,兩岸人民世世代代在這塊土地上勞動生息的和平生活景象;第二樂段速度要求更慢,情緒低沉、悲憤,描繪了由于敵寇的侵略,國土淪喪,黃河兩岸人民妻離子散、流離失所,掙扎在水深火熱之中的悲慘情景;第三樂段是第一段的變化再現(xiàn),更為徐緩的速度,如歌如泣的歌腔,使無限痛苦、悲憤的情緒更充分地表現(xiàn)出來

8、,在人們心中引起強烈的感情共鳴。這三個樂段從歌譜的速度提示上看是一段比一段慢,那么在處理上一定要掌握好。例如,第一樂段的慢速帶有一定抒情性,它歌頌了祖國大好河山壯麗、和平、富饒的景象;第二樂段的速度提示是更慢,這個樂段要慢得沉痛、悲憤,有壓抑感;第三樂段的更慢就帶有一種無奈的凄涼。在歌唱表演二度創(chuàng)作的過程如果不將這些技巧運用好是很難達到預(yù)期的效果的。三、在咬字吐字、語氣、語調(diào)處理方面進行二度創(chuàng)作歌唱藝術(shù)是音樂與語言相結(jié)合的一種藝術(shù)形式,它不僅要求演唱時聲音優(yōu)美動聽,吐字咬字字正腔圓,還要求演唱者

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