師徒結(jié)對徒弟學(xué)習(xí)計劃

《師徒結(jié)對徒弟學(xué)習(xí)計劃》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、師徒結(jié)對徒弟學(xué)習(xí)計劃師傅：張小莉徒弟：楊海燕作為一名剛剛開始從教的新教師，我有理想有激情有闖勁，但我仍舊缺乏經(jīng)驗，還存在很多不足。比如，我的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬……總之，與老教師相比，我還有很大的差距。我迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助，希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。本學(xué)期學(xué)?！皫熗浇Y(jié)對”活動的適時舉行，猶如雪中送炭給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。我的師傅林老師是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自

2、己獨特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。為了使這次的結(jié)對有成效，我們一起制定如下計劃：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)師傅那先進的教育教學(xué)理念。2．學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問題，有效提高教學(xué)效率和學(xué)生成績。3．學(xué)習(xí)師傅如何積累案例、論文素材。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：1．多閱讀教學(xué)方面的優(yōu)秀報刊雜志、名家專著、教育信息，以番禺區(qū)先進的理念“上品教化”武裝自己，揣摩教學(xué)技巧，深化思想。2.每個星期邀請師傅來聽一節(jié)我的課。課后主動找?guī)煾到涣?，請師傅指出課堂中暴露出的不足，寫下反思，梳理以完善自己的教育教學(xué)理念和教學(xué)技巧，及時在以后的教學(xué)實踐中改善。3．每個星期觀摩師

3、傅的一節(jié)課。課前研究師傅所教課的那一課，自己思考該如何安排教學(xué)，本著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài)，聆聽師傅的課堂。課后和師傅交流自己的思考，多多提問，才能進步。4．和師傅一起觀看名家課例碟片，一起討論，深入領(lǐng)會名家的優(yōu)秀教育教學(xué)理念。5．邀請師傅指點備課，每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課。6．經(jīng)常和師傅溝通，探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。7．進行教育教學(xué)中某方面的方法探究，積累案例、論文素材。8．在撰寫案例和論文方面，也應(yīng)經(jīng)常向師傅請教，請師傅指點。9．平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決，主動和師傅交流。三、具體活動計劃九月份：1．制定

4、成長計劃；2．與師傅交流教學(xué)中的想法；3．確定切實可行的幫扶計劃；4．聆聽師傅的課、交流；十月份：1．請師傅隨堂聽課、評課；2．與師傅一起交流教學(xué)中的困惑；3．經(jīng)常電話或在線交流學(xué)習(xí)教學(xué)理論專著；4．外出聽課，撰寫學(xué)習(xí)心得；十一月份：1．聽師傅的課，并進行交流學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計思路；2．與師傅交流教育教學(xué)中的想法；3．共同閱讀先進的教育理論書籍；4．邀請師傅隨堂聽課、評課；十二月份：1．共同探討高中政治優(yōu)秀課例；2．聆聽師傅上課，并進行評課交流、學(xué)習(xí)；3．和師傅交流教育教學(xué)中的困惑；4．邀請師傅聽學(xué)期的匯報課、評課；5．完成學(xué)

5、期個人總結(jié)；四、在本學(xué)期有如下的自我期望：1．通過師徒結(jié)對，拜師學(xué)藝，努力提高課堂教學(xué)水平，不斷增強教書育人的能力。2．通過師徒結(jié)對活動，切實提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)、教育教學(xué)組織能力和教育教學(xué)研究水平；3．積極參與教育教學(xué)實踐研究，力爭期間寫一篇論文或案例，并積極投稿；4．積極參加各類比賽，并力爭獲獎；總之，在以后的工作中要不斷地耐心細致的向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，加強自己的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛生，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀的教師。