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1、基于木桶理論的企業(yè)團隊建設(shè)論文摘要新經(jīng)濟時代，團隊這一概念日益受到人們的青睞，依靠團隊推進，促進企業(yè)各項工作健康而順利地發(fā)展，已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)堅定不移的戰(zhàn)略選擇。本文介紹團隊的基本內(nèi)涵，主要就管理學的木桶理論對團隊建設(shè)帶來的思考，進行探討，對團隊協(xié)作.freele-based）。與團隊成員討論目標表述是將其作為一個起點，以成員的參與而形成最終的定稿，以使獲得團隊成員對目標的承諾。(4)確定團隊目標。通過對團隊摸底和討論，修改團隊目標表述內(nèi)容以反映團隊的目標責任感；雖然，很難讓百分百的成員都同意目標表
2、述的內(nèi)容，但求同存異地形成一個成員認可的、可接受的目標是重要的，這樣才能獲得成員對團隊目標的真實承諾。2.補“短板”，找出團隊中的薄弱環(huán)節(jié)對于企業(yè)團隊來說，團隊成功并不是來自于其中最優(yōu)秀、能力最強的那個人，而是決定在其中最薄弱的那個隊員身上。同時，我們也要明確，短板不僅僅是指人，也指團隊缺失的核心能力。(1)尋找阻礙團隊強大的“短板”。人，在后天的學習和勞動中所形成的知識，技術(shù)，能力，各種需要是不相同的，這就決定了在一個團隊中每個成員的能力并不是完全一樣的。企業(yè)領(lǐng)導者，看重的并不能只是某一個人的能力
3、，而是要看重一個整體的能力大小。能力強的不能完全覆蓋能力弱的那部分，不可能靠一個人的力量就能組成團隊。在建設(shè)團隊工作中，一定要注意團隊中的薄弱環(huán)節(jié)，所以我們要盡可能的發(fā)現(xiàn)并解決團隊中出現(xiàn)的“短板”現(xiàn)象。(2)提高團隊的核心能力。對于團隊來說，薄弱環(huán)節(jié)，并不單單指人，同時也是團隊缺失的核心能力。所謂的核心能力，指的是團隊先進的管理理念或是具有創(chuàng)新能力的技術(shù)。作為團隊的管理者，我們必須讓企業(yè)團隊所有的競爭能力均衡發(fā)展，當某項能力阻礙企業(yè)的發(fā)展，在競爭中暴露出來時，我們必須及時地給予補上，因為在某一時段該
4、能力的缺失就可能給企業(yè)致命的打擊。因此，一個成功的團隊建設(shè)，不僅在其成員構(gòu)成上下工夫，同時也要保持領(lǐng)先的核心能力，只有這樣針對團隊中出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，對癥下藥，才能建設(shè)成功的團隊。3.團隊協(xié)作與配合，培養(yǎng)團隊精神所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團隊精神要求有統(tǒng)一的奮斗目標或價值觀，而且需要信賴，需要適度的引導和協(xié)調(diào)，需要正確而統(tǒng)一的企業(yè)文化理念的傳遞和灌輸。團隊精神強調(diào)的是組織內(nèi)部成員間的合作態(tài)度，為了一個統(tǒng)一的目標，成員自覺地認同肩負的責任并愿意為此目標共同奉獻。團
5、隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。那么，如何促進團隊的“緊密度”呢？(1)作為團隊負責人在工作過程中應(yīng)善于營造團隊氛圍，提倡、鼓勵和強化每個人員的團隊精神，教導成員關(guān)注團隊目標，努力去完成團隊目標，防止個人主義思想蔓延。(2)團隊分工要好，合適的人站在合適的崗位。比如，木桶的A位置應(yīng)該站一個足夠胖的人，才能使木桶“密不透水”、不留縫隙，可是你安排了一個瘦骨如柴的人，即使他再高也不管用。
6、(3)強化團隊的向心力和控制力。充分發(fā)揮領(lǐng)導者的影響力，有意識地強化領(lǐng)導的核心作用，使團隊成員自覺主動的團結(jié)在領(lǐng)導周圍，跟緊領(lǐng)導的步調(diào)，形成向心力。團隊管理只有影響力是不夠的，雖然每個成員都“向心”，但由于連結(jié)得不緊，成員之間就出現(xiàn)了縫隙，水也從箭頭的方向滲出。因此領(lǐng)導者必須加強控制，規(guī)范各項流程與制度，強化考核與激勵，確保團隊成員能緊密的結(jié)合在一起（這是“由外而內(nèi)”的控制力量）。(4)建設(shè)優(yōu)秀的團隊協(xié)作機制，強化團隊的協(xié)同作戰(zhàn)與互相支持。比如：團隊的分享機制，使不同成員積累的經(jīng)驗?zāi)艹蔀閳F隊共同的財
7、富，促進團隊成員的溝通交流；內(nèi)部競爭機制，團隊中要建立健全競爭機制，使每個成員在競爭中努力提高自己的工作績效。4.打造優(yōu)秀平臺，發(fā)揮成員的個人才能沒有好的桶底，木桶就像“竹籃打水一場空”；沒有好的平臺，團隊成員的才能就會被扼殺，團隊的戰(zhàn)斗力將蕩然無存。(1)要為團隊成員搭建能力發(fā)揮的舞臺——授權(quán)。既然是團隊，不同的成員也應(yīng)該具備不同的能力，發(fā)揮著不同的作用，作為團隊的領(lǐng)導者即使能力再強也不可能大包大攬。團隊領(lǐng)導不懂得授權(quán)，一方面自己會力不從心，另一方面團隊成員會因為無用武之地而選擇離去。(2)建立讓
8、團隊成員施展才華的支持性系統(tǒng)。團隊是一個系統(tǒng)，一個團隊成員如果只有權(quán)力，缺乏應(yīng)有的支持，就不一定能打勝仗，必須要有支持系統(tǒng)的支持，團隊建設(shè)的支持性系統(tǒng)包括三個方面：一是信息支持，包括市場信息和公司內(nèi)信息都必須及時、準確的讓團隊成員知會；二是團隊其他成員的支持；三是團隊領(lǐng)導的智力支持，團隊領(lǐng)導必須能站在比成員更高的高度，對任務(wù)的執(zhí)行提供綱領(lǐng)、提供方向，并在執(zhí)行的過程中及時發(fā)現(xiàn)問題，指導團隊成員解決問題。(3)為團隊成員提供個人發(fā)展的平臺。①為成員提供學習成長的空間。一是
