中國(guó)外交現(xiàn)狀 我國(guó)外交學(xué)研究的現(xiàn)狀和主要問題

中國(guó)外交現(xiàn)狀 我國(guó)外交學(xué)研究的現(xiàn)狀和主要問題

ID:10648428

大?。?4.00 KB

頁數(shù):14頁

時(shí)間:2018-07-07

中國(guó)外交現(xiàn)狀 我國(guó)外交學(xué)研究的現(xiàn)狀和主要問題_第1頁
中國(guó)外交現(xiàn)狀 我國(guó)外交學(xué)研究的現(xiàn)狀和主要問題_第2頁
中國(guó)外交現(xiàn)狀 我國(guó)外交學(xué)研究的現(xiàn)狀和主要問題_第3頁
中國(guó)外交現(xiàn)狀 我國(guó)外交學(xué)研究的現(xiàn)狀和主要問題_第4頁
中國(guó)外交現(xiàn)狀 我國(guó)外交學(xué)研究的現(xiàn)狀和主要問題_第5頁
資源描述:

《中國(guó)外交現(xiàn)狀 我國(guó)外交學(xué)研究的現(xiàn)狀和主要問題》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、中國(guó)外交現(xiàn)狀我國(guó)外交學(xué)研究的現(xiàn)狀和主要問題作者:高飛國(guó)際論壇2007年05期[中圖分類號(hào)]D80[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A14中國(guó)外交現(xiàn)狀我國(guó)外交學(xué)研究的現(xiàn)狀和主要問題作者:高飛國(guó)際論壇2007年05期[中圖分類號(hào)]D80[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A14中國(guó)外交現(xiàn)狀我國(guó)外交學(xué)研究的現(xiàn)狀和主要問題作者:高飛國(guó)際論壇2007年05期[中圖分類號(hào)]D80[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A14中國(guó)外交現(xiàn)狀我國(guó)外交學(xué)研究的現(xiàn)狀和主要問題作者:高飛國(guó)際論壇2007年05期[中圖分類號(hào)]D80[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A14[文章編號(hào)]1008-1755(2007)01-0032-36近年來,外交學(xué)在我國(guó)發(fā)展迅速。目前全國(guó)已經(jīng)有幾十

2、家高校開設(shè)了外交學(xué)課程,甚至設(shè)立了外交學(xué)專業(yè)。全國(guó)外交學(xué)學(xué)科建設(shè)會(huì)議已成功舉辦四屆,規(guī)模和影響也日趨擴(kuò)大。中國(guó)外交學(xué)學(xué)科的迅速成長(zhǎng)與國(guó)家的重視是分不開的。在教育部學(xué)科序列中將外交學(xué)與國(guó)際關(guān)系列為了平等的二級(jí)學(xué)科,這不僅具有典型的中國(guó)特色,也彰顯了國(guó)家對(duì)外交學(xué)研究的青睞。然而,如何區(qū)分外交學(xué)與國(guó)際關(guān)系學(xué)之間的關(guān)系是外交學(xué)發(fā)展中的一個(gè)難以回避的問題。在國(guó)際關(guān)系學(xué)發(fā)展興盛的今天,外交是否有成學(xué)的必要,以及能否成學(xué),是外交學(xué)人必須回答的問題。本文試從成為“學(xué)科”的必要條件、中國(guó)外交學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀、外交學(xué)與國(guó)際關(guān)系學(xué)的區(qū)別和聯(lián)系等方面,探討中國(guó)外交學(xué)發(fā)展的主要問題和任務(wù),以期對(duì)中

3、國(guó)外交學(xué)研究的健康發(fā)展有所裨益。中國(guó)外交學(xué)研究的現(xiàn)狀我國(guó)對(duì)外交學(xué)研究極為重視。早在1930年代,中國(guó)就已出版了楊振先的《外交學(xué)原理》、劉達(dá)仁的《外交科學(xué)概論》等現(xiàn)代外交學(xué)研究著作。1949年11月的中華人民共和國(guó)外交部成立大會(huì)上,周恩來總理兼外長(zhǎng)更是明確指出了中國(guó)外交研究的任務(wù)——“我們應(yīng)當(dāng)把外交學(xué)中國(guó)化”。①14經(jīng)過多年努力我國(guó)的外交研究已經(jīng)取得了很大成就。從作品來看,1960年代有李其泰(臺(tái)灣)的《外交學(xué)》,1990年代以后又先后出版了楊公素的《外交理論與實(shí)踐》、魯毅等編的《外交學(xué)概論》、裴默農(nóng)的《周恩來外交學(xué)》、黃金祺的《概說外交》、金正昆的《現(xiàn)代外交學(xué)概論》、

4、姜安的《外交譜系與外交邏輯》,以及《西方外交思想史》等外交學(xué)專著;翻譯了一系列國(guó)外外交學(xué)方面的著作,如周啟朋編譯的《國(guó)外外交學(xué)》和《首腦外交》、趙懷普等譯的《現(xiàn)代外交》等;此外,在中國(guó)外交史研究方面,中國(guó)更是一直處在國(guó)際領(lǐng)先水平。然而,盡管如此,我們?nèi)匀徊荒苷f我國(guó)的外交研究已經(jīng)成“學(xué)”了。在研究?jī)?nèi)容方面,目前的主要問題是外交學(xué)與國(guó)際關(guān)系學(xué)界限模糊不清。這一方面是由于外交學(xué)的研究尚處在起步階段,許多問題還沒有進(jìn)行深入探討造成的;另一方面國(guó)際關(guān)系學(xué),特別是美國(guó)國(guó)際關(guān)系學(xué)研究的強(qiáng)勢(shì)地位也與這一后果存在必然聯(lián)系。外交學(xué)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)源自歐洲,黎塞留、卡利埃、威克福、薩道義、尼克爾

5、森,這些外交學(xué)領(lǐng)域的思想家和實(shí)踐者都來自于歐洲。雖然從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上來看,歐洲學(xué)者掌握著近代以來世界上最為豐富的外交史料,但是顯然歐洲人并不擅長(zhǎng)進(jìn)行外交研究方面的理論總結(jié)。從他們的作品中就可以略見一斑,例如,卡利埃的《與君主談判的藝術(shù)》、威克福的《大使及其職能》、薩道義的《外交實(shí)踐指南》,都注重實(shí)踐而非理論。其他一些外交著作,從內(nèi)容上看同樣也只重視外交工作的操作性特點(diǎn),忽視理論總結(jié)。②理論研究在歐洲的軟弱,客觀上造成了外交和國(guó)際問題研究領(lǐng)域成了美國(guó)的天下。正因?yàn)槿绱?,斯坦利霍夫曼給自己70年代中期的一篇文章不無諷刺地加上了《國(guó)際關(guān)系:美國(guó)的社會(huì)科學(xué)》的標(biāo)題,以警示他的歐洲

6、讀者。這也反映了歐洲人研究的主要問題在于偏重對(duì)細(xì)節(jié)的描寫而非理論的研究。雖然一批英國(guó)學(xué)者的研究有了長(zhǎng)足進(jìn)展,對(duì)國(guó)際關(guān)系學(xué)界歐美力量對(duì)比的變化做出了貢獻(xiàn),但是,歐洲學(xué)者自己也承認(rèn),“同美國(guó)比較起來,有些時(shí)候我們看起來好像的確不在同一起跑線上?!雹?4歐洲外交研究的弱勢(shì)地位和美國(guó)國(guó)際關(guān)系研究的強(qiáng)勢(shì)地位同時(shí)影響了我國(guó)。人們習(xí)慣性地接受了美國(guó)的看法“外交就是國(guó)際關(guān)系”,或者說“外交是國(guó)際關(guān)系的一部分”。雖然這與國(guó)家學(xué)科體系的劃分矛盾(外交學(xué)與國(guó)際關(guān)系學(xué)為平等的二級(jí)學(xué)科),但是人們似乎并沒有進(jìn)一步探討外交學(xué)和國(guó)際關(guān)系學(xué)究竟應(yīng)該是一種怎樣的關(guān)系,而這對(duì)于外交學(xué)學(xué)科建設(shè)來說卻十分重

7、要。不理順與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系,外交顯然不能成“學(xué)”。外交學(xué)的研究對(duì)象與視角英文中的“Subject”和“Discipline”都可以表示學(xué)科的意思,前者以研究對(duì)象和內(nèi)容的不同區(qū)分,后者以研究方法的相異分野。外交能否成學(xué)關(guān)鍵也是要看這樣兩個(gè)方面,而是否具有獨(dú)立的研究對(duì)象更是外交能否“成學(xué)”的前提和條件。1.研究對(duì)象外交與國(guó)際關(guān)系、國(guó)際政治的不同之處可以通過研究對(duì)象的不同體現(xiàn)出來。外交專注研究的是行為,國(guó)際政治、國(guó)際關(guān)系研究的重點(diǎn)是狀態(tài);前者關(guān)注的是制度,后者關(guān)注的是體系。國(guó)內(nèi)外許多學(xué)者的著作都體現(xiàn)了國(guó)際關(guān)系、國(guó)際政治研究對(duì)“體系”的重視??夏崴嘉譅柶澰凇?/p>

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。