資源描述：
《探討大學(xué)生網(wǎng)癮的危害及對策淺談大學(xué)生網(wǎng)癮的危害及》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、探討大學(xué)生網(wǎng)癮的危害及對策淺談大學(xué)生網(wǎng)癮的危害及 論文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)成癮 大學(xué)生 危害 對策 論文摘要：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展在給大學(xué)生學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時(shí)，也帶來了諸多危害。加強(qiáng)對大學(xué)生的教育引導(dǎo)、開展心理健康教育、重點(diǎn)干預(yù)自控能力較差的大學(xué)生、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的法制化管理等是防治大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的對策?！ —ァ ‰S著社會(huì)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已成為人們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚慕M成部分，它在給人們溝通信息 帶來極大便利的同時(shí)，也讓一些人受到極大的傷害。在大學(xué)校園內(nèi)，互聯(lián)網(wǎng)已成為大學(xué)生獲取知識(shí)、交流思想的重要途徑。但部分大學(xué)生上網(wǎng)成癮，不僅對
2、其身心的健康、正常的學(xué)習(xí)、人格的發(fā)展等產(chǎn)生了極大的危害，而且對學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)以及學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了負(fù)面影響。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮已經(jīng)成為當(dāng)前高校迫切需要解決的問題。 一、網(wǎng)絡(luò)成癮對大學(xué)生危害的主要表現(xiàn) 1.嚴(yán)重影響身體健康 據(jù)研究，網(wǎng)絡(luò)游戲的畫面是上下左右跳躍式的，變化十分迅速，玩游戲的人長時(shí)間盯著屏幕就會(huì)使眼睛過度疲勞，患網(wǎng)絡(luò)成癮癥的大學(xué)生極易患眼科疾病，輕者引起近視，重者導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落；同時(shí)，不斷地操作鍵盤和鼠標(biāo)，也會(huì)給手帶來患肌腱炎的可能；而久坐于計(jì)算機(jī)前，重復(fù)、機(jī)械的運(yùn)動(dòng)和操作可引起腰酸、背疼
3、及全身不適，并可引起以肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)等為多發(fā)部位的關(guān)節(jié)無菌性炎癥?？梢?，網(wǎng)絡(luò)成癮對大學(xué)生身體健康極為不利。 2.嚴(yán)重影響大學(xué)生的學(xué)習(xí) 部分大學(xué)生由于長期沉溺于網(wǎng)絡(luò)，不僅浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，而且受網(wǎng)絡(luò)中不良信息的影響，導(dǎo)致他們喪失學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)興趣下降，頻繁遲到、早退、逃課，因此而學(xué)習(xí)成績下降，多門課程不及格，畢業(yè)時(shí)拿不到學(xué)位證、甚至無法畢業(yè)的學(xué)生比比皆是。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在考試科目數(shù)門不及格的大學(xué)生中，因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致成績急速下降的幾乎占80％，網(wǎng)絡(luò)成癮已經(jīng)成為摧殘大學(xué)生的罪魁禍?zhǔn)住＊ァ ?.大學(xué)生人際關(guān)
4、系嚴(yán)重惡化 現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，他們本來就不善于與人溝通，如果整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、不與人交流就會(huì)更加缺乏人際交往能力?；加芯W(wǎng)絡(luò)成癮癥的學(xué)生一般都會(huì)產(chǎn)生與老師、同學(xué)的交往障礙，與家長產(chǎn)生較深的“代溝”問題。另外這部分大學(xué)生的個(gè)性特征在人際互動(dòng)中常表現(xiàn)為不尊重他人、以自我為中心、過于功利、過于依賴、妒忌心強(qiáng)、自卑、有敵意、偏激、退縮、不合群等等，甚至產(chǎn)生自閉傾向，并有可能埋下人生悲劇的種子。 4.嚴(yán)重影響心理健康，導(dǎo)致人格異化 長期迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的大學(xué)生在心理上會(huì)受到很大的影響。其主要表現(xiàn)是：首先，長時(shí)間
5、玩游戲之后會(huì)產(chǎn)生幻覺，注意力下降，反應(yīng)能力變差，影響智力發(fā)展，影響學(xué)習(xí)，如果過不了某一關(guān)，在心理上還會(huì)產(chǎn)生焦慮情緒；其次，大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲成癮后，一旦停止網(wǎng)絡(luò)游戲活動(dòng)，便無心做其他事情，情緒低落，思維遲緩，記憶減退，食欲不振，形成精神依賴和相應(yīng)的生理反應(yīng)；第三，網(wǎng)絡(luò)游戲成癮還會(huì)使大學(xué)生變得自私、怯懦、自卑，失去朋友和家長的信任，人格發(fā)生明顯改變。 5.不良網(wǎng)絡(luò)信息誘發(fā)大學(xué)生犯罪活動(dòng) 網(wǎng)絡(luò)是個(gè)信息寶庫，但也充斥很多黃色信息、暴力信息等垃圾信息。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查，網(wǎng)上的非學(xué)術(shù)信息中有47％與色情有關(guān)，而接觸過黃色信息
6、的大學(xué)生90％以上有性犯罪動(dòng)機(jī)或行為。這些不良信息嚴(yán)重污染了大學(xué)生的思想，導(dǎo)致大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感缺失、道德感弱化，甚至扭曲了大學(xué)生的心靈，誘發(fā)了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪。另外，一些大學(xué)生受游戲的影響， 誤認(rèn)為通過傷害他人而達(dá)到自己目的的方式合情合理。一旦形成了這種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，就會(huì)不擇手段，欺詐、偷盜甚至對他人施暴。目前，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)成癮而引發(fā)的道德失范、行為越軌甚至違法犯罪的問題正逐漸增多。 二、防治大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的對策 1.加強(qiáng)對大學(xué)生的教育引導(dǎo)，構(gòu)建心靈“防火墻” 1)加強(qiáng)對大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，提高他
7、們的自律能力、自控能力和明辨是非的能力，幫助他們建立起心靈“防火墻”，完善其人格。教育引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)，更好地利用網(wǎng)絡(luò)便利的功能，抵御網(wǎng)絡(luò)的各種不良信息的侵害?！ ?)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全及案例教育，把沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、無節(jié)制上網(wǎng)聊天所帶來的危害，通過一件件活生生的事例展現(xiàn)給他們，特別是有網(wǎng)絡(luò)成癮傾向及已患有網(wǎng)絡(luò)成癮的學(xué)生，讓他們從思想深處認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)成癮的嚴(yán)重后果，盡早改變這一不良行為，把更多的時(shí)間和精力投入到自己的專業(yè)學(xué)習(xí)中去?！ ?)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，對剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生，要及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育和網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范教育，
8、幫助學(xué)生樹立正確、合理使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)，使他們正確區(qū)分虛擬空間和現(xiàn)實(shí)空間，能夠在發(fā)生心理沖突時(shí)做出合理的判斷和選擇。平時(shí)，利用報(bào)刊、網(wǎng)站等宣傳陣地提醒學(xué)生要規(guī)范上網(wǎng)行為，通過邀請專家作主題講座、舉辦漫畫展、張貼警示語、播放教育影片等活動(dòng)，使學(xué)生意識(shí)到過度上網(wǎng)的危害，時(shí)刻提醒學(xué)生要合理安排上網(wǎng)時(shí)間。 2.重視對網(wǎng)絡(luò)成癮大學(xué)生的心理
