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《淺析記憶在聲樂學(xué)習(xí)中的作用》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、學(xué)科分類號0504http://6.xiao777.info/bbs/forumdisplay.php?fid=18本科生畢業(yè)論文淺談記憶在聲樂學(xué)習(xí)中的作用ontheRoleofMemoryinVocalStudies學(xué)生姓名：鄒霞學(xué)號：0503408003系別：音樂系專業(yè)：音樂學(xué)指導(dǎo)教師：姚三軍起止日期：2009年1月----5月2009年5月26日懷化學(xué)院本科畢業(yè)論文誠信聲明作者鄭重聲明：所呈交的本科畢業(yè)論文，是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨立進行研究所取得的成果，成果不存在知識產(chǎn)權(quán)爭議。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的成果。對論文的研究做出重
2、要貢獻的個人和集體均已在文中以明確的方式標明。本聲明的法律結(jié)果由作者承擔。本科畢業(yè)論文作者簽名：年月日目錄摘要……………………………………………………………………………1關(guān)鍵詞…………………………………………………………………………1Abstract……………………………………………………………………………1Keywords………………………………………………………………………1一、前言……………………………………………………………………………2二、音樂記憶能力與聲樂學(xué)習(xí)…………………………………………………2（一）音樂記憶能力的內(nèi)涵……………………………………………………2（二
3、）聲樂學(xué)習(xí)中的記憶………………………………………………………3三、記憶的方法在聲樂學(xué)習(xí)中的運用…………………………………………4（一）形象記憶運用……………………………………………………………4（二）聯(lián)想記憶運用……………………………………………………………5（三）聽覺記憶運用…………………………………………………………7四、音樂記憶能力對聲樂學(xué)習(xí)的作用…………………………………………8（一）促進綜合記憶的提高……………………………………………………8（二）減少聲樂學(xué)習(xí)中的失誤…………………………………………………9（三）提高歌唱者的心理素質(zhì)…………………………………………………
4、9五、結(jié)論………………………………………………………………………………10參考文獻…………………………………………………………………………11致謝………………………………………………………………………………12淺談記憶在聲樂學(xué)習(xí)中的作用作者：鄒霞指導(dǎo)老師：姚三軍摘要音樂是聽覺藝術(shù)，音樂記憶能力的強弱對音樂學(xué)習(xí)尤其重要。而“記憶”是一種心理過程，是聲樂學(xué)習(xí)的重要因素，它在聲樂學(xué)習(xí)中作用非常特別。本文以通過形象記憶、聯(lián)想記憶、聽覺記憶等幾個方面并結(jié)合自己聲樂學(xué)習(xí)的體會具體論述和分析記憶在聲樂學(xué)習(xí)的作用和重要性。關(guān)鍵詞聲樂學(xué)習(xí)；歌唱記憶；記憶的作用；記憶的內(nèi)涵Ofmemoryinthe
5、roleofvocalAbstract:Memoryisthepsychologicalprocessofanimportantstructure，Isanimportantfactorinlearning。Musicistheartofhearing，Musicmemorysizeisespeciallyimportantformusiclearning。And"Memory"isapsychologicalprocess,itistheroleofvocallearningisverygreat.inthispaper,theimageoftheimagethroughmem
6、ory,associativememory,auditorymemoryaddressedspecificmemoryintheimportanceofvocallearning.Keywords：Vocallearning;Singingmemory;Theroleofmemory;Theconnotationofmemory一、前言在聲樂學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情況:同樣一件作品，有的學(xué)生很快就把作品完整地唱下來，而有的學(xué)生始終學(xué)不會。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有很多，其中包括音樂記憶能力的主導(dǎo)因素。記憶是指個人經(jīng)歷的事物在頭腦中的反映。所謂音樂記憶就是指人在經(jīng)歷聽音樂的過程中對音高
7、、音強、音色等等所形成的音樂印象在頭腦中留下痕跡，并在一定的條件下以經(jīng)驗的形式重視出來。音樂記憶是每一位音樂學(xué)習(xí)者，從事音樂專業(yè)的表演者以及音樂教育者所必須具備的能力。因為，離開音樂記憶，人的復(fù)雜的音樂心理活動就不復(fù)存在，音樂知識經(jīng)驗得不到積累，音樂學(xué)習(xí)也就無法進行，人在音樂中的個性品質(zhì)和聰明才智也就不能發(fā)展。那么，音樂記憶能力有如此重要嗎?筆者通過自己在聲樂學(xué)習(xí)中的感受擬就此談一些看法。二、音樂記憶能力與聲樂學(xué)習(xí)（一）音樂記憶能力的內(nèi)涵所謂“音樂記憶能力”，即學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能
