兒童自我意識量表

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1、兒童自我意識量表作者:花菜(摘…????文章來源:網(wǎng)絡(luò)????點擊數(shù):30????更新時間:2005-9-11?????指導(dǎo)語:下面有80個問題,是了解你是怎樣看待你自己的。請你決定哪些問題符合你的實際情況,哪些問題不符合你的實際情況。如果你認(rèn)為某一個問題符合或基本符合你的實際情況,就在答卷紙上相應(yīng)的題號后的"是"字上劃圈,如果不符合或基本不符合你的實際情況,就在答卷紙上相應(yīng)的題號后的"否"字上劃圈。對于每一個問題你只能作一種回答,并且每個問題都應(yīng)該回答。請注意,這里要回答的是你實際上認(rèn)為你怎樣,而不是回答你認(rèn)為你應(yīng)該怎樣。填時請不要在表上涂改,填完后連同本表一同交回。1.我的同學(xué)

2、嘲弄我2.我是一個幸福的人3.我很難交朋友4.我經(jīng)常悲傷5.我聰明6.我害羞7.當(dāng)老師找我時,我感到緊張8.我的容貌使我煩惱9.我長大后將成為一個重要的人物10.當(dāng)學(xué)校要考試時,我就煩惱11.我和別人合不來12.在學(xué)校里我表現(xiàn)好13.當(dāng)某件事做錯了常常是我的過錯14.我給家里帶來麻煩15.我是強(qiáng)壯的16.我常常有好主意17.我在家里是重要的一員18.我常常想按自己的主意辦事19.我善于做手工勞動20.我易于泄氣21.我的學(xué)校作業(yè)做得好22.我干許多壞事23.我很會畫畫24.在音樂方面我不錯25.我在家表現(xiàn)不好26.我完成學(xué)校作業(yè)很慢27.在班上我是一個重要的人28.我容易緊張29.

3、我有一雙漂亮的眼睛30.在全班同學(xué)面前講話我可以講得很好31.在學(xué)校我是一個幻想家32.我常常捉弄我的兄弟姐妹33.我的朋友喜歡我的主意34.我常常遇到麻煩35.在家里我聽話36.我運氣好37.我常常很擔(dān)憂38.我的父母對我期望過高39.我喜歡按自己的方式做事40.我覺得自己做事丟三拉四41.我的頭發(fā)很好42.在學(xué)校我自愿做一些事43.我希望我與眾不同44.我晚上睡得好45.我討厭學(xué)校46.在游戲活動中我是最后被選入的成員之一47.我常常生病48.我常常對別人小氣49.在學(xué)校里同學(xué)們認(rèn)為我有好主意50.我不高興51.我有許多朋友52.我快樂53.對大多數(shù)事我不發(fā)表意見54.我長得漂

4、亮55.我精力充沛56.我常常打架57.我與男孩子合得來58.別人常常捉弄我59.我家里對我失望60.我有一張令人愉快的臉61.當(dāng)我要做什麼事時總覺得不順心62.在家里我常常被捉弄63.在游戲和體育活動中我是一個帶頭人64.我笨拙65.在游戲和體育活動中我只看不參加66.我常常忘記我所學(xué)的東西67.我容易與別人相處68.我容易發(fā)脾氣69.我與女孩子合得來70.我喜歡閱讀71.我寧愿獨自干事,而不愿與許多人一起做事情72.我喜歡我的兄弟姐妹73.我的身材好74.我常常害怕75.我總是跌壞東西或打壞東西76.我能得到別人的信任77.我與眾不同78.我常常有一些壞的想法79.我容易哭叫8

5、0.我是一個好人兒童自我意識量表評分方法作者:花菜(摘…????文章來源:網(wǎng)絡(luò)????點擊數(shù):31????更新時間:2005-9-11?????兒童自我意識量表(Children'sself-conceptScale,PHCSS)是美國心理學(xué)家Piers及Harris于1969年編制、1974年修訂的兒童自評量表,主要用于評價兒童自我意識的狀況??捎糜谂R床問題兒童的自我評價及科研,也可作為篩查工具用于調(diào)查,該量表在國外應(yīng)用較為廣泛,信度與效度較好。2001年由中南大學(xué)精神衛(wèi)生研究所蘇林雁教授聯(lián)合國內(nèi)20多家單位,將此量表進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化并制定了全國常模,現(xiàn)已被用于兒童青少年行為、情緒的

6、研究。兒童自我意識反映了兒童對自己在環(huán)境和社會中所處的地位的認(rèn)識,也反映了評價自身的價值觀念,是個體實現(xiàn)社會化目標(biāo)、完善人格特征的重要保證。如果在發(fā)育過程中受內(nèi)外因素的影響,使兒童的自我意識出現(xiàn)不良傾向,則會對兒童的行為、學(xué)習(xí)和社會能力造成不良影響,使兒童的人格發(fā)生偏異。PHCSS含80項是否選擇型測題,適用于8-16歲兒童。分六個分量表,即:行為、智力與學(xué)校情況、軀體外貌與屬性、焦慮、合群、幸福與滿足,并計算總分。采用統(tǒng)一指導(dǎo)語,由兒童根據(jù)問卷自己在答卷上填寫??梢詡€別進(jìn)行,也可以團(tuán)體進(jìn)行。主試者根據(jù)記分鍵計分。本量表為正性記分,凡得分高者表明該分量表評價好,即無此類問題,如:“

7、行為”得分高,表明該兒童行為較適當(dāng),“焦慮”得分高,表明該兒童情緒好,不焦慮,總分得分高則表明該兒童自我意識水平較高。各項目標(biāo)準(zhǔn)答案如下:1.否11.否21.是31.否41.是51.是61.否71.否2.是12.是22.否32.否42.是52.是62.否72.是3.否13.否23.是33.是43.否53.否63.是73.是4.否14.否24.是34.否44.是54.是64.否74.否5.是15.是25.否35.是45.否55.是65.否75.否6.否16.是26.否3

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