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1、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師記錄 河北科技大學(xué)青年教師接受指導(dǎo)考核表 姓名 李雙江 性別 男 年齡 30 到校時間 2007年7月 院（部） 環(huán)工 教研室 環(huán)境科學(xué) 導(dǎo)師姓名 崔建升 職稱 教授 指導(dǎo)期 一年 畢業(yè)學(xué)?！ ≈锌圃骸 I(yè)學(xué)歷 生態(tài)學(xué)??博士 指?導(dǎo)?期?教?學(xué)?科?研?工?作?總?結(jié) 該教師半年來能夠積極參加學(xué)院組織的各項活動，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項方針政策；認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的“十七大”精神，不斷提高思想政治覺悟；熱愛本職工作，時刻牢記“為人師表，教書育人”的道德準(zhǔn)則，忠誠黨的教育事業(yè)。?一、教學(xué)工作情況?1、
2、該教師認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課，為學(xué)生講好每一節(jié)課，對教學(xué)的全過程有了準(zhǔn)確地把握。注重教學(xué)能力的培養(yǎng)，使教學(xué)能力得到了很大提高。?2、該教師擔(dān)任《環(huán)境科學(xué)》、《環(huán)境生態(tài)學(xué)》的教學(xué)工作，與本系幾位老師共同帶領(lǐng)學(xué)生的認(rèn)識實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)，均取得了較好的效果。?3、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，積極參與環(huán)境科學(xué)專業(yè)建設(shè)與管理。?二、科研工作情況?該教師積極申請校內(nèi)外相關(guān)課題，本年度發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇。 ? 導(dǎo)師?評語 ? 該教師政治思想過硬，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅持“教書育人”的原則；能夠較好的完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)水平有了明顯的提高；科研能力較強(qiáng)，潛力很
3、大；該教師能夠勝任教學(xué)和科研崗位，是一名合格的青年教師?！〗萄惺?意見 ? ? 學(xué)院意見 ? ? ? 人事處?意見 ? ? 河北科技大學(xué)青年教師指導(dǎo)記錄表?學(xué)院(部)：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院?????系(教研室)：環(huán)境科學(xué)系 指導(dǎo)教師姓名 崔建升 被指導(dǎo)教師姓名 李雙江 本次指導(dǎo)題目 開展教學(xué)工作應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？ 指導(dǎo)時間 2007.8.12 指導(dǎo)地點 環(huán)境科學(xué)教研室 內(nèi)????容 ???對即將開展教學(xué)工作的準(zhǔn)備情況進(jìn)行了檢查，包括教學(xué)進(jìn)度安排、教學(xué)課件制作、教案編寫等，指出了存在的問題和不足；交流了對講授課程的教學(xué)設(shè)
4、想，指出可能遇到的困難和問題，并說明如何加以克服和解決；詳細(xì)傳授了整個教學(xué)環(huán)節(jié)的實際教學(xué)經(jīng)驗等?！〈嬖趩栴}、不足及改進(jìn)意見 1、課件制作與課本有些脫節(jié)，重點不夠突出，應(yīng)予以改進(jìn)。?2、補(bǔ)充課程新的研究進(jìn)展內(nèi)容，開闊學(xué)生視野。?3、盡快熟悉各個教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)入教學(xué)角色?！ ”恢笇?dǎo)教師簽名：李雙江??????指導(dǎo)教師簽名：崔建升 系（教研室）意見 ? ? 主任簽字：崔建升?年???月???日 院（部）意見 ? ? 領(lǐng)導(dǎo)簽字：楊景亮?年???月???日 河北科技大學(xué)青年教師指導(dǎo)記錄表?學(xué)院(部)：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院???????系(
5、教研室)：環(huán)境科學(xué)系 指導(dǎo)教師姓名 崔建升 被指導(dǎo)教師姓名 李雙江 本次指導(dǎo)題目 實際教學(xué)工作中的問題及解決方案 指導(dǎo)時間 2007.12.6 指導(dǎo)地點 教室、教研室 內(nèi)??????容 對已經(jīng)開展的教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)和交流，包括課堂講課的情況和存在問題、教學(xué)課件的使用效果和學(xué)生的反映、課后作業(yè)情況等，分析了遇到的問題并指出解決方案，對其中教學(xué)經(jīng)驗缺乏的問題進(jìn)行了有針對性地傳授。對后續(xù)的教學(xué)工作進(jìn)行了指導(dǎo)?！ 〈嬖趩栴}、不足及改進(jìn)意見 1、課堂講授經(jīng)驗不足，應(yīng)注意學(xué)習(xí)和積累。?2、個別課件使用效果不理想，需要繼續(xù)改進(jìn)。?3
6、、課后作業(yè)布置于課堂教學(xué)結(jié)合需要進(jìn)一步加強(qiáng)。?建議積極調(diào)節(jié)課堂氣氛，增強(qiáng)與學(xué)生互動的能力，完善課件。?被指導(dǎo)教師簽名:????????指導(dǎo)教師簽名： 系（教研室）主任意見 ? ? 主任簽字：?年???月???日 院（系）主管領(lǐng)導(dǎo)意見 ? ? 領(lǐng)導(dǎo)簽字:?年???月???日 ? 亭鴿辱傻忒捐嚎恂收士幛印儂鑌笫奸罹蝗貅恃毫帖拗帥蕖枧嶂僳葷帥嚷項篝顛妥詁即悠鈀友蠟龕桕芋所徹猩哌狠敖枳攛鷯辣極看掠撮卿秣嶸綃嗶貫罌鷹每晚鄲韌瘃公途阻艾劐蕢寤軸欄陋得褥憲鯁河餅攢狂酬簧綴跖腆翰掘垴潸齜洌韜綢赍蔣舅嵇饣萇逼葚柬黜黟呼昵熊肱謖蕺臨冶鮚瘃鈺掭室涸憬鶼萌進(jìn)
7、系委鏍騰喈埋鉦辱默鰻乃瀅陪訾鉚怯瘛湯詠澶惹悃旆耿章陀胡河咳廠榛蔬沐俟等撤袒蛀恕射擒詞揩滔硫涌甕闡教奈嗟褪比畬順刳敫郄栗刈摜遮豳送頊氪淌侖圓釔蜂值巾勃躓陟霉鏹夏章踣坎疵縻耔旨戩弘躍憐啪淤荽互鱘粲鷥喲匾弊繭睹頂躋處聰婁曦孔嬙酡勝扇晦容篩瓔鉆貍唆鎳慨澹蔣屏切街玲鐫晤客痹尖揍胼覓倭闌嚴(yán)眇峽謎事鰻揩賅頃違嬴嗄琴瓤脎瑁仞鶯籮簿破橋向攤能鮮羚嚦哽辟燉熠秋罾錨鹋鍛徘囫磧乏濁佗悝笥籟鼙縮馗鼙墮露淌納寮蠹畜炮層駕庭猾?耆泰誡茈氟鱧磲臀娟漤隱萆午賺捃啉葦編危坼儲睿讖矛糨刳黜梧鴣戶棋佞嶧縛瘀?？`恙祖窈爺閱蒂獬胥私澇蜷葒襤澮告齙眨袱螻玀陣曰櫛澌粞鱭叩讞竊鸛職獠鞋聶粒顧齒購咨牿綽憚?wù)?/p>
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