高校服務(wù)地方文化產(chǎn)業(yè)的研究——以泉州師范學(xué)院為例(1)

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1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明茲呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的研究成果。論文寫作中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究內(nèi)容，如參考他人或集體的科研成果，均在論文中以明確的方式說明。本人依法享有和承擔(dān)由此論文所產(chǎn)生的權(quán)利和責(zé)任。論文作者簽名：簽名日期：學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)聲明本人同意授權(quán)華僑大學(xué)有權(quán)保留并向國家機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版，允許學(xué)位論文被查閱和借閱。本人授權(quán)華僑大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部內(nèi)容或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。萬方數(shù)據(jù)論文作者簽名：簽名日期：指導(dǎo)教

2、師簽名：簽名日期：摘要摘要文化產(chǎn)業(yè)作為新興產(chǎn)業(yè)，如何使其發(fā)展成為戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)已受到多方關(guān)注。高校作為“智庫”和人才聚集地，為文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供人才資源、科技支撐以及文化引領(lǐng)等方面的公共服務(wù)，以及將科研成果轉(zhuǎn)化為文化產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)效益，是文化產(chǎn)業(yè)得以不斷創(chuàng)新和發(fā)展的重要力量。但是，目前國內(nèi)對于文化產(chǎn)業(yè)的研究仍舊不夠豐富，或單從學(xué)科建設(shè)方面予以梳理；或單從人才培養(yǎng)的視角加以闡述，對高校作用于、服務(wù)于文化產(chǎn)業(yè)的綜合實(shí)踐或是案例分析還是比較匱乏的。論文選取隸屬于歷史文化名城、東亞文化之都的地方本科院?！輲煼秾W(xué)院作為典型案例，采用文獻(xiàn)法和案例分析

3、等研究方法，結(jié)合新公共服務(wù)和服務(wù)型政府理論，從文化產(chǎn)業(yè)的相關(guān)研究和發(fā)展現(xiàn)狀入手，剖析高校服務(wù)地方文化產(chǎn)業(yè)存在的問題及原因，有著典型性和代表性。論文從地方本科高校具有文化引領(lǐng)、服務(wù)社會(huì)的使命和責(zé)任出發(fā)，挖掘地方文化資源，結(jié)合地方文化產(chǎn)業(yè)特色，借鑒國外高校服務(wù)的典型案例和寶貴經(jīng)驗(yàn)，從服務(wù)型高校的角度探索助推文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新途徑，提出應(yīng)完善運(yùn)行機(jī)制、提高服務(wù)質(zhì)量、構(gòu)建人才培養(yǎng)體系、積極搭建服務(wù)平臺(tái)、發(fā)揮文化產(chǎn)業(yè)的功能反哺高校等六大對策，具有現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞：高校文化產(chǎn)業(yè)服務(wù)對策I萬方數(shù)據(jù)AbstractAbstractInrecentyears,h

4、owtodeveloptheemergingcultureindustryhasattractedmuchattention.Beingathinktankandgatheringplacefulloftalents,universitiesprovidepublicservicessuchashumanresources，technologysupportandguidanceforculturaltrend;theyalsoturntheachievementsofscientificresearchintoproductivityandeco

5、nomicbenefitsofcultureindustry.Universitiesserveasanimportantdrivingforceinkeepingcontinuousinnovationanddevelopmentforcultureindustry.However,byfar,domesticstudiesforthecultureindustryarestillnotrichenough.Someofthemanalyzeintermsofdisciplineconstruction,othersexpoundfromthep

6、erspectiveofpersonneltraining.Integratedpracticesorcasesstudiesontheroleuniversitiesplayinthecultureindustryarerelativelyrare.ThisthesischoosesQuanzhouNormalUniversity,whichislocatedinQuanzhou,ahistoriccityofEastAsianculture,asatypicalcaseforstudy.Withthemethodofdocumentresear

7、chandcaseanalysisemployed,thethesismakesaclosestudybasedonthenewpublicservicetheoryandtheservice-orientedgovernmenttheory.Itstartsfromrelevantresearchanddevelopmentstatusofthecultureindustry,thenanalyzetheuniversities’roleinworkingforlocalcultureindustryandthereasonsfortheexis

8、tingproblems.Withthelightoflocaluniversities’responsibilityin