中國(guó)古典哲學(xué)名著選讀

中國(guó)古典哲學(xué)名著選讀

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時(shí)間:2018-07-09

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1、中國(guó)古典哲學(xué)名著選讀思考題答案(郭齊勇版本)《孟子》1、何謂“不得于心,勿求于氣,可;不得于言,勿求于心,不可”?何謂不動(dòng)心?志與氣的關(guān)系如何?何謂浩然之氣?養(yǎng)氣與知言有關(guān)系嗎,為什么?如何養(yǎng)勇?孟子所說(shuō)的“不得于心,勿求于氣”是指心是氣的基礎(chǔ),沒有心做基礎(chǔ),氣就沒有著落,這樣,發(fā)出來(lái)的氣就只是匹夫之氣,是魯莽之氣,勁頭越大,危害越大。所以孟子才說(shuō)“不得于心,勿求于氣”。從字面上看,孟子和告子關(guān)于“不得于心,勿求于氣”的觀點(diǎn)是相同的,但從二人之學(xué)術(shù)觀點(diǎn)整體來(lái)看,其實(shí)是不同的。告子主張“義外”,也就是說(shuō)義來(lái)自心外,

2、我們的本性無(wú)善無(wú)惡,心也無(wú)善無(wú)惡,善和惡都來(lái)源于外界,因此告子所說(shuō)的“不得于心,勿求于氣”即是指義在心外,因此心必是落空的,心是空虛無(wú)著落的,當(dāng)然也就不能去“求于氣”了。因此,在此處孟子所下的結(jié)論“可”也是很牽強(qiáng)了。孟子主張“義內(nèi)”觀,認(rèn)為心之官則思,思之則得,因此面對(duì)各種各樣的學(xué)說(shuō),我們要發(fā)動(dòng)我們的心去理解,去判斷,去做出選擇,應(yīng)是“得于心,知于言”,而非像告子所說(shuō)的,當(dāng)我們不了解一種言論時(shí)應(yīng)將其擱置起來(lái),不要擾亂我們的本心,因此孟子得出結(jié)論“不得于言,勿求于心,不可”?;谏纤?,孟子和告子的“不動(dòng)心”觀念就

3、一目了然了。孟子主張義內(nèi),其不動(dòng)心之心更多是指一種道德之心,我們要求“放心”,以心知言,知言求心,從而達(dá)到“不動(dòng)心”的狀態(tài)。告子則認(rèn)為義在外,強(qiáng)調(diào)其外在的規(guī)范作用,以義為主,以心為次,來(lái)思考、判斷和取舍外在言論思想,告孟在這些概念上之不同的根本原因在于人性論的分歧。告子認(rèn)為人性無(wú)善無(wú)不善,所以對(duì)他而言,心不如義重要,同時(shí)心也沒有道德意義可言。孟子的性善論,認(rèn)為心有四善端,所以心不僅有認(rèn)知作用,更有道德涵義,先天具足于心的義也是如此。進(jìn)而可知告子由”不得于言,勿求于心’,的工夫所達(dá)到的“不動(dòng)心”境界是一種義理上的;

4、孟子由“知言”所成就的則是兼有義理且高于義理的人格道德修養(yǎng)之境界。志與氣的關(guān)系:“志至焉,氣次焉”,即“志為至要之本,氣為其次?!币簿褪侵祆渌f(shuō)的:“若論其極,則志固心之所之,而為氣之將帥;然氣亦人之所以充滿于身,而為志之卒徒者也。故志固為至極,而氣即次之?!彪m然,志主氣,但這并不是說(shuō)氣對(duì)志毫無(wú)影響,孟子說(shuō)“志一則動(dòng)氣,氣一則動(dòng)志,’志和氣的關(guān)系中,志為主,氣為次,所以志專一了,氣就能鼓動(dòng)起來(lái),這是一般情況。但在特殊情況下,氣對(duì)于志也有反作用,如人跌倒了,是氣造成的,但也會(huì)“反動(dòng)其心”,對(duì)志有所影響。浩然之氣:孟

5、子此前講過(guò)孟施舍之守氣和孟子之浩然之氣的問(wèn)題,這兩者是有內(nèi)在聯(lián)系的。因?yàn)樗鼈兌际且环N勇氣,所不同的是,孟施舍之氣只是能夠藐視敵人,做到無(wú)懼而已,而孟子之氣,是在曾子“自反而縮”的基礎(chǔ)上發(fā)展出來(lái)的浩然之氣,這種浩然之氣完全以內(nèi)心之善做基礎(chǔ),所以層次更高,力量更大。由此可以說(shuō),浩然之氣是以道德之善為基礎(chǔ)的集勇氣、志氣、豪氣于一身的一種精神氣質(zhì),具有這種精神氣質(zhì)的人,便可以至大至剛,頂天立地。而所謂的“塞于天地之間”是說(shuō)“有浩然之氣的人可以立于天地之間”,而不是說(shuō)“浩然之氣本身可以充滿天地之間”。這就說(shuō)明孟子的“浩然之

6、氣”主體不是“氣”,而是“人”。養(yǎng)氣與知言的關(guān)系:二者之間的關(guān)系也就是語(yǔ)言問(wèn)題與思想道德之間的關(guān)系。知言有兩個(gè)方面的含義,其一是指學(xué)習(xí)古之圣人之思想言論,從而正吾之氣,提高吾的道德修養(yǎng);另一層意思則是能夠辨別各種異端雜說(shuō),不要使自己受其左右,用內(nèi)心之義來(lái)配以氣,從而養(yǎng)吾浩然之氣。如何養(yǎng)勇:孟子通過(guò)對(duì)北宮黝、孟施舍和曾子養(yǎng)勇方法的比較,最終贊同曾子的養(yǎng)勇方法,自反而不縮(通過(guò)內(nèi)心反省發(fā)現(xiàn)自己不正義),即使是草民,我也不會(huì)用勢(shì)來(lái)壓他。反之,若自反而縮,那么即使對(duì)方再有權(quán)有勢(shì)我也不會(huì)懼怕他。北宮黝之勇是一種低層次的匹夫

7、之勇,孟施舍之勇有內(nèi)心支持,卻不若曾子守約,約即簡(jiǎn)單易行之義,曾子“守約”是因?yàn)樾膽讶柿x,至大至剛,故為大勇。1、孟子與伯夷、伊尹的差別伯夷為“非其君不事,非其民不使;治則進(jìn),亂則退?!辈碾m有節(jié)氣,但太過(guò)迂腐,伯夷之義為片面之義;伊尹為“何事非君,何使非民;治亦進(jìn),亂亦進(jìn)”,伊尹雖有才華,但內(nèi)心的道德準(zhǔn)則卻不如伯夷。孟子贊同孔子,即“可以仕則仕,可以止則止,可以久則久,可以速則速”??鬃邮遣暮鸵烈叩摹爸杏怪馈?,無(wú)論是“亂”還是“治”,只要能發(fā)揮自己的“大義”便義無(wú)反顧。2、探討孟子反駁告子的“生之謂性、

8、仁內(nèi)義外”時(shí)使用的反詰式、歸謬法。孟子是如何說(shuō)明“義內(nèi)”的?告子舉柳框、流水、白馬、長(zhǎng)者義乎等例子來(lái)論證性無(wú)善惡,仁內(nèi)義外,比如說(shuō)柳枝編織成柳框,是外在的人為加上去的,這說(shuō)明義是外在的,白馬之所以是白的,是因?yàn)樗推渌子鹬?、白雪之白一樣,從客觀事實(shí)上來(lái)看是白的,因此叫白馬,白是外在的,而非內(nèi)在的;尊敬長(zhǎng)者也是因?yàn)殚L(zhǎng)者年齡大這個(gè)事實(shí),所以才去尊敬長(zhǎng)者的,因此充分證明義是

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