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交通信號燈控制器設(shè)計

交通信號燈控制器設(shè)計

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1、南京工程學(xué)院課程設(shè)計任務(wù)書課程名稱單片機原理及應(yīng)用院(系、部、中心)自動化學(xué)院專業(yè)自動化(數(shù)控技術(shù))班級數(shù)控081/082起止日期2010.10.8~2011.1.14指導(dǎo)教師孫來業(yè)1.課程設(shè)計應(yīng)達到的目標(biāo)運用<<單片機原理及應(yīng)用>>課程等相關(guān)知識,根據(jù)題目要求進行控制電路原理設(shè)計、電路板設(shè)計與制作、控制軟件設(shè)計、系統(tǒng)調(diào)試,從而加深對本課程知識點的理解,使學(xué)生綜合應(yīng)用知識能力、設(shè)計能力、調(diào)試能力及報告撰寫能力等得到顯著提高。2.課程設(shè)計題目及要求一、題目交通信號燈控制器設(shè)計二、設(shè)計要求:利用51系列單片機、三原色發(fā)光二極管、八段數(shù)碼管等器件,設(shè)計交通信號燈控制器,控制

2、十字路口的交通秩序。該交通信號燈控制器(開機默認狀態(tài)下)控制功能如下:(1)南北方向紅燈亮,東西方向綠燈亮26S;南北方向紅燈亮,東西方向綠燈閃爍2S;南北方向紅燈亮,東西方向黃燈亮2S;東西方向紅燈亮,南北方向綠燈亮26S;東西方向紅燈亮,南北方向綠燈閃爍2S;東西方向紅燈亮,南北方向黃燈亮2S;(2)每個方向用2個數(shù)碼管顯示對應(yīng)亮燈到計時。(3)每個方向用4個三色發(fā)光管顯示對應(yīng)顏色(紅色、綠色或黃色—紅綠同時亮為黃色)。(4)設(shè)置倒計時時間。為實現(xiàn)該功能,系統(tǒng)可以設(shè)置3個功能鍵,即:S1—設(shè)置鍵、S2—十位數(shù)字鍵、S3—個位數(shù)字鍵。通過對數(shù)字鍵操作,可以設(shè)定倒計時

3、時間;通過S1的操作次序確定當(dāng)前的顯示和調(diào)整內(nèi)容,由S2和S3進行調(diào)整。S1可以有4種狀態(tài),對應(yīng)調(diào)整內(nèi)容見下表:(紅燈時間為綠燈時間、綠燈閃爍時間及黃燈時間之和)S1的操作次序調(diào)整內(nèi)容0正常顯示倒計時1綠燈時間調(diào)整2綠燈閃爍時間調(diào)整3黃燈時間調(diào)整(5)倒計時時間也可通過串行通信接口來實現(xiàn)。(6)可根據(jù)自己的想法設(shè)計本課題。3.課程設(shè)計任務(wù)及工作量的要求〔包括課程設(shè)計計算說明書、圖紙、實物樣品等要求〕根據(jù)任務(wù)書要求,在教師的指導(dǎo)下,獨立完成設(shè)計方案,根據(jù)各模塊功能,采用相關(guān)知識完成各功能塊的詳細設(shè)計、調(diào)試以及系統(tǒng)測試。完成設(shè)計任務(wù)后,由指導(dǎo)教師進行驗收。驗收過程中,接受

4、指導(dǎo)教師對相關(guān)知識的綜合應(yīng)用能力和設(shè)計調(diào)試的內(nèi)容進行提問考查。認真、規(guī)范地撰寫課程設(shè)計報告,報告應(yīng)包括:封面目錄內(nèi)容部分包含:一、設(shè)計任務(wù)(要求)二、總體方案三、原理框圖四、系統(tǒng)模塊詳細設(shè)計與調(diào)試五、設(shè)計總結(jié)六、參考文獻七、附件材料(含硬件圖、程序清單及說明、元器件清單和實物圖片等)4.主要參考文獻《單片機原理及應(yīng)用實驗指導(dǎo)書》,屈波等編,2008年《單片機原理及應(yīng)用》,趙德安等編,機械工業(yè)出版社,2009《單片機原理及應(yīng)用》,雷曉平等編著,機械工業(yè)出版社,20075.課程設(shè)計進度安排起止日期工作內(nèi)容2010.10.82010.10.11—2010.12.62010.

5、12.7—2011.1.72011.1.10—2011.1.132011.1.14(上午)2011.1.14(下午)下達任務(wù)總體設(shè)計及論證、原理圖設(shè)計、PCB設(shè)計與制作系統(tǒng)控制程序設(shè)計設(shè)計、調(diào)試驗收與考核設(shè)計報告撰寫6.成績考核辦法根據(jù)設(shè)計調(diào)試、答辯驗收、報告撰寫情況綜合評分。其中設(shè)計和調(diào)試40%、答辯驗收30%、報告30%教研室審查意見:教研室主任簽字:年月日院(系、部、中心)意見:主管領(lǐng)導(dǎo)簽字:年月日

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