有所怕,有所不怕作文

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1、有所怕,有所不怕作文篇一:敬畏天地,有所怕敬畏天地,有所怕高畢軒在天地之中,地球也不過(guò)是滄海一粟罷了,我們唯有心中時(shí)刻懷有對(duì)天地的敬畏,方能在這大千世界中找到自己的位置,立身于天地之間。老子《道德經(jīng)》有云:“大衍之?dāng)?shù)五十,而大道獨(dú)取其四十九?!蔽以谛闹写?,若說(shuō)大道無(wú)缺,可這大衍之一又究竟為何物?如今,再次回想起彼時(shí)的疑惑,心中不禁平添了幾分感觸:我們身處在這天地之中,唯有秉承對(duì)天地的敬畏,方能立身其間;而這大衍之一,或便是那大道之外的“天道”了。千萬(wàn)年來(lái),人類(lèi)從茹毛飲血的時(shí)代,繁衍發(fā)展到了食物鏈的頂端。然而,人類(lèi)似乎并不知足,竟妄圖征服天地,唯我獨(dú)

2、尊。以秦二世為代表的封建帝王,盡管名為“天子”,但實(shí)為無(wú)法無(wú)天,以為皇權(quán)就是天權(quán)。視生命如草芥,尊一己為至圣。暴政暴行,逆天而動(dòng)。當(dāng)一個(gè)人天不怕地不怕的時(shí)候,哪怕他是帝王,又有誰(shuí)能長(zhǎng)久立身于天地之間呢?作為這蒼穹之中不過(guò)爾爾的我們,應(yīng)該有所怕。這里的“怕”并不是指?jìng)鹘y(tǒng)意義上的膽怯和害怕,而是對(duì)世間萬(wàn)物都懷揣一份敬畏之心。曾幾何時(shí),人類(lèi)常常以萬(wàn)物之靈而自居,以為“人定勝天”,總想去改造自然,打破定律。解放之初,“敢叫天地?fù)Q新顏”的口號(hào)傳遍大江南北,移山填海,大煉鋼鐵,超英趕美……違反自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律的做法數(shù)見(jiàn)不鮮,換來(lái)的卻是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形態(tài)的畸形發(fā)展

3、。我不是一個(gè)徹底的唯物論者,但我同樣也不是有神論者。我不相信有主宰人類(lèi)的上帝之流的存在,我更認(rèn)可老子的“天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗”的自然之道。有人說(shuō):“自然的智慧是大海,那么,人類(lèi)的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴,雖然這個(gè)水滴也映照著大海,但畢竟不是大海?!彼?,人類(lèi)不要妄圖用水滴來(lái)代替大海,只能將人類(lèi)這滴水融入自然的大海之中,才能與天地共生存。現(xiàn)如今,人們不但沒(méi)有從歷史中汲取教訓(xùn),似乎對(duì)天地的敬畏更加淡化了。掌握著高科技的人們,上天,入地,被無(wú)盡的貪欲裹挾著,亂砍亂伐,濫挖濫建,為追求GDP而大量生產(chǎn),罔顧其對(duì)環(huán)境的危害,對(duì)天地的損傷。于是,我們呼吸著P

4、M2.5,喝著超標(biāo)的飲用水,……這都是天地對(duì)我們的懲罰。倘若你自認(rèn)為天不怕地不怕,那才是最可怕的。生活在這廣袤無(wú)垠的宇宙之中,我們就猶如一粒塵埃在這世間飄蕩,唯有心懷對(duì)天地的敬畏,有所怕,方能于大道上有所體悟,立身于世間。那些自詡天不怕地不怕的人,你們可知何為大衍之其一嗎?【點(diǎn)評(píng)】定位準(zhǔn)確,定義清晰,定論確鑿。本文作者沒(méi)有糾纏在“怕”的多義性中,而是十分明確地將“怕”定義為“敬畏”,并且又限定為對(duì)“天地”的敬畏,這是一個(gè)很有時(shí)代性和時(shí)效性的話(huà)題,它直接指向了當(dāng)下社會(huì)流行的“狂妄癥”。寫(xiě)作要合題。不僅要合乎命題,而且還要合乎作者自定的主題。本文在談?wù)摴沤?/p>

5、之人與天地之關(guān)系時(shí),抓住了人的“妄念”和“貪欲”等本質(zhì)性的問(wèn)題,列其行狀,數(shù)其罪過(guò),從反面證明“有所怕”之必要,話(huà)題緊湊,主題突出。最難能可貴的是作者能將自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和閱讀,化作寫(xiě)作的亮點(diǎn)。源自《易經(jīng)》《道德經(jīng)》的“大衍之?dāng)?shù)”的典論,的確是引發(fā)“敬畏天地”的好素材。盡管后文幾處例舉略顯簡(jiǎn)單,但作者竟沒(méi)忘在文末以“你們可知何為大衍之其一嗎”一句來(lái)個(gè)前呼后應(yīng),這也是于“扣題”大可圈點(diǎn)的?!军c(diǎn)評(píng)教師黃春:中學(xué)高級(jí)教師,北京市第四中學(xué)語(yǔ)文教師點(diǎn)評(píng)教師黃春:中學(xué)高級(jí)教師,北京市第四中學(xué)語(yǔ)文教師】篇二:思辨類(lèi)材料作文寫(xiě)作指導(dǎo)思辨類(lèi)材料作文寫(xiě)作指導(dǎo)近三年來(lái),思辨類(lèi)

6、材料作文成為每年高考作文試題中數(shù)量最多的一類(lèi),如2011年上海卷“一切都會(huì)過(guò)去與一切都不會(huì)過(guò)去”,2012年江西卷“沒(méi)有什么與擁有什么”、福建卷“路程與時(shí)間”,2013年課標(biāo)卷“經(jīng)驗(yàn)與勇氣”、江西卷“怕與不怕”、湖北卷“方與圓”,2014年新課標(biāo)卷I“面對(duì)被打破的規(guī)則運(yùn)動(dòng)員和裁判產(chǎn)生了爭(zhēng)議”、安徽卷“演員與劇作家之爭(zhēng)”、上海卷“穿越沙漠的自由與不自由”、江蘇卷“朽與不朽的青春”、廣東卷“黑白照片與數(shù)碼時(shí)代”,北京卷“老規(guī)矩之辯”等。那么,面對(duì)這些充滿(mǎn)著哲理思辨的試題,考生如何既能快速打開(kāi)思路,同時(shí)又能辯證分析寫(xiě)出思想深度呢?筆者結(jié)合下例總結(jié)出“三招”制

7、勝法?!咀魑念}】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。新加坡歌手郭美美在《不怕不怕》中唱道:“不怕不怕,膽怯只會(huì)讓自己更憔悴;不怕不怕,夜晚再黑我就當(dāng)看不見(jiàn),太陽(yáng)一定就快出現(xiàn)?!笔堑模?yàn)椴慌?,我們敢于超越,?chuàng)造奇跡。在一個(gè)又一個(gè)奇跡面前以至于我們不怕大自然,不怕社會(huì)的力量,不怕真理,不怕正義,不怕良知……可我們又太怕了,怕沒(méi)有金錢(qián),怕失去權(quán)勢(shì)……要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文?!窘忸}】本題考生可用提取關(guān)鍵詞的方法來(lái)審題立意,通過(guò)閱讀材料,考生可輕易地提取出關(guān)鍵詞“怕”。對(duì)“怕”這個(gè)話(huà)題,材

8、料有三個(gè)觀點(diǎn),一個(gè)肯定,兩個(gè)否定,所以考生就這三個(gè)觀點(diǎn)便可展開(kāi)立意:(1)肯定“不要怕”;(2

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