牛頓第二定律導學案

牛頓第二定律導學案

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1、西安高新第三中學導學案學科物理編寫楊高鵬校對班級高一年級小組學生評價課題課題:牛頓第二定律學習目標1.掌握牛頓第二定律的文字內(nèi)容和數(shù)學公式。2.理解公式中各物理量的意義及相互關(guān)系。3.知道在國際單位制中力的單位“牛頓”是怎樣定義的。4.會用牛頓第二定律的公式進行有關(guān)的計算。重點難點教學重難點:牛頓第二定律的理解和運用自主學習【復(fù)習】1.牛頓第一定律的內(nèi)容是什么?如何理解力的作用?2、實驗:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系中得到結(jié)論是:新知預(yù)習:牛頓第二定律1.牛頓第二定律的內(nèi)容,物體的加速度的大小跟成正比,跟成反比,加速度的方向跟方向相同。2.公式:(式

2、中的F指)3.一個單位的力是指:4、力的單位:牛頓(N)是怎樣定義的?5、牛頓第二定律性質(zhì):A、因果關(guān)系:公式F=ma表明,只要物體所受合力不為零,物體就產(chǎn)生加速度,即力是產(chǎn)生加速度的。B、矢量關(guān)系:加速度與合力的方向。C、瞬時對應(yīng)關(guān)系:表達式F=ma是對運動過程的每一瞬間都成立,加速度與力是同一時刻的對應(yīng)量,即同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失。D、獨立對應(yīng)關(guān)系:當物體受到幾個力的作用時,各力將獨立產(chǎn)生與其對應(yīng)的加速度。但物體實際表現(xiàn)出來的加速度是物體各力產(chǎn)生的加速度的結(jié)果。分力和加速度的各個方向上的分量關(guān)系            Fx=max也遵從牛

3、頓第二定律,即:Fy=may溫故知新細讀課本初步體會4E、相對關(guān)系:物體的加速度必須是對相對于地球靜止或勻速直線運動的參考系(即慣性參考系而言,參閱課本P70頁科學漫步)而言的。F、同體關(guān)系:加速度和合外力(還有質(zhì)量)是同屬一個物體的,所以解題時一定把研究對象確定好,把研究對象全過程的受力情況都搞清楚。6、是定義式、度量式;是純粹從運動學(現(xiàn)象)角度來研究運動;是決定式。從本質(zhì)內(nèi)因進行研究。引領(lǐng)探究【例1】一物體質(zhì)量為1kg的物體靜置在光滑水平面上,0時刻開始,用一水平向右的大小為2N的力F1拉物體,則(1)物體產(chǎn)生的加速度是多大?2S后物體的速度

4、是多少?(2)若在3秒末給物體加上一個大小也是2N水平向左的拉力F2,則物體的加速度是多少?4秒末物體的速度是多少?(3)3S內(nèi)物體的加速度2m/s2是由力F1產(chǎn)生的,3S后物體的加速度為0,那是說3S后F1不再產(chǎn)生加速度了?【練習】某質(zhì)量為1100kg的汽車在平直路面試車,當達到100km/h的速度時關(guān)閉發(fā)動機,經(jīng)過70s停了下來。汽車受到的阻力是多大?重新起步加速時牽引力為2000N,產(chǎn)生的加速度是多大?假定試車過程中汽車受到的阻力不變。【例2】光滑水平面有一個物體,質(zhì)量是2kg,受到互成120o角的兩個分力的作用,兩個力的大小都是10N,這個

5、物體的加速度是多大?練習:課后第4題【例3】(課后第一題)從牛頓第二定律知道,無論怎樣小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度??墒俏覀冇昧μ嵋粋€很重的物體時卻提不動它,這跟牛頓第二定律有無矛盾?為什么?探究理解升華認識4訓練檢測1、下列對牛頓第二定律的表達式F=ma及其變形公式的理解,正確的是:A、由F=ma知,物體所受的合外力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成反比;B、由m=F/a知,物體質(zhì)量與其所受的合外力成正比,與其運動的加速度成反比;C.由a=F/m知,物體的加速度與其所受的合外力成正比,與其質(zhì)量成反比;D、由m=F/a知,物體質(zhì)量可以通過測量它的

6、加速度和它所受到的合外力而求得。2、在牛頓第二定律公式F=kma中,有關(guān)比例常數(shù)k的說法正確的是:A、在任何情況下都等于1B、k值是由質(zhì)量、加速度和力的大小決定的C、k值是由質(zhì)量、加速度和力的單位決定的D、在國際單位制中,k的數(shù)值一定等于13、關(guān)于運動和力,正確的說法是A、物體速度為零時,合外力一定為零B、物體作曲線運動,合外力一定是變力C、物體作直線運動,合外力一定是恒力D、物體作勻速運動,合外力一定為零4、靜止在光滑水平面上的物體,受到一個水平拉力的作用,當力剛開始作用的瞬間,下列說法正確的是()A.物體同時獲得速度和加速度B.物體立即獲得加速

7、度,但速度仍為零C.物體立即獲得速度,但加速度仍為零D.物體的速度和加速度都仍為零5、光滑水面上,一物體質(zhì)量為1kg,初速度為0,從0時刻開始受到一水平向右的接力F,F(xiàn)隨時間變化圖如下,并作出速度-時間圖象。t/sF/N012312346、地面上放一木箱,質(zhì)量為40kg,用100N的力與水平方向成37°角推木箱,如圖所示,恰好使木箱勻速前進。若用此力與水平方向成37°角向斜上方拉木箱,木箱的加速度多大?(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)重要思路、方法、易錯、易混及??键c、糾錯記錄47.質(zhì)量為50kg的物體放在光滑的水

8、平面上,某人用繩子沿著水平成45°角的方向拉著物體前進時,繩子的拉力為200N,物體的加速度是_________。在拉的過

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