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《分詞用法、動詞ing形式的用法》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、現(xiàn)在分詞的用法（一）作定語1.動詞現(xiàn)在分詞單獨(dú)作定語，通常放在所修飾詞前。例如：ThesleepingboyisTom.2.現(xiàn)在分詞短語作定語放在所修飾詞的后面，意思同定語從句差不多。例如：Tellthechildrenplayingoutsidenottomaketoomuchnoise.=Tellthechildrenwhoareplayingoutsidenottomaketoomuchnoise.3.現(xiàn)在分詞可相當(dāng)于非限制性定語，常用逗號分開。例如：Tom,wearingbeautifulclothes,followedmedownthehill.=Tom,whoiswearin
2、gbeautifulclothes,followedmedownthehill.4.有時現(xiàn)在分詞可以和副詞或名詞構(gòu)成復(fù)合詞作定語。例如：ThisisanEnglish-speakingcountry.（二）作表語現(xiàn)在分詞作表語多表示主語的特征。如amusing,discouraging,puzzling,refreshing,astonishing,exciting等。例如：Thestoryismoving.（三）現(xiàn)在分詞在句中作賓語補(bǔ)足語，這時現(xiàn)在分詞和前面的賓語有邏輯上的“主表”關(guān)系或“主謂”關(guān)系。例如：Weallfoundhisequipmentinteresting.(主表關(guān)系)
3、IsawMarygoingupstairsthen.(主謂關(guān)系)（四）作狀語現(xiàn)在分詞作狀語，其邏輯主語一般是句中的主語，如果不是，需在V-ing形式前加名詞或代詞主格作邏輯主語。1.作原因狀語，相當(dāng)于原因狀語從句。例如：Beingill,Marydidn'tcometoschoolyesterday.2.作時間狀語，相當(dāng)于時間狀語從句。例如：Seeingtheirteachercoming,thestudentsstoppedtalking.如果現(xiàn)在分詞表示的動作與謂語表示的動作同時發(fā)生，常在現(xiàn)在分詞前加上when或while。例如：Whilewaitingfortheplane,Iha
4、dalongtalkwithSimon.3.作條件狀語。V-ing形式作條件狀語時，相當(dāng)于一個條件狀語從句。例如：Workingharder,you'llbeNo.1inyourclass.4.作讓步狀語，相當(dāng)于讓步狀語從句。例如：Weighingalmosttwohundredjin,thestonewasmovedbyhimalone.5.作結(jié)果狀語。例如：Hedied,leavingnothingbutdebts.6.作伴隨狀語或方式狀語。例如：Hesatbytheroadside,begging.（五）現(xiàn)在分詞的完成式表示它發(fā)生在主句謂語動詞表示的動作之前。例如：Havingfi
5、nishedhishomework,helefttheclassroom.（六）現(xiàn)在分詞的被動式當(dāng)句子的主語是動作的承受者時，用V-ing形式的被動式。例如：Thefactorybeingbuiltnowisabigone.（七）現(xiàn)在分詞的否定形式是由“not+現(xiàn)在分詞”構(gòu)成。例如：Nothavingbeeninvitedtotheparty,shehadtostayhome.現(xiàn)在分詞（PresentParticiple）一.構(gòu)成形式doing（特殊的略）現(xiàn)在分詞表示主動的或進(jìn)行的動作二.時態(tài)與語態(tài)一般式doing一般被動式beingdone完成式havingdone完成被動式havin
6、gbeendone所有否定式都是在－ing前面加not包括獨(dú)立主格形式三.可作成分定語狀語補(bǔ)語表語1.作定語單個分詞作定語時放在所修飾名詞前分詞短語作定語時放在后并且名詞與現(xiàn)在分詞之間存有邏輯上的主謂關(guān)系這是區(qū)分現(xiàn)在分詞作定語和動名詞作定語的判斷方法之一eg.arunningboythegirlstandingthere并且一般都可以轉(zhuǎn)化為一個進(jìn)行時的定語從句eg.aboywhoisrunningagirlwhoisstandingthere注意1：分詞的完成時不可作定語注意2：在messagelettersignnewsnotice等詞后要用現(xiàn)在分詞作定語不用過去分詞這是考試的易錯點注
7、意3：某些現(xiàn)在分詞作定語時已不再表示動作已經(jīng)從分詞變?yōu)榱诵稳菰~詞性eg.aninterestingstoryanexcitingmatch這些也可以屬于現(xiàn)在分詞作定語但是不能轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的定語從句但是可以有三級變化（原級比較級最高級）和被某些副詞如very修飾2.作補(bǔ)語高中階段只研究分詞作賓補(bǔ)的情況不研究作主補(bǔ)的情況只有兩類動詞可以加現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)1）感官動詞：seehearwatchfeelnoticeobservekeepfind
