金融風(fēng)險(xiǎn)管理課程教學(xué)大綱

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1、《金融風(fēng)險(xiǎn)管理》教學(xué)大綱第一部分大綱說明一、本大綱制定的依據(jù)本課程是金融學(xué)專業(yè)本科（?？破瘘c(diǎn)）的專業(yè)必修課。培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，重點(diǎn)面向基層、面向操作與管理、面向業(yè)務(wù)第一線的應(yīng)用性、實(shí)踐性專門人才。二、本課程的任務(wù)金融風(fēng)險(xiǎn)管理是金融學(xué)專業(yè)的一門應(yīng)用性專業(yè)課。在本科學(xué)習(xí)金融學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上，通過教學(xué)使學(xué)生掌握金融風(fēng)險(xiǎn)管理的基本方法、基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理，掌握識(shí)別金融風(fēng)險(xiǎn)、計(jì)量金融風(fēng)險(xiǎn)、化解金融風(fēng)險(xiǎn)，以及防范金融風(fēng)險(xiǎn)的基本理論和基本措施。三、教學(xué)對象具有

2、國家承認(rèn)的大專以上文憑的從事經(jīng)濟(jì)、管理工作的成人學(xué)生。四、教學(xué)要求教學(xué)過程中，有關(guān)基本方法、基本知識(shí)、基本原理按“重點(diǎn)掌握、掌握、了解”三個(gè)層次進(jìn)行。重點(diǎn)掌握：要求學(xué)生對有關(guān)內(nèi)容能夠深入理解并準(zhǔn)確地應(yīng)用；掌握：要求學(xué)生對有關(guān)內(nèi)容能夠理解為什么，把握決策思路；了解：要求學(xué)生對有關(guān)內(nèi)容知道是什么，對其中關(guān)系到金融風(fēng)險(xiǎn)管理基本理論的創(chuàng)立、人物、事件要把握；能夠正確加以表述。五、本課程與其他課程的銜接先修課程：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、商業(yè)銀行經(jīng)營與管理等課程。后續(xù)課程：金融工程等課程。六、教學(xué)環(huán)節(jié)1．音像課：這是廣

3、播電視大學(xué)傳授教學(xué)內(nèi)容的重要媒體，是學(xué)生獲取知識(shí)的重要載體。本課程采取視頻、IP、網(wǎng)絡(luò)課程等教學(xué)媒體，它以教學(xué)大綱為依據(jù)、以文字教材為基礎(chǔ)，結(jié)合我國金融企業(yè)（包括商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司和其他金融類機(jī)構(gòu)，如租賃、典當(dāng)、財(cái)務(wù)公司等）的典型案例，以重點(diǎn)講授或?qū)ｎ}形式講述本課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)以及學(xué)習(xí)思路和方法，幫助學(xué)生了解和掌握本課程的基本內(nèi)容。2．面授輔導(dǎo)：這是廣播電視大學(xué)學(xué)生接觸教師、解決疑難問題的重要途徑，是解決廣播電視大學(xué)教學(xué)缺少雙向交流問題的有效途徑。面授輔導(dǎo)應(yīng)以教學(xué)大綱為指南，結(jié)合視頻講座，

4、通過講解、討論、座談、答疑等方式培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析問題的能力。輔導(dǎo)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟練掌握本課程的基本原理，了解和熟悉遠(yuǎn)程教育規(guī)律，研究成人學(xué)生的心理特點(diǎn)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。3．自學(xué)：以學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)為主是遠(yuǎn)程開放教育的顯著特點(diǎn)，是學(xué)生系統(tǒng)獲取學(xué)科知識(shí)的重要方式之一。對學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)和提高是廣播電視大學(xué)教學(xué)的目標(biāo)之一，各級電大在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)注意。4．實(shí)踐教學(xué)（習(xí)題作業(yè)）：實(shí)踐教學(xué)是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段。在教學(xué)過程中，各地電大及時(shí)布置和完成習(xí)題作業(yè)，要結(jié)合教學(xué)進(jìn)度安排實(shí)地參觀、

5、社會(huì)調(diào)查并進(jìn)行交流，撰寫參觀體會(huì)或社會(huì)調(diào)查報(bào)告。5．考核：考核是檢查教與學(xué)效果的重要方式，是教學(xué)環(huán)節(jié)不可缺少的組成部分，是保證教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要手段，必須予以高度重視?？己说哪康氖菣z查學(xué)生對課程基本方法、基本知識(shí)、基本原理的掌握程度，檢測學(xué)生13運(yùn)用金融風(fēng)險(xiǎn)管理的基本方法和理論識(shí)別、計(jì)量、化解和防范金融風(fēng)險(xiǎn)的能力。第二部分媒體使用及學(xué)習(xí)建議一、媒體使用本課程教學(xué)媒體主要有文字教材（《金融風(fēng)險(xiǎn)管理》主教材、《金融風(fēng)險(xiǎn)管理學(xué)習(xí)指導(dǎo)》輔教材）、音像教材（視頻、IP、網(wǎng)絡(luò)課程）兩種形式。音像教材是文字教

6、材的配套教材，主要講授教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。學(xué)時(shí)分配序號章目學(xué)時(shí)數(shù)第1章金融風(fēng)險(xiǎn)概述3第2章金融風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)2第3章金融風(fēng)險(xiǎn)管理方法4第4章信用風(fēng)險(xiǎn)管理5第5章流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)管理4第6章利率風(fēng)險(xiǎn)管理6第7章外匯、外債風(fēng)險(xiǎn)管理4第8章操作風(fēng)險(xiǎn)管理2第9章商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理5第10章保險(xiǎn)公司風(fēng)險(xiǎn)管理2第11章證券公司風(fēng)險(xiǎn)管理2第12章基金管理公司風(fēng)險(xiǎn)管理2第13章非銀行金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理4第14章金融衍生工具與風(fēng)險(xiǎn)管理2第15章金融工程技術(shù)與風(fēng)險(xiǎn)管理2第16章網(wǎng)絡(luò)金融與風(fēng)險(xiǎn)管理2第17章金融風(fēng)險(xiǎn)綜合管理3二、課程特點(diǎn)

7、與學(xué)習(xí)建議1．本課程的最明顯特點(diǎn)是一門技能性和應(yīng)用性課程，所涉及的統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)知識(shí)的深度定位在具有金融或相關(guān)專業(yè)的大專畢業(yè)生能夠看懂、學(xué)會(huì)的程度上。以便大多數(shù)學(xué)生都能夠掌握必要的專業(yè)技能和知識(shí)。2．在主要學(xué)習(xí)文字主教材時(shí)，除了通過閱讀和背誦掌握本課程必要的專業(yè)知識(shí)外，學(xué)生還應(yīng)該掌握書中大綱要求重點(diǎn)和一般性掌握的風(fēng)險(xiǎn)計(jì)量方法。3．全書分為四篇，第一篇由前三章構(gòu)成，側(cè)重金融風(fēng)險(xiǎn)管理的基礎(chǔ)理論和框架；第二篇由第四章至第八章五章內(nèi)容構(gòu)成，側(cè)重金融風(fēng)險(xiǎn)的評估與管理，這是本書的重點(diǎn)章節(jié)，難點(diǎn)也最多，學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌

8、握；第三篇由第九章至第十三章構(gòu)成，側(cè)重按金融主體劃分的風(fēng)險(xiǎn)管理理論和一般性策略；第四篇由第十四章至第十七章構(gòu)成，側(cè)重現(xiàn)代金融風(fēng)險(xiǎn)管理的基本媒介、模型和工具的介紹。第三部分教學(xué)內(nèi)容與要求第一篇金融風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)第一章?金融風(fēng)險(xiǎn)概述13重點(diǎn)掌握：1．金融風(fēng)險(xiǎn)的分類。2．金融風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因。3．信息不對稱、逆向選擇、道德風(fēng)險(xiǎn)。掌握：1．金融風(fēng)險(xiǎn)的概念。2．金融風(fēng)險(xiǎn)的特征。3．銀行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的主要表現(xiàn)形式。了解：1．金融風(fēng)險(xiǎn)與一般風(fēng)險(xiǎn)的區(qū)別