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《非謂語動詞之動詞不定式》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、非謂語動詞非謂語動詞包括動詞不定式,分詞(現(xiàn)在分詞和過去分詞)和動名詞三種。非謂語動詞不能單獨在句子中作謂語,不受人稱和數(shù)的限制,但非謂語動詞有動詞的特征(表示動作)。判斷句子是否成立1.Hetostartwork.2,Iplayingwithmyfriends.3.Igonetoschoolinthemorning.一,動詞不定式動詞不定式是動詞的一種非限定形式,有加to和省略to兩種形式,可以在句中作主語,表語,定語,賓語,賓補,狀語等成分。(1)不定式做主語Eg。Toplayfootballisinterest
2、ing.踢足球是很有趣的。注意:不定式做主語,整個結構看成一個整體,謂語動詞用單數(shù)形式,但通常用it作形式主語,而把不定式放于句末,來保持句子的平衡,常見句式有;a.Ittakessb.Sometimetodosth._____tookmetwentyminutes________myEnglishhomework.完成我的英語家庭作業(yè)花費了我20分鐘的時間。b.It’s+adj..+todosth.Eg.____isinteresting__________theEnglishbooks.讀英語書是很有趣的。-
3、--------isourdutytokeeptheenvironmentcleanandtidy.保持環(huán)境干凈和整齊是我們的職責。c.It’s+adj.+for+sb.+todosth.其中形容詞是用來修飾動詞不定式的。Eg。____’shardforme___________Englishwell.學好英語對我來說是很難的。d.It’s+adj,+of+sb.+todosth.其中形容詞是用來修飾某人的。Eg.____’sverykindofyou___________me.幫助我你真是太好了。(2)不定式作表語
4、。不定式作表語是,主要表達愿望,責任和義務等。Eg,Theimportantthingistosavethepeopleinthewaterintime!重要的事情是要及時地挽救在水中的人們。注意:多數(shù)情況下,不定式做表語都可以轉化成作主語。Eg.Hisworkistocleanthediningroom.他的工作是打掃餐廳。Tocleanthediningroomishiswork.(3)不定式作賓語。Eg.Hewantstoborrowabookfromme.他想從我這里借一本書。注意:當不定式作賓語時,通常還可
5、以用it作形式賓語,真正的賓語是不定式。常跟it作形式賓語的動詞有:find,think,make等。Eg.Ifound_____difficulttogetonwithhim.群毆發(fā)現(xiàn)與他相處是很難的。Ourteachermakes____easy___________English.我們老師使學習英語很簡單。(4)不定式作賓語補足語。在英語中,很多動詞后面都可以用不定式作賓語補足語。Eg.TheteacherencouragesustotalktoherinEnglish.老師鼓勵我們用英語和她交談。Tips:不
6、定式作賓語補足語時省略to的口訣:一感:feel二聽:hear,listento三讓;let,make,have四看;see,watch,notice,lookat半幫助:helpEg.Ioftenhearhim_____thissongintheclassroom.我經(jīng)常聽見他在教室里唱這首歌。Mikeoftenhelpsme_________theblackboard.邁克經(jīng)常幫助我擦黑板。(5)不定式作后置定語Eg.Ihavealotofworktodo.我有許多工作要做。Tips:動詞不定式作后置定語,如果不
7、定式中的動詞不能與他修身的名詞構成動賓關系,它后面就應該加必要的介詞。Eg.Heislookingforahousetolivein.他正在尋找居住的房子。(6)不定式作狀語不定式??梢宰鳡钫Z,修飾動詞,表示目的,結果,原因等。Eg.Iwenttotheshoptobuyanewbike.(目的狀語)我去商店買了一輛新的自行車。Mysisteristooyoungtogotoschool.(結果狀語)我妹妹太小了不能去上學。I’mgladtohearthat.(原因狀語)聽到那件事我感到高興。(7)“特殊疑問詞+動詞
8、不定式”結構可以在句子中作主語,賓語,表語等成分。Eg.Sheaskedmewhentostart.她問我什么時候出發(fā)?!猦asn’tbeendecided.去哪里還沒有決定。練習:1.Jane’sfatherspeaksEnglishwell.Hecanmakehimself__________(understand)whenh