校本教研工作計(jì)劃

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1、校本教研工作計(jì)劃克圖口寄校2012－2013學(xué)年度第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針和教育法令法規(guī)，根據(jù)學(xué)校的部署，扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)教研工作。著力于教育教學(xué)觀念的更新、教育教學(xué)常規(guī)的建立以及各項(xiàng)教學(xué)檢查制度的完善，著眼于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)的提升。二、工作目標(biāo)1、教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。2、提高我校教學(xué)質(zhì)量。3、創(chuàng)新教研形式，扎實(shí)開展校本教研，幫助教師提高課堂教學(xué)效益。三、工作措施（一）嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為?？颊n：按時(shí)上、下課，嚴(yán)禁遲到、早退；嚴(yán)禁隨意調(diào)課，以避免破壞

2、課表的嚴(yán)肅性。聽課：實(shí)行推門聽課形式，檢查教師備課、上課情況。組織教師進(jìn)行研究性聽課，會(huì)診教學(xué)中存在的具體問題。月檢：每月進(jìn)行一次教案、作業(yè)、聽課等方面的綜合檢查，檢查時(shí)間為每月最后一天下午課外活動(dòng)，將結(jié)果記入教務(wù)活動(dòng)記錄。（二）加強(qiáng)校本教研，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。班級(jí)教學(xué)管理研究：管理出效益，班主任要有班級(jí)管理意識(shí)，協(xié)調(diào)好任課老師的教學(xué)，科學(xué)、合理分配學(xué)生課余可利用時(shí)間，配合任課老師抓好本班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。校內(nèi)互學(xué)：開設(shè)校公開課，相互聽課學(xué)習(xí)。開課之前，明確本次公開課的目的、要討論或要解決的問題，負(fù)責(zé)開設(shè)

3、公開課的老師事先要認(rèn)真?zhèn)湔n，聽課的同志要填寫好聽課評(píng)價(jià)表，及時(shí)進(jìn)行信息反饋。個(gè)人學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)個(gè)人積極參加各類進(jìn)修，學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找教學(xué)資料，經(jīng)常閱讀最新教育理論文獻(xiàn)，勤于個(gè)人教學(xué)反思。每個(gè)教師學(xué)期末還要獨(dú)立完成一篇高質(zhì)量的個(gè)人工作總結(jié)。（三）協(xié)抓學(xué)生管理，創(chuàng)設(shè)施教條件。1、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓學(xué)生有效學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。班主任利用主題班會(huì)，科任教師針對(duì)各科教學(xué)的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)提出具體要求，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、挖掘利用教育資源，充分發(fā)揮電教設(shè)備、圖書、儀器的作用。拓寬學(xué)生視野、豐富學(xué)生知識(shí)，注意培

4、養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)造能力。發(fā)揮德育墻的作用。3、定期展覽學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)。發(fā)揮科學(xué)評(píng)價(jià)的作用，培養(yǎng)學(xué)生的成就感、成功感。四、工作安排：