簡歷上面放棄些“廢話”

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1、★精品文檔★簡歷上面放棄些“廢話”簡歷:放棄“廢話”　　我看過太多學生的簡歷,最大問題就是“廢話”太多。所謂“廢話”就是指沒有意義的信息。例如格式方面。大部分學生都喜歡在A4紙的最頂端打上“個人簡歷”四個大字。事實上,完全沒必要。這就好比在桌子上寫上“桌子”二字一樣,屬于廢話。一張A4紙容量有限,不用來充分展現(xiàn)自己,卻騰出地方給“廢話”實在可惜?！　∵@樣的廢話還真不少。例如,寫自己的計算機技能,“熟練使用Windows”、“會操作Office”,這些都是計算機最基本的應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)時代的大學生有必要寫嗎?不寫H

2、R難道會認為你連計算機的基本操作都不會嗎?有的大學生,寫教育背景時,羅列一大堆所學的課程,有必要嗎?還有那些大而無當、空洞的自我評價、自以為是的感慨,這對你求職有什么幫助嗎?記住,簡歷提供的信息都應(yīng)該和應(yīng)聘職位緊密相連。　　我想對個人簡歷的布局提點建議。HR看簡歷的時間非常短,據(jù)統(tǒng)計,招聘者平均在每份簡歷上花費分鐘。所以,簡歷應(yīng)該在第一時間向HR呈現(xiàn)你的“亮點”。而這“亮點”是教育背景還是實踐或者是技能,就要根據(jù)企業(yè)和應(yīng)聘職位要求來決定。決定了“亮點”,你就該把最優(yōu)的位置和最大的篇幅分配給它。基本信息后放什

3、么,放多大地方都取決于你對“自我亮點”的判斷。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)7/7★精品文檔★　　對于簡歷制作,還有一條建議???“亮點”要“亮充分”。“亮充分”就需要依靠數(shù)據(jù)和事實。例如,獲得某獎學金。這一亮點沒有什么特色,應(yīng)聘的學生中有太多拿獎學金的。拿獎學金說明你優(yōu)秀,卻不能說明你到底多優(yōu)秀。如果你能用數(shù)字描述一下獎學金,HR就能對你的優(yōu)秀程度一目了然。如,說明該獎學金整個院系才3人拿,該獎學金的獲得者是年級排名“Top10”等等?！　∶嬖?反復練習有提高　　面試完全可以通

4、過練習提高,并且需要反復練習準備。首先,關(guān)于面試的一些基本題目,大家都非常熟悉了。參加過幾次面試后,也會發(fā)現(xiàn)話題大同小異。所以,你可以事先準備。有準備之仗和無準備之仗,效果是不同的。更何況,面試需要即時反應(yīng),只有準備充分才能心里有底,臨場不亂陣腳?！　l件允許的話,你可以找同行業(yè)的在職師兄師姐幫你模擬面試。沒條件,可以同學間互相“拷問”模擬面試場景。你也要做考官,幫別人練習。這也是你體會考官心情和想法的途徑?！　∽罨镜木毩?就是自己對著鏡子說。這樣反復的練習,對面試肯定有幫助。每一次的面試機會不要輕易放棄

5、,都是積累實戰(zhàn)經(jīng)驗的好機會。失敗不要緊,關(guān)鍵是在失敗中獲得教訓,在下一次中有提高。只有試了,才能有真切體會?！　|方控股集團有限公司人力資源高級主管屈輝2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)7/7★精品文檔★　　簡歷:制作投遞別偷懶　　簡歷包裝樸素自然,其中實習經(jīng)歷部分,應(yīng)針對所應(yīng)聘崗位的要求,著重描述。學習技能的陳述,應(yīng)著重于外語、計算機等特長技能。尤其應(yīng)注意,在校獲得的榮譽及從事的社會工作要描述清楚;因為這是用人單位初步判斷人員素質(zhì)的依據(jù)?！　『啔v應(yīng)針對相應(yīng)的應(yīng)聘崗位而定,不能千篇一

6、律,尤其是忌諱那種事先打好的統(tǒng)一文本,只是在崗位空缺欄上,手寫填上崗位名稱。投遞簡歷一樣不能偷懶,哪怕是Email.如果一份求職郵件發(fā)送一個地址,抄送若干個地址。雖然省力,但“FW”一欄中N個地址,卻讓HR知道除了他們公司外,你還應(yīng)聘了哪些公司。盡管,求職難,多方應(yīng)聘無可厚非。但是,看到你“一信多用”,HR心里多少不是滋味,對你的印象自然也會打折扣。　　建議寧可辛苦麻煩一些,也要做到“一對一”。　　面試:常規(guī)問題早準備　　應(yīng)屆生在拜訪前,除應(yīng)準備齊全個人證件、證書以及書面簡歷外,還應(yīng)注意了解所拜訪公司的背景

7、資料、欲應(yīng)聘崗位的要求。個人還應(yīng)就面試考官可能提及的問題做一準備。必要時,可以書面寫下相關(guān)內(nèi)容,并加以操練。　　簡單舉幾個例子。如,“請介紹一下你的大學生活?！?016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)7/7★精品文檔★其主要意圖是為了解應(yīng)聘者的語言表達能力和邏輯思考能力?；卮饡r應(yīng)有主次之分,可采取關(guān)鍵事件描述法,著重介紹實習中的突出事件,或者大學中印象深刻的社會活動。關(guān)鍵時刻,可穿插強調(diào)自己因表現(xiàn)優(yōu)秀,所獲得的學校獎勵和榮譽?！　±?“請談?wù)勀銓ξ覀児镜恼J識/看法?！边@道問題,主要是考

8、察應(yīng)聘者的細致認真程度,以及對公司的熱誠度。對于應(yīng)屆生而言,考官并不苛求其對公司管理理念、經(jīng)營業(yè)績有高深的評判,需要的只是對公司基本信息的了解?！　≡俦热?“說說你未來的職業(yè)規(guī)劃?！睂τ谶@道題,其實公司考察的是應(yīng)聘者的沉穩(wěn)性。雖然說“不想當元帥的不是好兵”,但在現(xiàn)實中,作為初出茅廬的學生,公司還是希望他們能腳踏實地勤懇工作。回答這類問題,應(yīng)重點表達自己的好學精神以及希望腳踏實地工作的意愿?！跋Ｍ诠镜娜找姘l(fā)展中