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《我的地盤我做主--張利生》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、我的地盤我做主——初中德育教育創(chuàng)新案例寒亭區(qū)固堤街道中心學(xué)校張利生當(dāng)今是一個網(wǎng)絡(luò)流行的社會,它影響著我們生活中的點點滴滴。如今的學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)異常感興趣，作為新時代的班主任，我們應(yīng)該順勢而上，抓住學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)感興趣的這一特點，積極引導(dǎo)。我為本班申請了一個QQ群，群名叫“拼搏向上”。這個名字是由全班同學(xué)共同討論后確定的，它代表著本班學(xué)生的精神追求：在學(xué)習(xí)上要努力拼搏，天天向上。在群里我主要記錄了學(xué)生們以下幾方面的情況：一、相冊——秀出我的風(fēng)采從我接手班級開始,學(xué)校組織的如越野比賽、歌詠比賽等活動，我都用相機給學(xué)生拍下來，并保存在群相冊里，他們可以欣賞自己颯爽的英姿。如果在比賽中獲獎，
2、全班同學(xué)會拿著獎狀照集體照，這樣他們都會積極參加和準(zhǔn)備每一項活動，我班因此也獲得了不少的榮譽。每次月考之后，我都會給表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)分類照相，年級前十名，年級前五十名，年級前百名，年級名次進步二十名以上并在每張照片上寫上鼓勵的語言。如“颯爽英姿你最棒”等。這些照片對他們來說是很大的榮譽，這樣我班學(xué)生各方面的積極性都很高，每位學(xué)生都想比一比誰的照片在相冊里最多，照得最好看。二、地盤——展我的成果在QQ群中我建立了一個紀(jì)律學(xué)習(xí)專區(qū)，每一個人都有自己的“3地盤”用來記錄學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、品德等情況，每人根據(jù)不同情況獲得金、銀、銅獎，它們主要區(qū)別體現(xiàn)在顏色上。成績進步大的同學(xué)可獲進步獎
3、。做清潔的同學(xué)在年級獲得流動紅旗，小組成員每人可獎一顆衛(wèi)生之星。做好事的同學(xué)可獲品德之星。在學(xué)校組織的活動中，獲獎的同學(xué)可獲榮譽之星。一周沒有違反紀(jì)律的同學(xué)可獲紀(jì)律之星。為了激勵學(xué)生的積極性，我每學(xué)月評比一次，看誰的地盤上星星多，并利用多媒體展示給全班同學(xué)看，每位同學(xué)都很關(guān)注自己的“地”里的果實，這樣一來，班上每位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性都很高，基礎(chǔ)差的同學(xué)可以追求進步獎，以前在紀(jì)律上表現(xiàn)差的學(xué)生也想爭紀(jì)律之星。這樣營造好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)也順理成章了。三．討論區(qū)——暢所欲言班上的班規(guī)是由全體同學(xué)共同討論制定的，他們最能了解班里的真實情況和存在的問題，他們把自己的意見寫在群討論區(qū)里，最后匯
4、總成文。這樣大多數(shù)學(xué)生都能自覺遵守，因為是他們自己制定的。每一位學(xué)生都能在討論區(qū)里留下自己最真實的想法，我也能聽聽他們的心聲。這學(xué)期初，就有不少的同學(xué)寫到，這學(xué)期以來，感覺英語學(xué)起來有些吃力，因為難度加深老師也講得有些快，我看了之后，和科任老師商量，調(diào)整了上課的速度，并單獨輔導(dǎo)了學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，月考時學(xué)生們的英語成績又恢復(fù)了原來的狀態(tài)。這時，我又看到了同學(xué)們的留言，感謝老師采納了我們的建議，讓我們又找回了自信。班上的學(xué)生都愿意把自己的意見寫給班主任看，如“3物理老師很有趣，上課挺幽默”、“語文老師很負責(zé)，但擴音器的聲音開得太大。”、“宋老師上課可以再靈活一些，不要太死板”
5、、“化學(xué)老師用課件上課比以前更有趣，更生動了，更能激發(fā)我們的興趣。”我看了這些后，會和科任老師交換意見，盡量滿足學(xué)生的要求。群討論區(qū)里也有班主任對學(xué)生的贊美。班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點和閃光點，并及時表示欣賞。作為班主任，不要吝嗇贊美的語言，它會給學(xué)生帶來極大的鼓舞。“你近來的進步很大，真棒！”“你為班級做了不少貢獻，老師感謝你！”……這些語言雖然簡單，但卻能鼓舞學(xué)生的斗志，增強學(xué)生的自信，激發(fā)學(xué)生的潛能。在教育教學(xué)過程中，班主任要善于贊賞學(xué)生的進步，讓學(xué)生從成功中增強自信，享受成功的快樂。反思：班主任是班級管理工作的直接管理者和第一責(zé)任人，是搞好班級管理工作的關(guān)鍵和核心
6、，因而其地位和作用十分重要。要帶好和管好一個班，責(zé)任心是最重要的，但講究用科學(xué)的方法對班級進行管理是最有效的，因此，在班級管理中我們要抓住學(xué)生最感興趣的東西作為載體，和學(xué)生進行最真誠的溝通，培養(yǎng)學(xué)生的自信，自信心是成才的重要條件，它猶如混凝土建筑中的鋼筋，是學(xué)習(xí)、工作、生活的力量和源泉，是取得事業(yè)勝利的保證。利用網(wǎng)絡(luò)來進行班級管理，既方便又有效，我文中提到的方法，對我班學(xué)生在規(guī)范行為習(xí)慣和調(diào)動學(xué)習(xí)興趣上起到了立竿見影的效果。3
