寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013年工作計(jì)劃

《寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013年工作計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013年工作計(jì)劃一、總體思路2013年，寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作的總體思路是：在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞區(qū)教育局工作部署，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，以發(fā)展為主線，以改革為動(dòng)力，以提高育人質(zhì)量為核心，以教育科研為先導(dǎo)，以隊(duì)伍建設(shè)為保障，突出課堂教學(xué)改革，突出德育工作實(shí)效，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化發(fā)展、特色化發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展。二、基本目標(biāo)及工作內(nèi)容（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提升學(xué)校的管理能力、教學(xué)能力、育人能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力。1、健全學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置，明確工作職責(zé)分工，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，打造一支超一流的學(xué)校管理干部團(tuán)隊(duì)。2、拓寬教師

2、專業(yè)發(fā)展渠道，創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展方式，全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一支綜合實(shí)力一流的教師團(tuán)隊(duì)。3、強(qiáng)化名師培養(yǎng)，鼓勵(lì)教師“冒尖”，引導(dǎo)改革創(chuàng)新，有效實(shí)施“名師”工程，在實(shí)踐中打造一支引領(lǐng)區(qū)域教育教學(xué)的精英團(tuán)隊(duì)。4、采取開會(huì)、讀書、寫作等措施，通過聽課、交流、觀摩等途徑，實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)“三大工程”，即名師鍛造工程、雙新教師培養(yǎng)工程、師德建設(shè)工程，全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。5（二）深化教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)實(shí)效，提高教學(xué)質(zhì)量。1、深入學(xué)習(xí)山東昌樂二中“271”高效課堂教學(xué)模式，在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上全面實(shí)施課堂教學(xué)改革，把“新課改”推向縱深。

3、2013年，至少分三批派教師前往昌樂二中考察學(xué)習(xí)，在參觀學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，制定切實(shí)可行的課堂教學(xué)改革方案，并于秋季學(xué)期全面鋪開課堂教學(xué)改革。2、開設(shè)校本閱讀課程，在學(xué)生中開展“海量閱讀”活動(dòng)。以語(yǔ)文課教學(xué)為載體，每班每周增設(shè)1節(jié)閱讀課，以閱讀活動(dòng)推進(jìn)閱讀課程的實(shí)施。3、加強(qiáng)初三年級(jí)考前備考工作。采取有效措施，強(qiáng)化復(fù)習(xí)備考，力爭(zhēng)保證中考各項(xiàng)指標(biāo)在2012年基礎(chǔ)上穩(wěn)中求進(jìn)。4、繼續(xù)開展“課本劇”教育。以“課本劇”大賽為主要形式，以語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)為主要渠道，以突出主題性、思想性、教育性為特點(diǎn)，普及“課本劇”教育覆蓋面，提升“課本劇

4、”教育水平。5、嚴(yán)格常規(guī)性、程序化教學(xué)管理。認(rèn)真落實(shí)集體備課制度，全面提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)課堂教學(xué)檢查，細(xì)化備課、上課、輔導(dǎo)、批改、考試、反饋等諸環(huán)節(jié)管理，向管理要質(zhì)量。6、舉辦“精英杯”教學(xué)大賽。本年度“精英杯”教學(xué)大賽以全面促進(jìn)教師成長(zhǎng)，全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提升課堂教學(xué)水平為主旨，采取“同課異構(gòu)”的形式，突出競(jìng)賽特點(diǎn)，鍛造名師，推進(jìn)教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。（三）堅(jiān)持德育為先，突出5實(shí)踐德育，注重心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生管理，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，有效抓好心理健康教育，形成良好的教育教學(xué)秩序，養(yǎng)成學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)、生活

5、等行為習(xí)慣。1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育、引導(dǎo)和管理，規(guī)范學(xué)生行為。2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支為依托，有效實(shí)施學(xué)生的自我管理、自我教育，促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展。（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)施以文化人，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。1、啟動(dòng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，組建多樣化學(xué)生社團(tuán)，并積極有效地開展社團(tuán)活動(dòng)。2、完善學(xué)校管樂隊(duì)建設(shè)，打造特色鮮明的樂隊(duì)文化。3、創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境，以物質(zhì)文化為載體，深入挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化，完善學(xué)校精神文化，健全學(xué)校制度文化，進(jìn)一步打造“文化校園”。4、開展文明禮儀之星、、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀社團(tuán)等評(píng)選活動(dòng)，

6、以評(píng)選帶活動(dòng)，以活動(dòng)促教育，以教育促發(fā)展。5、采取多種形式，加大文化宣傳力度，完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，豐富校報(bào)內(nèi)容，及時(shí)宣傳報(bào)道學(xué)校優(yōu)秀人物和典型事跡。（五）教育科研1、以課改為核心，全面抓好教育科研工作，突出教育科研的先導(dǎo)和引領(lǐng)作用。2、以教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校事業(yè)發(fā)展為目的，緊密結(jié)合實(shí)際，突出小課題研究，體現(xiàn)“問題即課題，教育教學(xué)即科研”的教育科研的實(shí)踐性特點(diǎn)。53、以“生本教育”、“271課堂教學(xué)模式”、“課本劇教育”、“生命教育”和“導(dǎo)學(xué)單教學(xué)”為主要內(nèi)容，突出教科研重點(diǎn)，提升學(xué)校的辦學(xué)檔次和水平，走好科研興校之

7、路。4、做好正在進(jìn)行的10個(gè)教研課題的研究工作，抓好基本素材的積累、甄別、分析、篩選工作，及時(shí)總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)研究成果的有效轉(zhuǎn)化。（六）規(guī)范行政事務(wù)管理，提高后勤服務(wù)水平。1、建立健全學(xué)校規(guī)章制度，進(jìn)一步抓好制度落實(shí)工作。2、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)與溝通，形成工作合力，積蓄并釋放正能量，全面促進(jìn)學(xué)校工作的開展和推進(jìn)。3、完善后勤保障體系，創(chuàng)新工作方式，研究新情況，積累新經(jīng)驗(yàn)，形成新思路，努力開源節(jié)流，積極提供服務(wù)，實(shí)施有效保障，為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。（七）加強(qiáng)安全工作。1、以“生命教育”為主要內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。2、以加強(qiáng)

8、指導(dǎo)、檢查和管理為有效手段，確?；A(chǔ)設(shè)施、師生行為的安全性。（八）加強(qiáng)黨團(tuán)和群團(tuán)組織建設(shè)，積極開展黨團(tuán)教育活動(dòng)。三、主要措施及保障1、加強(qiáng)價(jià)值共同體建設(shè)，形成方向明確、目標(biāo)明確、任務(wù)明確的“三明確”事業(yè)團(tuán)隊(duì)，共同致力于學(xué)校事業(yè)發(fā)展。52、采取分工負(fù)責(zé)與項(xiàng)目管理相結(jié)合的管理機(jī)制，確保各項(xiàng)工作