大 一 班 學 期 教 育 計 劃

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1、大一班學期教育計劃（2013年度至2014年度第一學期）幼兒發(fā)展狀況分析本班幼兒共25名，男生14名，女生11人。從上學期各項教學、生活活動開展和學期末的測評情況來看，每位幼兒在原有水平上均有不同程度的提高。大多數(shù)幼兒性格開朗，喜歡參與班級各項活動，幼兒在活動中思維活躍，在集體活動中樂于表現(xiàn)自我，自主學習的能力有較大提高。但由于幼兒的個體差異和各種外在因素的影響，班級中還存在一些待改進的問題，例如孩子們收拾自己東西的習慣還沒有養(yǎng)成，自己的書包不會整理，書和作業(yè)本總愛遺失。所以這學期我們將有意識地培養(yǎng)幼兒自己收拾

2、東西的習慣。領(lǐng)域目標內(nèi)容健康情感態(tài)度1、積極參加各種體育活動，體驗活動的樂趣。2、愛清潔，講衛(wèi)生，具有較強的自我保護意識。3、關(guān)心自己的身體，對探索人體奧秘又叫濃厚的興趣。幼兒園主題探究課程5——6歲上冊、《我健康、我快樂》、《奇妙的大自然》、《城市風景線》、《我會玩》（武漢出版社）選擇性課程幼兒園滲透式領(lǐng)域課程大班上（南京師范大學出版社）知識經(jīng)驗1、學習綜合運用鉆、爬、滾、攀等動作，手腳協(xié)調(diào)，動作靈敏。2、知道換牙的衛(wèi)生常識。3、了解周圍生活中潛伏的危險因素，掌握自我保護的有關(guān)知識。能力1、能主動維護公共場所

3、的衛(wèi)生。2、能主動躲避危險，遇到危險能想辦法求救。3、能綜合運用多種動作技能和運動器械。語言情感態(tài)度1、樂意學參加小組討論。2、認真傾聽老師和同伴講話，積極舉手發(fā)言。3、對生活中常見的標記、符號及文字感興趣。知識經(jīng)驗1.學習從傾聽中獲取有用的信息。2.初步理解常見標記、符號、及文字的含義。能力1、善于思考，能積極回答教師的問題，并勇于提問。2、積極參加小組討論，能針對某一問題大膽的發(fā)表自己的意見。3、能比較連貫、完整、有序的表達自己的意愿或者講述圖片。社會情感態(tài)度1、享受集體游戲的樂趣。2、感受藝術(shù)作品熱愛生活

4、的態(tài)度。3、愿意學習他人的優(yōu)點，不計較他人的缺點?！础从變簣@新游戲大全〉〉武漢出版社知識經(jīng)驗1、了解與“我”有關(guān)的事物。知道常見的職業(yè)。2、認識現(xiàn)代社會的進步，培養(yǎng)對中華傳統(tǒng)文化的親和力。3、知道中國是一個多民族國家，感知世界著名的風景名勝及風俗文化。能力1、能與同伴交流，遵守輪流發(fā)言的規(guī)則。有互動合作的團隊精神。2、能遵守幼兒園集體公約，控制自己的情緒和行為3、理解感受同伴的心情世界。能用不同的方法表達感謝之情?？茖W情感態(tài)度1、對周圍事物的變化感興趣，有探究的欲望和行為。2、有好奇、好問、好探索的態(tài)度。3、喜

5、歡并參與與自己有興趣的科學探索活動和制作活動，有初步的創(chuàng)新意愿。知識經(jīng)驗1、了解自然資源與人類的關(guān)系，珍惜資源，有節(jié)約資源的意識和行為。2、會寫10以內(nèi)的數(shù)字，掌握10以內(nèi)數(shù)的分解組成。3、知道球體，正方體和長方體的名稱及主要特征。4、初步理解物質(zhì)的多樣性，感知彈性、沉浮等現(xiàn)象。能力1、主動參與科學小實驗，能運用各種感官，解答疑問，驗證自己的假想，并做好實驗記錄。2、運用多種方法對物體進行測量和記錄。3、能通過多種途徑獲取所需要的信息。藝術(shù)情感態(tài)度1、愿意參加各種與音樂有關(guān)的活動，感受歌曲、樂曲、舞蹈的情感及變

6、化。2、積極參加美術(shù)活動，喜歡用多種美術(shù)方式表達自己的感知和想象。3、體會大自然和社會生活中的美。知識經(jīng)驗1、學唱優(yōu)美活潑等不同性質(zhì)的歌曲，感受歌曲的情感和變化。2、學習用打擊樂器進行齊奏、輪流演奏表現(xiàn)音樂。3、欣賞各種名畫、美工、自然風景、四季變化等，豐富美感經(jīng)驗。能力1、能辨別不同性質(zhì)的音樂作品，具有一定的欣賞能力。2、會用多種打擊樂器為歌曲、樂曲伴奏。3、具有初步的創(chuàng)新及表現(xiàn)美的能力。主題活動計劃（一）（2013年9月1日至2013年9月30日）名稱我健康，我快樂主題活動目標健康：1、初步了解身體主要部位

7、的技能和保護方法，了解人體合理的銀洋需要，萌發(fā)初步的健康意識和自我保護意識。2、調(diào)節(jié)自己不愉快情緒的方法。語言：1、能圍繞某個話題進行討論，能傾聽他人的觀點，能用完整的語言表達故事內(nèi)容。2、能用語言、動作等表達自己對事物的認識。社會：1、敢于大膽表達自己的想法，有初步地與人合作的能力。2、初步了解身體主要部位的特點，認識干果等多種名稱?？茖W：1、學習2到5的分解和組成、加減，學習書寫數(shù)字1到5。2、樂于參加觀察、操作、探索活動。藝術(shù)：1、體驗接龍唱、對唱等歌唱形式的趣味，學習用對稱的句式創(chuàng)編歌詞，常識不同的速度

8、、表情來表現(xiàn)歌曲的不同情緒。2、能大膽地用繪畫表現(xiàn)自己的想法，學習用線描的方畫頭發(fā)和指紋。主題活動網(wǎng)絡(luò)我健康，我快樂從頭到腳營養(yǎng)加油站開開心心健康小衛(wèi)士我的發(fā)型了不起的司令部神氣緊身衣有趣的指紋摸摸骨頭在哪里小木偶的舞蹈身體上的數(shù)字怎樣移動身體事物的旅行我們在呼吸我愛吃蔬菜水果蒸紅薯，煮玉米有營養(yǎng)的雞蛋喝豆?jié){長長的海帶掰玉米大饅頭多喝水運糧食干果店我不生氣了高興的事兒情緒歌大聲說出來幫