桃園縣內(nèi)壢國民小學(xué)推展生活教育實(shí)施計(jì)劃

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1、桃園縣內(nèi)壢國民小學(xué)推展生活教育實(shí)施計(jì)劃壹、依據(jù)：一、教育部「生活教育實(shí)施方案」。二、89.09.18八九府教學(xué)字第一八七六六○號函辦理。貳、目的：一、加強(qiáng)人文精神教育，營造優(yōu)良學(xué)校文化，以孕育身心健全、樂觀進(jìn)取的好國民。二、加強(qiáng)行為實(shí)踐，並藉由日常具體的食、衣、住、行要求，培育愛整潔、守秩序、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。三、積極推展生活教育，落實(shí)親職教育、道德與反毒教育，使學(xué)校教育與家庭、社會相結(jié)合，以收相輔相成之效。參、實(shí)施原則：一、每學(xué)年以主題方式推展生活教育，由師生參考縣府主題制定或配合實(shí)施，藉收持續(xù)與具體成效。二、每學(xué)年實(shí)施主題，

2、由師生於週集會中共同討論，選定二至三項(xiàng)主題實(shí)施。三、實(shí)施主題兼重道德認(rèn)知與行為實(shí)踐，並涵蓋校內(nèi)及校外生活。四、全體教職員重視身教、言教、學(xué)校制度及情境佈置均需顧及對學(xué)生正面影響。肆、實(shí)施步驟：一、蒐集資料：師生共同蒐集推展生活教育「主題」之有關(guān)禮儀，作為參考。二、討論：教師利用教學(xué)研究會，研討各種禮儀之正確性、時(shí)代性與國情性。三、演練：教師親自帶領(lǐng)學(xué)生至現(xiàn)場，如音樂教室、博物館、美術(shù)館、體育館等，教導(dǎo)學(xué)生合乎該主題之禮儀及規(guī)範(fàn)，使學(xué)生能正確熟悉與操作該禮儀。四、說明：教師向?qū)W生清楚說明該禮儀之緣由、歷史背景，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與

3、成效。伍、實(shí)施方式：一、成立推展生活教育小組，校長為主任委員，訓(xùn)導(dǎo)主任為執(zhí)行秘書，總務(wù)及教務(wù)主任為副主任委員，級任導(dǎo)師及其餘教職員工為委員，擔(dān)任推展指導(dǎo)工作。二、運(yùn)用各種時(shí)機(jī)加強(qiáng)宣導(dǎo)，如始業(yè)指導(dǎo)、週集會等時(shí)間，以建立良好生活態(tài)度與習(xí)慣。三、配合各科教學(xué)，使生活教育融入教材，以收知行合一，相輔相成之效。四、加強(qiáng)教室佈置、文化走廊、集會場所等相關(guān)生活教育專欄的設(shè)置，並適時(shí)更換內(nèi)容，不要流於形式。五、善用週集會舉行秩序、整潔、禮貌三項(xiàng)競賽等生活檢討，建立榮譽(yù)制度，並加強(qiáng)自治活動(dòng)、民主法治教育、反毒教育及辦理相關(guān)藝文活動(dòng)，以強(qiáng)化即知即行

4、的行為實(shí)踐。六、結(jié)合家長會、義工組織，使學(xué)校教育與家庭、社會密切結(jié)合，以共同培養(yǎng)身心健全國民。七、教學(xué)評量：（一）各班定期及不定期實(shí)施評量，並列入每學(xué)期五育成績。（二）評量兼重道德認(rèn)知與行為實(shí)踐，並涵蓋校內(nèi)生活及校外生活。（三）評量方式分學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師複評。（學(xué)生自評、學(xué)生互評占總成績百分之三十，教師複評占總成績百分之四十）。（四）評量表如附件一。陸、本計(jì)劃經(jīng)校長核定後實(shí)施，修正時(shí)亦同。校長：主任：承辦人：附件一桃園縣中壢市內(nèi)壢國民小學(xué)推展生活教育評量表特優(yōu)５　　優(yōu)４　　良３　　可２　　差１考核項(xiàng)目及內(nèi)容評分備註學(xué)生自

5、評學(xué)生互評老師複評學(xué)校午餐用餐禮儀１能排隊(duì)打菜、不嬉戲２進(jìn)餐時(shí)輕聲細(xì)語、細(xì)嚼慢嚥３嚼食食物不張嘴４飲用湯羹不出聲５對服務(wù)同學(xué)講話，態(tài)度誠懇６用餐完畢、小心將菜渣放入桶中７用餐完畢，將自己桌面整理乾淨(jìng)８用餐前對服務(wù)同學(xué)及老師說「謝謝」９不挑食，飯菜要吃完１０餐前洗手，餐後漱口音樂遊藝會觀賞禮儀１不遲到早退，以免影響會場秩序２如遲到需等表演告一段落方能入場３不交談喧嘩或噓聲訕笑４尊重演出者，適時(shí)予以掌聲５不帶飲料食物入場６會場設(shè)置坐椅不可躺臥７會愛護(hù)公共場所各項(xiàng)設(shè)備８會維護(hù)公共場所整潔９會邀請父母或師長共同欣賞１０誤犯公共場所規(guī)定時(shí)

6、，會主動(dòng)道歉合計(jì)１００﹪總計(jì)自評占總成績百分之三十互評占總成績百分之三十複評占總成績百分之四十複評簽名年月日互評簽名年月日自評簽名年月日附件一桃園縣中壢市內(nèi)壢國民小學(xué)推展生活教育評量表特優(yōu)５　　優(yōu)４　　良３　　可２　　差１考核項(xiàng)目及內(nèi)容評分備註學(xué)生自評學(xué)生互評老師複評儀禮園校１愛惜公物並排列整齊２灑掃認(rèn)真，不亂丟紙屑３垃圾分類、資源回收４上廁所衛(wèi)生習(xí)慣良好５服裝、儀容保持整潔６隨時(shí)攜帶手帕、衛(wèi)生紙７輕聲細(xì)語、彬彬有禮８守秩序、具榮譽(yù)感９熱心服務(wù)、樂於助人１０尊敬師長、友愛同儕儀禮的行１上下學(xué)排路隊(duì)、靠邊行２教室內(nèi)及走廊不奔跑３排

7、隊(duì)候車、乘車有序４主動(dòng)讓位老弱婦孺５頭手不伸出車外６車上不大聲喧嘩７維護(hù)車輛整潔、不拋棄紙屑果皮８不在馬路鐵道嬉戲９騎乘腳踏車遵守交通規(guī)則１０不違規(guī)騎乘機(jī)車合計(jì)１００﹪總計(jì)自評占總成績百分之三十互評占總成績百分之三十複評占總成績百分之四十複評簽名年月日互評簽名年月日自評簽名年月日