規(guī)范中求發(fā)展發(fā)展中求提高

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1、規(guī)范中求發(fā)展發(fā)展中求提高2011-2012學年度第二學期學校工作計劃子長縣瓦窯堡小學二零一二年二月十日1212規(guī)范中求發(fā)展發(fā)展中求提高瓦窯堡小學2011——2012學年度第二學期學校工作計劃新的學期,我校以貫徹黨的教育方針,以提高教學質(zhì)量為根本,全面深入貫徹落實縣教育工作會議精神,以人為本,樹立和落實創(chuàng)新意識,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,從嚴治校,創(chuàng)建特色。繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展養(yǎng)成教育,深入推進高效課堂,強化學校管理,趁勢而上,確保學校各項工作再上新的臺階,努力辦好人民滿意

2、的教育。工作目標1、學校管理:加強規(guī)范化、科學化、精細化管理,修改完善獎勵性績效工資發(fā)放方案,實現(xiàn)“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”。探索出一條“以人為本”有利于學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展的人文化管理之路。2、隊伍建設:增強領導干部的服務意識,提高領導管理水平;提高教師的文化素養(yǎng)及專業(yè)化水平。督促和激發(fā)老師不斷完善自我,做到教書育人,為人師表,認真履行職責,形成強烈的競爭意識,開創(chuàng)我校工作的新局面。3、教學工作:以實施高效課堂為抓手,深化課堂教學改革,培養(yǎng)學生主動學習的能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。抓好校本培訓,提高教師教育科研

3、的能力,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學的效益。4、德育工作:12堅持育人為本、德育為先,為學生的終身發(fā)展著想,以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生為終極目標,繼續(xù)加強和改進學生思想道德建設,狠抓學生良好的日常行為習慣的養(yǎng)成教育。5、安全工作:進一步落實安全工作責任制,爭強安全意識,強化安全教育,力爭學期內(nèi)無安全責任事故,彰顯平安校園特色。6、特色工作:積極創(chuàng)建“書香校園特色”。大力營造讀書氛圍,經(jīng)常組織讀書交流活動,使師生愿意讀書,樂于讀書,享受讀書的快樂。繼續(xù)開展“象棋”進課堂教學活動,努力培養(yǎng)學生良好的思維習慣。工作重點一

4、個中心:在鞏固現(xiàn)有教學優(yōu)勢的前提下,進一步推進養(yǎng)成教育,充分挖掘潛力,追求學校的可持續(xù)性發(fā)展。兩個提高:遵循“簡約、簡單、簡明”的管理思路,提高學校管理水平;立足“實際、實在、實效”的工作作風,提高教師的文化素養(yǎng)及專業(yè)化水平。四個加強:加強師德建設和教師隊伍專業(yè)化建設,積極構建學習型教師群體;加強班主任隊伍建設和學生心理健康教育,注重德育常規(guī)管理的規(guī)范、有效;加強教學常規(guī)管理,注重教學質(zhì)量的全程管理;加強財務管理,落實校務公開,推進民主管理進程。一、全面推進教師隊伍建設,努力構筑教師成長的發(fā)展平臺。建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,

5、是學校發(fā)展的根本。在這一學期里,要繼續(xù)創(chuàng)造有利條件,全面推進教師隊伍建設,促進教師的專業(yè)成長。121、抓教師的政治理論學習和師德教育,不斷提升教師的政治素養(yǎng)與政策理論水平。本學期要組織教師學習黨和國家的方針、路線、政策,學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和有關教育法制法規(guī),規(guī)范教師的教育行為和工作方式,做到依法執(zhí)教、文明從教、科學施教。2、抓教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學習。新一輪課程改革,要求每位教師必須切實轉(zhuǎn)變觀念,從關注學生發(fā)展的高度去看待和評價自己的教育教學工作,要做到這一點,只有通過不斷地學習。我們

6、要求每位教師至少讀一本教育專著,每月至少精讀一本教育雜志,每周至少精讀一篇與自己任教學科相關的專業(yè)文章。與此同時,寫好相關的學習筆記與讀書心得。為此,教導處要主動做好教師教學的指導工作,做好每月的檢查交流工作。通過不斷地學習與實踐使全體教師樹立全新的教學觀、教育觀和質(zhì)量觀,爭做學習型和研究型教師。3、抓教師的師德師風與職業(yè)道德建設。認真組織教師學習新頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習身邊的先進模范人物,以心育人。大力弘揚愛心獻給學生、本領獻給崗位、責任心獻給事業(yè)的現(xiàn)代教師精神。在校園內(nèi),倡導顧大局、講奉獻、講團結(jié)協(xié)作、講

7、敬業(yè)創(chuàng)新的精神。日常工作中,時時處處以教師職業(yè)道德自律,以優(yōu)秀教師為榜樣和努力方向,不斷地完善自我,以自己高尚的人格影響學生,感召同伴,反對斤斤計較,反對以小我為中心。在社會上,要嚴于律己,自覺宣傳黨和國家的方針政策,宣傳我們的教師與學校,把我們好的一面展示給社會,樹好瓦小教師的新形象。12本學期要定期地召開座談會,征求家長對學校工作和教師工作的建議和意見,并及時地向有關教師反饋。嚴格執(zhí)行有償家教的有關規(guī)定,堅決杜絕體罰與變相體罰學生,嚴禁私自要求學生統(tǒng)一購買學習資料,教導處要加強檢查和考核,考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評模、職

8、稱評審、教師工作考核的重要依據(jù)之一。4、加強“青藍工程”的實施,鑄就一支團結(jié)奮進的教師隊伍。教導處牽頭開展師徒結(jié)對活動,通過簽定結(jié)對協(xié)議書,履行師徒職責,開展教育教學互幫互學活動。加快青年教師的成長與培養(yǎng),使其早日勝任教育教學工作。今后凡新調(diào)進瓦小的青年教師,必須要拜師,一年后由教導處組織

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