在穩(wěn)定中求發(fā)展 在發(fā)展中求突破.doc

《在穩(wěn)定中求發(fā)展 在發(fā)展中求突破.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、在穩(wěn)定中求發(fā)展在發(fā)展中求突破鄭州市中牟職專是一所綜合性國家級重點中等專業(yè)學校，自2011年新的領導班子成立以來，該校校長趙春青提岀三年發(fā)展舉措：“一年求穩(wěn)定、二年求發(fā)展、三年求突破?！痹诜€(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中求突破；以制度促穩(wěn)定，以特色促發(fā)展，以提升內(nèi)涵促突破。突破，成為中牟職專今年發(fā)展的新起點、新航標。以制度促穩(wěn)定,在穩(wěn)定中求發(fā)展穩(wěn)定，是發(fā)展的基石。沒有一個和諧穩(wěn)定的環(huán)境和氛圍,想求得發(fā)展，那是空談。沒有制度做保證,穩(wěn)定也只是暫時的穩(wěn)定，或是一種表象穩(wěn)定。以制度促穩(wěn)定。自2011年起，該校加強了依法治校、依法

2、執(zhí)教、以人為本、民主管理意識，為創(chuàng)建和諧文明校園加強制度建設。學校及各部門在工作實踐中不斷總結和探索，完善各項管理制度，使學校各項制度更具科學性、合理性和人文性。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，用制度來規(guī)范和約束師生學習、生活行為，促進學校各項工作健康有序發(fā)展。在穩(wěn)定中求發(fā)展。目前在校生3168人，教職工213人，其中：省級學術技術帶頭人6人，省級骨干教師12人，國家級骨干教師培養(yǎng)對象6人,市級骨干教師16人，高級技術職務32人，中級技術職務99人。學校牢固樹立“以管理為主線，以招生為前提，以教學為中心,以德育為先導，以

3、安全為重點，以就業(yè)為根本，以升學為保障，以市場為導向,以競爭為動力，以服務為宗旨，以育人為目的”的辦學理念,實行"長短結合，多軌并舉,協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學模式，堅持“外樹形象，內(nèi)抓管理，多輪驅(qū)動，整體推進”的辦學原則。以特色促發(fā)展,在發(fā)展中求突破以特色促發(fā)展。該校注重專業(yè)建設，精心打造“品牌”專業(yè),根據(jù)中牟經(jīng)濟社會建設實際和鄭州新區(qū)建設需求，學校重點打造涉農(nóng)及市場急需專業(yè)，如：種植、養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)水利技術、農(nóng)村經(jīng)濟管理；計算機應用、服裝、建筑、市場營銷等專業(yè)。建成了校內(nèi)48畝的種植、養(yǎng)殖實習基地及占地66畝的農(nóng)業(yè)試驗園

4、區(qū)，由150多臺工業(yè)縫紉機及包縫、熨燙等其他專業(yè)設備組成的服裝實習車間，500多臺計算機及多媒體設備為主體的信息中心及與各專業(yè)相配套的實習場所。學校與多個對口企業(yè)實行校企聯(lián)合，定向培養(yǎng)，全面提高學生的基本技能。學校重點專業(yè)建設的特點為“突出農(nóng)口專業(yè)，加快發(fā)展市場緊缺專業(yè)”，為新農(nóng)村建設和鄭州鄭東新區(qū)的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)人才服務，形成圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展服務的特色辦學優(yōu)勢。在發(fā)展中求突破。自建校以來，該校的農(nóng)口專業(yè)由小到大、由弱變強，從建校初的兩個班幾十個學生發(fā)展成為現(xiàn)在的14個教學班近800名學生的骨干長線專業(yè)。幾十年來

5、，農(nóng)口專業(yè)積累了豐富的教學經(jīng)驗和雄厚的師資隊伍，高級教師8人，專任教師均為本科以上學歷,教育教學取得了良好的業(yè)績，培養(yǎng)出6000多名優(yōu)秀畢業(yè)生和實用技術人才，為中牟經(jīng)濟的振興作出了積極的貢獻。突破,成為中牟職專發(fā)展的新航標該校抓住中牟縣為農(nóng)業(yè)大縣的特點，從“農(nóng)”字上下功夫,確定：r突出農(nóng)口專業(yè)，辦好服務型專業(yè)，長短結合,多軌并舉，協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學特色。學校除抓好辦好種植、養(yǎng)殖骨干專業(yè)外，還重點抓好其他現(xiàn)代市場緊俏專業(yè)，為中牟的特色農(nóng)業(yè)走向全國、走向世界培養(yǎng)了大批經(jīng)紀人，促進了當?shù)厣鐣?jīng)濟的發(fā)展。該校采取公司加農(nóng)

6、戶的農(nóng)口專業(yè)辦學模式,給學生的實踐提供了良好的條件，取得了極佳的效果。在辦好農(nóng)口專業(yè)的同時，該校著重農(nóng)、牧專業(yè)的勞動實踐基地建設，建成了校內(nèi)48畝的種植、養(yǎng)殖實習基地，分為花卉區(qū)、果林區(qū)、特色農(nóng)業(yè)區(qū)、高效農(nóng)業(yè)示范區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)等。由于起點高、效果好，該校的實踐基地被確定為"省勞動實踐示范場所”。建校近30年來，該校為中牟縣培養(yǎng)了2萬多名初、中級技術人才。他們遍布中牟的各行各業(yè)及各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),大都成為技術骨干、專業(yè)戶、致富帶頭人，有的已成為企業(yè)老板，有的成為干部、教師，有的已走上領導崗位。學校畢業(yè)生除服務當?shù)亟?jīng)濟外，還依

7、托河南省職介中心被安置到北京、上海、廣州、深圳、珠海、杭州、青島等地的大中型企業(yè)，工作環(huán)境好、生活條件好、工資待遇高，學生滿意，家長放心，社會稱贊。