睡覺不帶危險物品小班安全教案

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資源描述:

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1、精品文檔睡覺不帶危險物品小班安全教案活動內(nèi)容:我該怎么辦活動目標:1、了解發(fā)生各種危險時,所應該采取的措施。2、增強幼兒的自我保護能力和意識活動準備:警車一輛,用椅子搭成的家,爸爸媽媽的頭飾,壞人的頭飾活動流程:游戲?qū)?-------談談議議---------游戲鞏固實施要點:游戲?qū)?、教師創(chuàng)設情景指導語:有一天,有一個陌生人進入了家里。可是爸爸媽媽都不在家,就只有一個小朋友,該怎么辦?指導語:有一天,有個壞人突然闖進了幼兒園,要挾我們,怎么辦?2、隨著幼兒的答案,請個別小朋友表演。談談議議指導語:剛剛這樣子對不對?如

2、果你遇到了這樣的情況,你會怎么辦?總結(jié):如果有陌生人在敲門,而爸爸媽媽不在家,我們不能開門!2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)24/24精品文檔如果壞人闖進幼兒園了,我們要安靜的想想辦法,不能害怕??梢源螂娫捛缶龋部梢哉埱髣e人幫助我們!游戲鞏固根據(jù)小朋友及老師總結(jié)的答案及過程,請小朋友上前表演?;顒咏ㄗh:幼兒在談到各種自我保護方法時,可能會說出各種辦法,有的可能是不合理的,教師不必當場反駁,可以根據(jù)幼兒的表演,來請小朋友談談2、幼兒園小班安全教案――不跟陌生人走活動目標1.知道不能輕信陌生人的話,

3、不跟陌生人走。2.了解和掌握一些和陌生人相處的方法?;顒訙蕚?.有關的圖片四張。2.請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人,并設置表演情境。3.玩具、果凍、巧克力?;顒舆^程一、故事《沙沙和陌生人》2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)24/24精品文檔1.講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨自在院子里玩,這時一個陌生人問他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙?;氐郊依?,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“沙沙,你做得對!不過還有一些事情你要多加注意?!鄙成尺B忙問媽媽:“還有什么事情應該

4、注意的呢?”2.集體討論:媽媽為什么說沙沙做得對?我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應該注意的事情?3.出示圖片:圖一:陌生人要你跟他出去玩時,你不能跟他一起去。圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時,你不能要。圖三:陌生人要去你家時,你不能帶路。圖四:陌生人硬拉你跟他走時,你要反抗,大聲呼救。二、情境練習情境一:一個陌生的叔叔對一位小朋友說:“小朋友你真可愛.我請你吃果凍?!苯又帜贸鐾婢呓o他玩。集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應該怎樣對他說?情境二:一個陌生的阿姨敲門進入教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的好朋友,她今天沒有空來

5、接你。讓我送你回家,跟我走吧?!苯處熖嵝眩耗阏J識她嗎?如果你不認識她.能不能輕信她的話?那你應該怎么對這位阿姨說?教師小結(jié):對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)24/24精品文檔四、結(jié)束活動,提醒幼兒外出時不要離開集體和成人,遇到陌生人不能輕信。3、幼兒園小班安全教案:著火了怎么辦?活動目標:1、通過活動,讓幼兒知道著火時怎樣保護自己的方法,從中幫助積累安全生活的經(jīng)驗。2、有初步的自我保護意識。活動準備:1、圖片碰到火災、怎樣打電話報火

6、警。2、圖片碰到火災逃生的方法。4、園內(nèi)備有必要的消防設施活動過程:一、出事圖片,引出主題。1、師:小朋友,我們一起來看一些圖片,看之前老師有個要求:要仔細看,把看到的記在腦子里,先不要說出來。能做到嗎?2、幼兒討論小朋友剛才看仔細了嗎?我們看到畫面上發(fā)生了什么事情?二、換上圖片1、那真正發(fā)生火災時我們該怎么辦?你會采用什么辦法來保護自己呢?2、幼兒講述商量討論的辦法2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)24/24精品文檔3、老師小結(jié):剛才小朋友真動腦筋,想出了很多保護自己的辦法,那我們再來看看圖片上的

7、小朋友是用什么辦法來保護自己的。三、老師總結(jié):介紹方法我們小朋友能用那些辦法來保護自己呢?1、用濕毛巾捂住鼻子----鼓勵幼兒說出把水澆在自己身上2、撥打1193、逃離火災現(xiàn)場四、延伸活動:找一找我們幼兒園里有哪些預防火災的消防設施。----影像畫面、花壇里的消防水龍頭、安全出口標志)4、幼兒園小班安全教案:湯灑了,怎么辦活動目標:1、知道進餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法。2、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容?;顒訙蕚洌汗适隆锻肜锏臏珴娏恕坊顒舆^程:1、教師講故事,引起幼兒興趣,討論:湯潑了怎么辦?2016全新精品資料

8、-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)24/24精品文檔教師:午餐時,大家都在吃飯,吃著吃著,玲玲突然叫了起來:“哎呀,不好了!我的湯潑了......”玲玲的湯潑到哪里了?如果你的湯也潑在了桌上,你會怎么辦?了解正確的處理方法。教師小結(jié):吃飯時,湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子

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