mini課程:思維導(dǎo)圖

mini課程:思維導(dǎo)圖

ID:12145767

大小:6.94 MB

頁(yè)數(shù):80頁(yè)

時(shí)間:2018-07-15

mini課程:思維導(dǎo)圖_第1頁(yè)
mini課程:思維導(dǎo)圖_第2頁(yè)
mini課程:思維導(dǎo)圖_第3頁(yè)
mini課程:思維導(dǎo)圖_第4頁(yè)
mini課程:思維導(dǎo)圖_第5頁(yè)
資源描述:

《mini課程:思維導(dǎo)圖》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)

1、MINI課程:思維導(dǎo)圖記筆記問(wèn)題尋求新筆記、思維方式學(xué)習(xí)心理學(xué)希臘記憶術(shù)——想象和聯(lián)想達(dá)芬奇的天才筆記——使用圖畫(huà),代號(hào)和連線(xiàn)自然思考——放射性分享一個(gè)故事傳統(tǒng)的筆記風(fēng)格風(fēng)格目標(biāo)工具記憶交流和表達(dá)創(chuàng)新和改革計(jì)劃分析決策……詞匯數(shù)字順序線(xiàn)條列表邏輯分析一種顏色東尼·博贊87本1000萬(wàn)冊(cè)1000小時(shí)3億觀(guān)眾奧林匹克國(guó)際象棋隊(duì)奧林匹克劃船隊(duì)英國(guó)大腦基金會(huì)總裁,大腦和學(xué)習(xí)方面的世界頂尖演講家,被稱(chēng)為“智力魔法師”、“世界大腦先生”。英國(guó)的“記憶力之父”,世界記憶力錦標(biāo)賽的創(chuàng)始人,世界快速閱讀錦標(biāo)賽的創(chuàng)始人,思維奧林匹克運(yùn)

2、動(dòng)會(huì)的創(chuàng)始人。大腦和學(xué)習(xí)方面的世界超級(jí)作家,出版了87部專(zhuān)著或合著,系列書(shū)銷(xiāo)售量已達(dá)到一千萬(wàn)冊(cè)。全球的公眾媒體人物,在英國(guó)和國(guó)際電視臺(tái)出現(xiàn)的累計(jì)時(shí)間超過(guò)1000小時(shí),擁有超過(guò)3億的觀(guān)眾和聽(tīng)眾。國(guó)際奧林匹克教練和運(yùn)動(dòng)員顧問(wèn),“英國(guó)奧林匹克劃船隊(duì)”和“英國(guó)奧林匹克國(guó)際象棋隊(duì)”的顧問(wèn),本人也曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上獲獎(jiǎng)。利用計(jì)算機(jī)繪制的思維導(dǎo)圖例子1思維導(dǎo)圖的特點(diǎn)?作用?精力集中在關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn),節(jié)省時(shí)間順應(yīng)大腦的自然思維模式激發(fā)右腦,便于聯(lián)想和想象成倍提高學(xué)習(xí)效率,增進(jìn)理解和記憶能力在紙上畫(huà)思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖的繪制步驟步驟1在紙中心

3、繪制主題實(shí)例:個(gè)人網(wǎng)站策劃步驟2向外擴(kuò)張分支,并使用關(guān)鍵詞、符號(hào)、顏色、圖畫(huà)等表達(dá)分支內(nèi)容步驟3依照步驟2的原則,繼續(xù)添加次級(jí)分支步驟4用箭頭把相關(guān)分支連起來(lái),顯示各分支間的關(guān)系步驟5發(fā)揮創(chuàng)意,建立自己的風(fēng)格,比如添加邊界線(xiàn)等,完善思維導(dǎo)圖新鮮出爐思維導(dǎo)圖制作的基本步驟?思維導(dǎo)圖制作的7個(gè)基本步驟簡(jiǎn)單概述為:1.白紙中心繪制2.畫(huà)中心圖像3.使用顏色4.分支連接5.分支彎曲6.使用關(guān)鍵詞7.始終使用圖像。所需的工具:包括:1.白紙2.彩色水筆3.我們的大腦4.我們的想象。創(chuàng)作練習(xí)如何利用思維導(dǎo)圖進(jìn)行SWOT自我分析

4、SWOT分析法又稱(chēng)為態(tài)勢(shì)分析法,它是由舊金山大學(xué)的管理學(xué)教授于20世紀(jì)80年代初提出來(lái)的,是一種能夠較客觀(guān)而準(zhǔn)確地分析和研究一個(gè)單位現(xiàn)實(shí)情況的方法。SWOT四個(gè)英文字母分別代表:優(yōu)勢(shì)(Strength)、劣勢(shì)(Weakness)、機(jī)會(huì)(Opportunity)、威脅(Threat)。從整體上看,SWOT可以分為兩部分:第一部分為SW,主要用來(lái)分析內(nèi)部條件;第二部分為OT,主要用來(lái)分析外部條件。利用這種方法可以從中找出對(duì)自己有利的、值得發(fā)揚(yáng)的因素,以及對(duì)自己不利的、要避開(kāi)的東西,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,找出解決辦法,并明確以

5、后的發(fā)展方向。(1)首先我們先將事先準(zhǔn)備好的白紙,橫向鋪到桌面上。“可不可以縱向鋪呢?”答案是否定的。(2)確定中心圖像。(中心圖像一般不能少于3種顏色)為什么要在白紙的正中央畫(huà)中心圖像?(3)確定主分支分支不能使用直線(xiàn),要讓思維導(dǎo)圖的分支自然彎曲,就像樹(shù)杈一樣由粗到細(xì)向外自然延伸。(4)使用關(guān)鍵詞。在每條分支上使用關(guān)鍵詞。為什么?(5)開(kāi)始使用思維導(dǎo)圖進(jìn)行發(fā)散性的SWOT自我分析。思維導(dǎo)圖制作的7個(gè)基本步驟簡(jiǎn)單概述為:1.白紙中心繪制2.畫(huà)中心圖像3.使用顏色4.分支連接5.分支彎曲6.使用關(guān)鍵詞7.始終使用圖像

6、。所需的工具:包括:1.白紙2.彩色水筆3.我們的大腦4.我們的想象。隨堂作業(yè)任選《導(dǎo)論》一個(gè)主題手繪一個(gè)思維導(dǎo)圖一、思維導(dǎo)圖軟件的安裝1執(zhí)行程序:MMX52-E-344_PRO.EXE2在安裝過(guò)程中選擇:選:UnitedStates選:Iagree輸入序列號(hào):MP5M-555-7P19-133C-D5CE選:Complete選:Install。安裝成功即可使用。二、思維導(dǎo)圖軟件的使用方法基本概念對(duì)象(Object)是構(gòu)成思維導(dǎo)圖的基本元素,它可以是主題Topic、子主題Subtopic、注解Callout、邊界線(xiàn)

7、Boundary等。思維導(dǎo)圖的組成要素1中心主題(CentralTopic)--思維的核心,主題的轉(zhuǎn)變表明思維的跳躍2關(guān)鍵詞(MainTopicSubtopic)--相關(guān)概念,概念準(zhǔn)確與否反映思維的清晰度3分支(Lines)--概念之間的隸屬關(guān)系和邏輯聯(lián)系;分支的數(shù)目表示思維的廣度,分支的長(zhǎng)度表示思維的深度4聯(lián)系線(xiàn)(Relationship)--概念之間的關(guān)聯(lián),往往是內(nèi)在的、非邏輯性的聯(lián)系,反映思維的豐富性、聯(lián)想性和創(chuàng)造性1、基本操作以“教學(xué)怎樣創(chuàng)新”為主題示范建立思維導(dǎo)圖。(1)新建文件File/New(這里有

8、很多模板)(2)在中心主題CentralTopic中插入一個(gè)主題。鼠標(biāo)右鍵/InsertObject/Topic(3)在某一主題中插入一個(gè)子主題。鼠標(biāo)右鍵/InsertObject/Subtopic(4)修改某一主題中的文字。鼠標(biāo)右鍵?。疎ditText(5)粘貼文字到某一主題中。鼠標(biāo)右鍵 /EditText/Paste(6)刪除某一主題鼠標(biāo)右鍵?。疌ut(

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。