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《少先隊(duì)活動課程指導(dǎo)綱要(試行,2015年9月)》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、少先隊(duì)活動課程指導(dǎo)綱要（試行，2015年9月）《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動的通知》（教基二[2012]3號）規(guī)定：少先隊(duì)活動要作為國家規(guī)定的必修的活動課，小學(xué)1年級至初中2年級每周安排1課時。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實(shí)黨中央對當(dāng)代少年兒童和少先隊(duì)工作的希望和要求，貫徹落實(shí)中央黨的群團(tuán)工作會議精神、第七次全國少代會精神，促進(jìn)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育引導(dǎo)億萬少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著，更好地為少年兒童健康成長服務(wù)，制定本指導(dǎo)綱要。一、少
2、先隊(duì)活動課程的性質(zhì)少先隊(duì)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人是少先隊(duì)組織的根本任務(wù)。少先隊(duì)教育是中國特色社會主義教育事業(yè)的重要組成部分。少先隊(duì)活動課程是少先隊(duì)把握組織屬性，通過特有的組織形式、集體生活和活動方式對少年兒童進(jìn)行思想引導(dǎo)的活動課程。1．政治性。以理想信念教育為根本，以“五愛”教育為基礎(chǔ)，以中國夢和社會主義核心價值觀教育為主線，注重黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識和教育內(nèi)容的銜
3、接，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，培養(yǎng)少年兒童嚴(yán)和實(shí)的品德，團(tuán)結(jié)、教育、帶領(lǐng)少年兒童聽黨的話，跟黨走，從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，industrialtransferandsharingofregionalfeatures,constructionofregionalfunctioncentre.TransporttoYibintosocio-economicdevelopmentoftheengineanditssupportingrole.Fromtheperspectiveo
4、fdevelopment,radiationtosurroundingcitiesofYibinisnotstrong,theadvantageisnotfullyutilized,itmustbebyimprovingcity養(yǎng)成好思想、好品行、好習(xí)慣，時刻準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的美好未來努力奮斗。2．兒童性。充分尊重少年兒童主體地位，遵循少年兒童的年齡特點(diǎn)，認(rèn)真把握少年兒童的情感、意識、信念形成的基本規(guī)律，以少年兒童為開發(fā)和實(shí)施主體，發(fā)揮少年兒童自主作用、創(chuàng)造精神和少先隊(duì)集體的力量，精選與少
5、年兒童學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)密切相關(guān)的教育內(nèi)容，采取少年兒童易于接受的方式，以校園為基礎(chǔ)、家庭為補(bǔ)充、社會為天地，組織開展豐富多彩的實(shí)踐性、體驗(yàn)性活動，努力增強(qiáng)少先隊(duì)活動的吸引力和實(shí)效性。二、少先隊(duì)活動課程的目標(biāo)與內(nèi)容1．組織意識。教育引導(dǎo)少先隊(duì)員遵守少先隊(duì)的章程，牢記黨是少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者，認(rèn)識黨的偉大、光榮和正確，理解隊(duì)的性質(zhì)、隊(duì)的目的等隊(duì)的基本知識，懂得少先隊(duì)的歷史，珍惜少先隊(duì)員稱號，履行隊(duì)員權(quán)利和義務(wù)，遵守紀(jì)律，服從隊(duì)的決議，積極參加隊(duì)的活動，努力完成隊(duì)組織交給的任務(wù)，熱心為大家服務(wù)，學(xué)會合作，培養(yǎng)集體
6、主義精神，增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感，培養(yǎng)黨、團(tuán)、隊(duì)相銜接的組織意識。2．道德養(yǎng)成。教育引導(dǎo)少年兒童從小學(xué)習(xí)做人。養(yǎng)成嚴(yán)和實(shí)的品德。做一個好人，有品德、有知識、有責(zé)任，堅(jiān)持品德為先。學(xué)會做人的準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，熱愛生活，懂得感恩，與人為善，明禮誠信，爭當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會主義核心價值觀的小模范。記住要求，心有榜樣，從小做起，接受幫助。培養(yǎng)法治意識，養(yǎng)成守法習(xí)慣。愛護(hù)生態(tài)環(huán)境。industrialtransferandsharingofregionalfeatures,con
7、structionofregionalfunctioncentre.TransporttoYibintosocio-economicdevelopmentoftheengineanditssupportingrole.Fromtheperspectiveofdevelopment,radiationtosurroundingcitiesofYibinisnotstrong,theadvantageisnotfullyutilized,itmustbebyimprovingcity3．政治啟蒙。教育引導(dǎo)少年兒
8、童從小學(xué)習(xí)立志。認(rèn)識和理解黨的“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢。把自己的志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。培養(yǎng)追求真理、報效祖國的志向，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，時刻把祖國和人民放在心中，從小聽黨的話、跟著黨走，努力做祖國和人民需要的好孩子，做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。牢記正義必勝、和平必勝、人民必勝。增強(qiáng)國防意識和國家安全觀念。自覺維護(hù)中華民族大團(tuán)結(jié)。4．成長取向。教育引導(dǎo)少年兒
