孩子傷心流淚時(shí)說“是風(fēng)吹了眼睛”,屬于正常嗎

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1、www.kidseq.net孩子傷心流淚時(shí)說“是風(fēng)吹了眼睛”，屬于正常嗎有一位家長提過這樣的問題，孩子見不到媽媽，流眼淚，問她是不是哭了，孩子卻說沒有，是風(fēng)吹進(jìn)了眼睛流眼淚，屬于正常的心理狀態(tài)嗎？該如何處理？在“情商快樂營”微信平臺也經(jīng)常收到這樣的提問。這是不正常的。但這種不正常卻發(fā)生在很多孩子身上。我想到在我們小時(shí)候，那時(shí)我們往往選擇壓抑自己的情感，以希望獲得符合父母期望的認(rèn)可，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好孩子。作為父母，我們希望培養(yǎng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子，但我們卻無法坦然面對孩子對自己真實(shí)情感的壓抑和掩飾。我想，提問題的那位媽媽，一定是能感受到孩子的情感壓抑帶給自己的

2、困擾，她沒有從孩子的“虛假”解釋中獲得“孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢”的滿足的幻覺，而是在內(nèi)心里希望孩子能真實(shí)的表達(dá)自己的感受。希望孩子能真實(shí)的表達(dá)自身感受，當(dāng)父母們開始具備這樣的期望，就意味著我們開始用情商的意識來教育孩子。盡管高情商并非天生的，但每一個(gè)父母，在為人父母的那一刻都會是“自覺”帶有情商意識的，因?yàn)檫@種意識來源于人類的情感本身，人們天生就會懂得利用情感，盡管人們對情感的正確利用幾乎和對它的錯(cuò)誤認(rèn)識一樣多。www.kidseq.net情感是遺傳的一部分。情緒并沒有好壞之分。我們的生活中一定會有這樣的時(shí)刻：我們感到憤怒、恐懼、悲傷、開心、貪婪、內(nèi)疚、渴望、不屑、喜

3、悅、厭惡。盡管我們無法隨意地選擇這些情緒，但是，倘若我們知道它們是什么，我們就可以根據(jù)自己的意愿選擇何時(shí)以及如何表達(dá)出來，這是問題的關(guān)鍵。那么對于上面這位媽媽提出的問題，問題的關(guān)鍵就是讓她的孩子知道“見不到媽媽，流眼淚”時(shí)，我的內(nèi)心里究竟發(fā)生了什么。這是一個(gè)教會孩子識別情感的好時(shí)機(jī)，我們可以試著幫助孩子描繪孩子此時(shí)的“情感世界”，“心里像下小雨點(diǎn)一樣，感覺到濕漉漉的”，“這種感覺就叫做傷心”。www.kidseq.net我們還需要做的就是教寶寶接納情緒，并表達(dá)出來?！拔铱吹侥懔餮蹨I了，你哭了，是因?yàn)橐姴坏綃寢屃恕薄翱奘呛苷５?，每個(gè)寶寶見不到媽媽都會哭一會兒

4、，我小時(shí)候也會這樣的呢，”“寶寶，下次你可以哭，你也可以在哭一會兒之后對我說，我很傷心，因?yàn)槲乙姴坏綃寢屃恕?。許多人被教育得不知道自己的真實(shí)想法是什么，當(dāng)他們感到憎恨時(shí)，被告知說那只是不喜歡而已；當(dāng)他們感到害怕時(shí)，又被告訴說沒什么好害怕的；當(dāng)他們感到痛苦時(shí)，教育建議他們要微笑著勇敢面對。我們中的許多人被勸誡在不開心的時(shí)候要強(qiáng)作歡顏。www.kidseq.net情感教育可以幫助孩子知道他們的真實(shí)想法。對孩子來說，知道他怎么想，遠(yuǎn)比知道他為什么會這么想要重要。當(dāng)他確確實(shí)實(shí)知道了他內(nèi)心的真實(shí)感受，那么他的內(nèi)心就不太可能覺得“一團(tuán)糟”。對孩子說“這有什么好哭的”，使

5、孩子更無法認(rèn)識清晰自身的感受，實(shí)際上是降低了孩子的情商。（作者楊哥哥）