年級(jí)組高考備考方案

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1、2013屆高三年級(jí)高考備考方案一、指導(dǎo)思想：???在新的一學(xué)年里，高三年級(jí)組將在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切為了學(xué)生”的指導(dǎo)思想，緊緊圍繞“以人為本，激發(fā)潛能”的教育理念，以“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、合作、和諧”為宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校管理目標(biāo)，認(rèn)真雕琢“有效課”，切實(shí)做好本年級(jí)教育教學(xué)管理工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，努力營(yíng)造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教育教學(xué)氛圍，采取一切有力措施，確保2012屆高考質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。二、奮斗目標(biāo)：1、質(zhì)量目標(biāo)：確保完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)教育教學(xué)高考質(zhì)量目標(biāo)。2、德育目標(biāo)：造就一支遵紀(jì)守法、文明禮貌、刻苦學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生群體和敬業(yè)奉獻(xiàn)

2、、和諧進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)。?三、總體思路：求細(xì)、求實(shí)。???“形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，抓好兩塊陣地，把握三個(gè)層次，嚴(yán)把四道關(guān)口?！奔矗盒纬梢粋€(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，群策群力的教師戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，抓好教師的教風(fēng)研風(fēng)兩塊陣地。把握突出尖子生、狠抓目標(biāo)生、特長(zhǎng)生，不放棄學(xué)困生。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)、嚴(yán)把信息整合關(guān)、嚴(yán)把報(bào)考志愿關(guān)。心有目標(biāo)：以制定的奮斗目標(biāo)為依據(jù)，強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，責(zé)任到班。目中有人：以尖子生、特長(zhǎng)生和問(wèn)題生為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，強(qiáng)化盯人意識(shí)。側(cè)重基礎(chǔ)：以基礎(chǔ)過(guò)關(guān)為抓手，立足基礎(chǔ)題，面向全體學(xué)生。確保優(yōu)生：狠抓尖子生、目標(biāo)生輔導(dǎo)，力爭(zhēng)在優(yōu)生較少的情況下文化生達(dá)線率有

3、所提高。重在落實(shí)：腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作，務(wù)求落到實(shí)處。四、主要工作措施第5頁(yè)2013屆高三年級(jí)高考備考方案（一）年級(jí)管理1、以身作則，率先垂范，齊心協(xié)力，齊抓共管，科學(xué)分工，明確職責(zé)，積極思考，狠抓落實(shí)。2、加強(qiáng)高三教師政治思想和職業(yè)道德教育，努力增強(qiáng)高三教師的責(zé)任心，使命感和崗位意識(shí)，積極引導(dǎo)高三教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，構(gòu)建新型和諧的師生關(guān)系。3、通過(guò)多渠道對(duì)全體高三老師尤其是新上高三的教師進(jìn)行各種培訓(xùn)。4、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，端正工作態(tài)度。嚴(yán)格上下班和坐班制度。5、各備課組必須嚴(yán)格執(zhí)行制訂的課程計(jì)劃，保證教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性。6、苦練業(yè)務(wù)內(nèi)功，通過(guò)備課組集體備課、組內(nèi)互相聽(tīng)課

4、互相評(píng)課、以老帶新、新老共鉆等形式，努力提高教師業(yè)務(wù)能力和高三復(fù)習(xí)課質(zhì)量。7、牢牢抓住五個(gè)環(huán)節(jié)：提優(yōu)補(bǔ)差，作業(yè)批改，課堂提問(wèn)，方法指導(dǎo)，談心交流。提優(yōu)補(bǔ)差形式為三定：定時(shí)、定點(diǎn)、定人。8、注重對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。9、加強(qiáng)體育和藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)和管理工作，建立體育藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的文化輔導(dǎo)聯(lián)系人制度。10、進(jìn)一步完善考試制度，并及時(shí)做出總結(jié)。針對(duì)考試反映出來(lái)的問(wèn)題，先后召開(kāi)教師會(huì)和學(xué)生會(huì)、班級(jí)優(yōu)生小組會(huì)，分析原因，研究對(duì)策，尋找方法。11、建立正常年級(jí)例會(huì)制度（每周一次的班主任例會(huì)、每周一次備課組會(huì)、考試后年級(jí)“三會(huì)”）

5、，確保年級(jí)工作正常有序高效地開(kāi)展。12、提高班主任班會(huì)質(zhì)量和完善班級(jí)干部會(huì)議制度和科任教師聯(lián)系學(xué)生制度。我們要求班主任努力在班級(jí)營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，要加強(qiáng)跟蹤，督促學(xué)生進(jìn)入良好的高考備戰(zhàn)狀態(tài)。13、繼續(xù)實(shí)行年級(jí)組教師值日制度。值日教師每天對(duì)學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為等方面進(jìn)行全面的檢查督促，并作好登記，每天公布學(xué)生情況，每周歸總一次并通報(bào)公布。第5頁(yè)2013屆高三年級(jí)高考備考方案（二）以班主任為核心，強(qiáng)化班級(jí)管理1、常規(guī)管理一著不讓。繼續(xù)做好學(xué)校的“禁機(jī)令”“剃頭令”，抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)

6、生的言行，配合政教處，狠抓學(xué)生出勤、衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律等日常行為規(guī)范的檢查，使學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，努力樹(shù)立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)風(fēng)。2、結(jié)合本年級(jí)的學(xué)生實(shí)際，落實(shí)學(xué)校政教處的主題班會(huì)制度，充分發(fā)揮其教育功能。3、開(kāi)展“勤奮為榮，立志成才”的教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五個(gè)方面的教育，即：民族精神教育，理想信念教育，公民道德教育，法律紀(jì)律教育，心理健康教育。幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，教育學(xué)生要有吃苦耐勞意識(shí)，勤于學(xué)習(xí)，走好人生最為關(guān)鍵的一步。4、激發(fā)興趣，樹(shù)立信心，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，培養(yǎng)良好學(xué)

7、習(xí)習(xí)慣。5、大力培養(yǎng)學(xué)生自主、自覺(jué)學(xué)習(xí)的精神，使之成為班級(jí)管理活動(dòng)的重要內(nèi)容。各班狠下功夫，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍（主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣小組），形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，切實(shí)幫助學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。6、實(shí)行班主任例會(huì)制度。每周召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議，總結(jié)一周工作得失，進(jìn)行班主任工作研討，進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流，開(kāi)展班主任工作培訓(xùn)；?7、實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，班主任跟班到位，對(duì)班級(jí)實(shí)行全方位的常規(guī)管理。同時(shí)，深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)注學(xué)生的心理健康，把每一個(gè)學(xué)生的思想工作做到位，千方百計(jì)做好各類學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。（三）以備課組長(zhǎng)為核心，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理1、